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1、“芝麻开门故障排除特例”,实验故障分析与排除技巧,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,实验故障分析与排除技巧,一、实验目的与要求1、通过实验，学会使用万用表或示波器检测关健点电压的 方法，分析判断故障所在。2、通过实验，学会使用信号发生器或示波器快速确定故障范围。,二、实验中常见的实验故障及产生的原因 1、所谓电路“故障”，是指电路对给定的输入不能给出正常的输出响应，此则电路认为有故障。2、实验中最常见的故障现象大致可分为放大器输入端无波形、放大器输出端无波形、输出波形失真、输出电压放大倍数不正常四种。3、一个新装电路的故障，主要是人为因素造成的。简单的电路可采用以下的简易故障诊
2、断法：,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,（1）首先检查供电电路有无故障：,用数字万用表测量实验电路的供电电路有无12V电压。（检测直流稳压电源到实验电路有无开路。）,12V,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,（2）检查静态工作点 采用电压测量法，检测静态工作电压是否正常。,2V,4V,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,如果静态工作电压不正常。按下面顺序检测。,各连接线和元件之间有无接错、开路、短路（线间或对地等）。,正确接法,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,电容极性接反,如果静态工作电压不正常。按下面顺序检测。,有极性元器件的
3、引脚有无接错，如三极管或电解电容的极性有无接反。,正确接法,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,错误值,如果静态工作电压不正常。按下面顺序检测。,有无用错器件或选错了标称值。,正确值,10UF,47UF,120K,100K,在电路中，电容的极性和电阻的阻值怎样检测？,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,如果静态工作电压不正常。按下面顺序检测。,元器件或连接线损坏或接触不良。,蜂鸣器不响,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,（3）静态工作电压正常后，进行动态的检测。,采用信号注入法，判断故障部位。信号注入法：利用信号寻迹器，查找信号流程踪迹来确定信号有还是没有，来确定故障位置的检查方法。实验室一般使用示波器作为寻迹器。检查方法如下；从第一级输入信号，用示波器由前级到后级，逐级观察输出端信号的变化情况，如发现某一级的输出波形不正确或没有输出时，则故障就发生在该级或下级电路，这时可将级间连线或耦合电路断开，进行单独测试，即可判断故障级。,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,1VP-P,无显示,故障在这范围,例子:,本课程学习网站,华南理工大学电工电子教学实验中心,（4）当静态工作电压正常，且有输出波形，但放大倍数不正确，主要是旁路电容开路引起。,若C1极性接反，CE1极性接反，其故障现象怎样？,The End!,
