《生活中的旋转》课件.ppt

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1、,23.1生活中的旋转,这些生活中的运动现象,有哪些共同的特征?,()上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?,()钟表的指针、车轮等在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?,一:观察情景中的运动,你有什么发现,指针、叶片等看作图形.,像这样,把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.,点O叫做旋转中心,,如果图形上的点P经过旋转变为点P,那么这两个点叫做这个旋转的对应点,o,P,P,转动的角叫做旋转角。,二、议一议,如图所示,如果把钟表的指针看作四边形AOBC,它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF。在这个旋转过程中:,(1)旋转中心是什么?旋转角是什么?(2)经过旋

2、转,点A、B分别移到什么位置?(3)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?(4)AOD与BOE有什么大小关系?,时针的端点在3时的位置P与在5时的位置P是对应点.,P,P,1.如图,从3时到5时,时针在转动的过程中,旋转中心是什么?旋转角度是多少?对应点是什么?,表盘的中心是旋转中心,旋转角是60,基本练习,三;,2.下列现象中属于旋转的有()个.地下水位逐年下降;传送带的移动;方向盘的转动;水龙头的转动;钟摆的运动;荡秋千.A.2 B.3 C.4 D.5,基本练习,C,在硬纸板上,挖一个三角形洞,再挖一个小洞O作为旋转中心,硬纸板下面放一张白纸.先在纸上描出这个挖掉的三角形图案(ABC)然

3、后围绕旋转中心转动硬纸板,再描出这个挖掉的三角形(ABC),移开硬纸板.,A,B,C,O,实验探究图形旋转的特征,即:对应边,度量分析归纳,探索对应元素的关系,对应角相等,还有相等的线段和角吗?,即:对应点到旋转中心的距离相等.,即:,旋转的特征,A,B,C,O,旋转前、后的图形全等.,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.,旋转前、后的图形全等.,对应点到旋转中心的距离相等.,旋转的特征,下图由四部分组成,每部分都包括两个小“十字”。红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他的方式吗?,旋转,平移,先平移后旋转,轴对称后旋转,对比平移、轴对称两种变换,旋转变换与另两种变换有哪些共性与区别?,三种图形变换都是全等变换,小结,在图中,正方形ABCD与正方形EFGH边长相等。这个图案可以看做是哪个“基本图案”通过旋转得到的?,美丽图形的制作与欣赏,下图可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?,B,C,A,D,E,如图,点C是线段AB上一点,分别以AC、BC为,边在同侧作等边ACD和等边BCE,连结BD、,AE,试用旋转的思想说明,BD=AE,课后作业:必做题教科书习题23.1第14、9题,选做题,

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