《老王》公开课ppt课件.ppt

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1、杨绛,老 王,人力车夫,文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,作者夫妇被认为是“反动学术权威”,但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中,写 作 背 景,1966年,“文化大革命”爆发,钱钟书、杨绛均被“揪出”,被认为是“资产阶级学术权威”、“反动学术权威”,打入了“牛鬼蛇神”的阵营。有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作,钱钟书夫妇用事实澄清了诬陷。1969年11月,钱钟书作为“先遣队”去河南的“五七干校”接受劳动锻炼,1970年7月,杨绛也来干校。1972年

2、3月,钱钟书夫妇由干校回家,遭到了住在他们家的“革命男女”的毒打、迫害,被迫离家逃走,在外过了三年的流亡生活。“文化大革命”期间,杨绛一家人受尽了屈辱和蹂躏。,字 词,伛 攥 惶恐 荒僻 塌败 取缔 骷髅 翳 滞笨 愧怍,y zun hung p t d k lu y zh ku zu,请你带着问题,阅读课文,走进老王的心灵。,走近老王,速读课文 思考问题,1、老王是一个怎样的人?(两个方面)(1-4段)说明老王是一个 人;(5-22段)说明老王是一个 的人。2、别人是怎样对待老王的?3、你认为作者是一个什么样的人?4、你怎样理解最后一句话的含义?,苦,善良,研讨探究,1、研讨老王之“苦”,我

3、常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。第一段好简洁哟!言简意赅!你从这一段能感受到什么信息?,老王的职业:蹬三轮的。“我”很照顾老王的生意:常坐老王的三轮。双方关系很融洽:一路上我们说着闲话。,他们关系这么融洽,是不是同一个“圈子”里的人?,不是。双方地位十分悬殊:“我”著名大学教授(先是清华大学教授,后是北京大学教授)。老王蹬三轮的单干户。,直 击 人 物:,老 王 的 职 业:;老王的身体状况:;老王的家庭环境:。由此看来,老王是个 的人。,三 轮 车 夫(单干户),一只眼,另一只是田螺眼(生理缺陷),住在破落的大院,塌败的小屋,不 幸、凄 苦,苦苦,(2)课文第3自然段写老王的

4、生理残疾,还介绍了人们对老王的态度。别人如何对待老王?,1、不愿坐他的车;2、叫他“老光棍”;3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。,外貌之苦:弯腰曲背,瞎眼残年。生活之苦:塌败小屋,三轮为生。精神之苦:孤独无亲,备受轻视。,研讨探究,2、研讨老王之“善”,(1)朗读读课文5-22自然段,思考下列问题:作者记叙了与老王交往中的哪几件事?这几件事说明老王品质如何?老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?,精读课文,填下表,精读课文,填下表,他需要钱,但做生意从不多收一分钱。愿意尽义务,非常讲感情,讲仁义,有良心,关心人,老实厚道,善良纯朴,知恩必报。,送冰块,车费减半,送钱先生看病,不要钱,受人好处,总

5、也不忘,临死前送来香油、鸡蛋,善良淳朴的老王,善,比较下边每组两个句子,联系上下文,说说在表达上的好处。,1 他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相同。他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍,冰价相同。,句“前任”一词简练之至,大词小用,又很风趣。,我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”为什么要“哑着嗓子悄悄问”呢?,文化大革命中,作者及其丈夫钱钟书是“反动学术权威”,属于“敌人”,是被“专政”的对象。从“你还有钱吗”推测,可能还被停发工资。老王“哑着嗓子悄悄问”是对他们的一种保护。,幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。这句话能否作如下改动?幸亏有一位老先生仍愿意坐他的三

6、轮。,不可。原文幽默风趣,又意味深长,表现了老王境况的凄凉惨淡。还可以体会作者对极“左”政策的深恶痛绝。,有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。“镶嵌”一词用得合适吗?为什么?,合适。运用夸张的手法,强调了老王步履维艰,身体僵直的形态。,指出这一段的外貌描写,他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。给加红色的字注音,y眼角膜病变后留下的疤痕,klu,这几句外貌描写起什么作用?,表现老王病重,烘托他的忠厚善良以及和对我家的深厚情意。,老王所做的哪一

7、件事最令你感动?为什么?,受人好处,总也不忘,临死前送来香油、鸡蛋这件事最令我感动。因为老王知恩图报,临死也要去谢谢好心人,最能体现老王心地善良,最能令人感动。,不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。给钱,本来是一种感谢和关心,可作者为什么说是拿钱“侮辱”他?,老王送香油和鸡蛋本来是一种真心实意的感谢,“我”给他钱,在老王看来就成一种买卖了。,我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”我笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”,句“强笑”一词,不但准确,而且含蓄,透露自己见到老王病成那个样子,还拿东西来谢“我

8、们”,心里有说不出的悲酸和感动。,比较下边每组两个句子,联系上下文,说说在表达上的好处。,思考:作者对老王的友好表现在哪里?体现出作者怎样的品质?,1、照顾老王的生意,坐他车;2、老王再客气,也付给他应得的报酬;3、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;4、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。5、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。,善,平 等,关 爱(人道主义精神),极富爱心,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。,一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,帮助改善他们的处境。作者回想起来,觉得对老王的关爱还不够,所以感到“愧

9、怍”。,找出揭示全文主旨的“文眼”的句子,怎么理解?,老王 具有什么品质?,老实厚道、心地善良、知恩必报的好人,有一颗金子般的心。,作者对老王态度如何?,关心、爱护、尊重,老王的生活很苦,表现在哪些方面?,1、靠一辆破旧的三轮车活命。2、“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。3、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。4、眼睛不好,瞎了一只眼。5、住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。,穷苦卑微、凄凉艰难,苦,老王的善良表现在哪里?,1、愿意给我们家带送冰块,车费减半。2、送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。3、受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人情,去世

10、前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。,老实厚道、心地善良、知恩必报的好人。,善,作者的善良表现在哪里?,1、照顾老王的生意,坐他车;2、老王再客气,也付给他应得的报酬;3、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;4、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。5、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。,善,课文写老王,可以概括为两个方面,一是“善”,二是“苦”。这两个方面是什么关系?,“苦”烘托“善”。,基本情况,职业:三轮单干户,生理缺陷:一只眼,居住条件:塌败的小屋,工作与为人,带送冰块,车费减半,帮送医院,不要钱,改成平板三轮,维持生活,离

11、世前,送鸡蛋、香油表感谢,老实厚道,心地善良,知恩图报,老王,苦、善,以作者与老王的交往为线索,*,“我”也善良,照顾老王的生意,坐他的车,老王再客气,也付给他应得的报酬,老王送来香油鸡蛋,不让他白送,,关心老王的生活,平等观念,人道主义精神,对老王的不幸深表同情,为自己对老王的关爱还不够和自己无力改善老王的境遇而感到“愧怍”。,感 情:,用善良体察善良用爱心浇灌世界,赠 言,读一读记一记,心存善良仁厚之意;胸怀平等博爱之念。,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。,献给老王,哦,老王茕茕孑立的身影还有一辆破旧的三轮车演绎着你的不幸的故事书写着你的孤独的忧伤哦,老王你倒下的是病体挺起的是脊梁身子

12、纵然伛偻眼神纵然迷惘,优质而廉价的冰块却影射出你那腔待人的热心肠哦,老王岁月侵蚀你的肌骨病魔纠缠着你的心脏就是全身直僵也要把香油和鸡蛋带着身体的最后一点余温把感恩送进他人的心房,人力车夫文/雪山白莲,三个轮子,承载着全家的嘱托,车夫的背,压得微驼。风里来,雨里去,一次次颠簸之后,熟记了城里的每一个坎坷。夏天的汗滴,已凝结成严冬的寒霜,染得两鬓,一片斑白。轮子始终在缓慢的旋转,终点又成了起点,怎么也量不尽眼前的路。,但车夫喜欢这样,有路就意味着有了生活的希望!生活有时也很简单:一口干涩的馒头,一瓶浑浊的冷茶,一抔干燥的黄土,就能给自己的灵魂,带来永久的宁静。,我们周围的“老王”,角落里的哭泣,哭

13、泣的老人,这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断,前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了,老人靠着墙哭泣。好心的路人纷纷向老人施出援手,大家帮他把钱收到怀里。中国人是很好面子的,这个老人也有面子。他现在不要面子了,老泪纵横,必是伤心到了极致。,向往?茫然?,王致中,17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币。,生活的旋律,我们的生活被太多假象所蒙骗,以至于缺少了真爱与关怀,在大多数人的眼里,街边的乞讨,都是有组织的集团操纵,为此人们忽略了真正需要帮助的人群。,冷暖相依,不一样的童年,同在一片蓝天下,她们的孩子长大后又是一种怎样的景象。,相依为命,午餐时刻,自食其力,我们的课桌,我们的床,放学,或许这个也需要我们思考些什么。,你认为应如何对待自己周围的“老王”?,从许多人对不幸者弱者的冷漠,你认为现代人缺失的是什么?,关注“老王”,请记住送人玫瑰,手有余香,

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