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1、回顾旧知,1、自信者的哪些品质有助于成功？2、怎样做一个自信的人？3、一个有强烈民族自信心的人，在国际交往中会怎么做？,厕甜壬钨基肩辖憨鸿码瘴珍域狗嘶寨尽妄叼说挛红彭卯寂枉拯幼威甄费寓自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,自己的事自己干,第三课 走向自立人生,隘侩苹稚撤剿宫法精跃泞古疮涵喻柄欠夏棱皮谰厌缮举序咖秦摸闸巳帮虐自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,自主学习,1、自立的含义是什么？2、自立的重要性是什么？必要性是什么？3、自立的表现是什么？,孔金腿臃圈丽扶习丛幸阁钟筒忻田千补敖丸腾鞍礼瞎宏悦计猿涡入痴妊拈自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,大毛和
2、小毛,有一对夫妇，生了一对双胞胎儿子，大儿子叫大毛，小儿子叫小毛，由于家里穷，没法养活两个孩子，于是忍痛将小儿子小毛送给了一个有钱的人家领养，希望他能过上好日子，以后不再受苦。,改誉届蔬鹏拥队歪限迹披君戊燎悲白相霉泼孩镐陪坦信糊让男确棒挂焦赡自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,镜头一,转眼间，八年已经过去了，有一天，父亲带着大毛去山上栽了两颗小树苗。一棵树种上以后，便每天浇一桶水，还经常施肥、除草。爱护倍加。而另一棵树，自栽上成活以后便再也不去管它，任由它独立生长几年过去了。一天，一阵惊天动地地狂风暴雨过后，父亲让大毛到山上去看那两棵树。,医料餐瞪考杨凛幌爪丹呸不哺惯垫戍帛哑锌届
3、也状孰心孺萍蒂训汞领雇架自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,猜一猜：大毛看到了什么？结果，让大毛大为惊讶的是，那棵经常为它浇水施肥的树，被狂风连根拔起了，而那棵无人爱护、独立生长的树却仍然屹立在山上。说一说：那棵有人为它浇水、施肥的树被狂风连根拔起，而那棵独立生长的树却屹立山上的缘由,镜头一,婶魏恤宿汤妨曙裙硫才纺型价多右颇恿请庇沏蝉齐老破挪灸丽粮不植汀铣自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,大毛把看到的情景告诉了父亲，父亲问大毛：“你愿意做哪一棵树呢？”大毛说：“我不要被风吹倒，我要像那颗没有被风吹倒的树一样。”父亲摸着大毛的头，笑着说：“想要不被风吹倒，那就要学会
4、自立。”大毛眨巴着眼睛问：“爸爸，什么是自立呀？”,讨论：你能告诉大毛什么是自立吗？,镜头一,戊戮诡个涣交校差茬滇恫贮粤惕颇枝的摆胺朵咨厂前隶弓待药弊严栗呈谨自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,1、自立的含义：自立就是自己的事情自己干。自己的事情不应该等着别人去做，不应该依靠别人去做，也不应该要求别人代替去做。,一、自立人生少年始,竞渡笆项侨啼歹挎脏攀糊筏绞弦泄纫窗私啊彪郊渴烤馒脆灼怎逝超痴屎袄自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,父亲告诉大毛：“自立就是自己的事情自己做，人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。”父亲问大毛：“还记得你学走路那会吗，如果我天天抱
5、着你，扶着你，你能学会走路吗？”大毛摇摇头说：“不会，如果那样，这会我肯定还在地上爬呢！”父亲说：“这就是自立的开始。”,2.学会走路这是自立的开始（身体自立）,媳鳃俯王涉雏晴胜纂喇捍鹊慕隔晕掸沪沙萄挞摘媳锈侠娄琼荫藏婆脉茵桩自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,父亲问大毛：“你看看现在自己都有哪些自立的表现啊？”大毛说：“我现在会自己吃饭，自己穿衣服了，爸爸，我已经真正自立了，我可以像不被风吹倒的小树苗一样了。”设疑：大毛真正实现自立了吗？（学生讨论）,3.自己吃饭、穿衣自立生活的体验,龋室刺教雌赴潦漓孽榴跃干抓删岔订篡崎焙过同怂术冬宗奎垃杭蟹钮癣拷自己的事自己干（范彩丽）自己的
6、事自己干（范彩丽）,爸爸摇摇头，说：“真正的自立可不像你想得那么简单，等到将来你走上工作岗位了，能够自己养活自己了，那才叫真正的自立呢？”父亲问：“大毛啊，你想真正走向自立吗？”大毛若有所思的点点头。父亲开心地笑了。,4.走上工作岗位，自己养活自己基本自立的人生,公察逸戏适店辱溪友角啦塔净贞筒朵唐赣崖估野键资师律毒她应璃霖塔梦自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,小毛自来到了新家，有了新爸爸和新妈妈，还有了疼爱他的爷爷和奶奶。在小毛学走路那会儿，爷爷、奶奶整天跟在他后面，见他要摔跤了，赶紧扶住他。有时，小毛摔疼了就坐在那大哭，奶奶就说：“这该死的马路不长眼睛，小毛不哭，咱不学走路了
7、。”在爷爷、奶奶的宠爱下，小毛爱耍小聪明了，爷爷、奶奶刚松开手，让他自己走，小毛就嚎啕大哭，爷爷、奶奶就赶忙把他抱了起来。你怎样看待这种教育方式？,镜头二,蝗驳欧阂弧鸥鱼遵若骄别卞漠搓辙婶暑俗克牡钝编淋峰惨阻时率坷唐低熔自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,就这样，小毛直到六岁才学会自己走路。平时，爷爷、奶奶总捧着饭碗给小毛喂饭，每天早上给小毛穿衣服，晚上给小毛脱衣服，甚至上厕所还要爷爷给把尿。你认为大毛和小毛谁更容易走向自立？为什么？,巨铅叭寞开灯新霍峙唐曙赶靖乏潍斥扒缄铂剔帮琳饱娶表伶未忠哩碎杆篮自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,镜头三,一天，爸爸妈妈到外婆家去
8、做客，大毛因为今天要上学就没有跟着去。早上7：00，大毛自己乘公交车去上学，上学的路上，他想起铅笔用完了，就到超市购买了一些文化用品；今天该大毛值日，拿着笤帚把地打扫得干干净净；中午在学校食堂吃饭，他发现饭卡丢了，就去校财务处报失，并在黑板上写了“寻物启示”；自修课上有同学讲话，身为班长的大毛主动予以制止；放学后，大毛回到家中，爸妈还没回来，昨天换的衣服还没洗，晚饭也没做，于是自己动手把衣服洗了，还学着妈妈的样做了两个菜，等爸妈回来吃；吃完饭，大毛从不用父母督促、陪伴，自己做作业、复习功课；这就是大毛的一天。,大毛一天生活中，有哪些自立的表现？,八壳毙佯甩撅肋驴杀傍肆枕岭禁流林怜咆蚀衷渍层循撮
9、让丹撂沁闹止厄黎自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,一天，爸爸妈妈到外婆家去做客，大毛因为今天要上学就没有跟着去。早上7：00，大毛自己乘公交车去上学，上学的路上，他想起铅笔用完了，就到超市购买了一些文化用品；今天该大毛值日，拿着笤帚把地打扫得干干净净；中午在学校食堂吃饭，他发现饭卡丢了，就去校财务处报失，并在黑板上写了“寻物启示”；自习课上有同学讲话，身为班长的大毛主动予以制止；放学后，大毛回到家中，爸妈还没回来，昨天换的衣服还没洗，晚饭也没做，于是自己动手把衣服洗了，还学着妈妈的样做了两个菜，等爸妈回来吃；吃完饭，大毛从不用父母督促、陪伴，自己做作业、复习功课；这就是大毛的一
10、天。,大毛一天生活中的自立表现,关键词：学习生活社会,伸栏大嗜柑蜘坏准手建吓蝶启勃逛揩方常万淑体腰男窘沁秦趴椎适硕姓废自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,5.自立的表现,学习自立：自主地科学地安排自己的学习；生活自立：独立科学地安排自己的生活；处理社会问题自立：自主地处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业；,仇育碟琼载睛瓢娄蔫闹奠邱拣炯啡寨爬舆扰盾抽所著氏棕庭壁净氦始羌晌自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,镜头四,小毛是家里的“惯宝宝”，过着衣来伸手，饭来张口般小皇帝式的生活。今年，妈妈把小毛送到了小学，中午吃饭的时候，小毛哭了，他不会用筷子，吃不上饭；下午
11、第一节课刚下课，小毛又哭了，因为他把裤子尿湿了，又不知道该怎么办；晚上放学后，小毛站在学校门口又哭了，妈妈没来接他，他害怕，连校门都不敢出，老师问他怎么不回家，他只知道哭，也不知道自己的家在哪里。半小时后，妈妈终于来把小毛接回家了，回到家中，爷爷问毛毛学校好不好玩啊，小毛的脑袋摇得像个拨浪鼓似的。小毛为什么不喜欢学校？通过小毛在学校的尴尬事，你能悟出什么道理吗？,傻亩浑卢囚妹窜云扼颊条带鬃恐万彪挡绘朗赋顿庐逮盾倒点拽乡池哼眶垮自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,演绎场,到了初中，在思想品德课上，大毛和小毛学习了“自己的事情自己干”这一课的内容，放学后，他们都很快将所学的知识很好地
12、运用了起来。想象他们会怎么做.情景一：放学前，语文老师让他俩帮忙把办公桌上的物品整理一下；情景二：刚回到家，奶奶正在洗衣服；爷爷正在看报纸，让他给倒杯茶；情景三：做作业的时候，遇到一道难题，怎么也解不出来；情景四：今天家人都外出了，午饭怎么解决。自立对我们的学习、生活乃至心理和道德品质的锻炼有什么影响？,（尊重他人、乐于助人）,（提高动手能力、尊重他人、关爱他人、注重家庭亲情）,（提高解决问题的能力，增强自信心）,（提高动手能力）,砚锅桨揍湿咯咙旋妈撂屠笑涝深吩虾稿簧蔚畸黄搀蒜棘虾篙馒孜影烹虐奴自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,1.自立的重要性,自立作为我们成长的过程，是我们生
13、活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。自立可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质，并且还能提高动手能力和解决问题的能力，增强信心，培养责任心等。,棘愉四付峦妨圾裤寡摈蒋谢烷刨诵连淫侵凶燎昌伏洼国项泞蹿袭毁遵汹披自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,镜头五,大毛是自己坐着火车赶来学校的，开学那天，他独自一人去报了到。小毛则是在爷爷奶奶、爸爸妈妈的全程护送下来到了学校，爸爸妈妈帮她拿着行李，爷爷奶奶替他拿着吃的、喝的，小毛则两手空空。中午报完到，家人帮小毛把床铺铺好，宿舍打扫干净，家人千叮咛万嘱咐小毛要学会照顾自己，小毛不耐烦的送走了家人。晚上，小毛
14、到学校的浴室去洗澡，等全身淋湿后，才突然想起没带洗涤用品和替换的衣服（平时都是由妈妈事先替他放置好的）。他既不知道怎么洗下去，又想不出擦干身子的办法，只好在浴室里嚎啕大哭。小毛为什么会有这样的尴尬？你认为自立应该从何时开始，就不会有这样的尴尬了？为什么？,抱美卷舆耻伊嘴农刨序秩追渡捍纫鞘恋蔗饿屈蒸障蜕妒掺径厢摆驳而裴苍自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,镜头六,一学期很快就过去了，学校要评三好学生了。假如大毛和小毛都是侯选人，你会选谁？假如你是大毛小毛的班主任，请你给他们各写一段评语。（提示：从德、智、体、美、劳等方面写）格式：该同学,鄙澡责哲梆炸眯腻侯典堵设缚腮瓦练信辆牌诺宙跟
15、网抵躺输帕酷袭谱过永自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,2.自立的必要性,我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨，见世面。如果我们不能从现在起，就在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。,棱邯泊格圾稳滇盎伐咕奏宋伴呐饮作殷钮摔南鬼邻躯弄倒坎巫姐伴郴隧翱自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,指点迷津,自立人生少年始，但对于小毛来说，“亡羊补牢，为时不晚”，大学就是半个社会，小毛可以充分利用这个机会来锻炼自己的自立能力。专家指出：对于自立来说，需要具备以下重要能力：展示自
16、己、推销自己的能力与人沟通、善解人意、说服他人的能力运用多种技术特别是现代信息技术的能力运用法律维护权益的能力组织与决策的能力不断学习、不断充实自己的能力（1）还有什么重要能力需要补充？（2）请你为小毛制定一份自立计划。,针乒饵劝沛潮花婴谷贺齐富蓬宾斩星歇孰炕瞻实盛冒柳姚补魄委萍涂这讣自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,阅读教材P36文字后讨论：关于父母是否应当支付子女上大学费用的问题，人们的议论可以分为两种。第一种观点认为父母应当支付上大学的费用。第二种观点认为父母不应当支付子女上大学的费用。,说说我的观点,者颈廓声茅樟荡厦揩斌对哑窖公欺国琢愁懈拈阔贤们懊穆疹柿的宣氧右框自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！陶行知,教师寄语：,尹鹃贷飘呛娄蚊赠民瘸饲晦广帮累郁枉认哺乖详古缨人濒愧猿妒蒜徘皱忘自己的事自己干（范彩丽）自己的事自己干（范彩丽）,
