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1、普通话声调练习,声调：音节中能区别意义的高低升降调值：声调的实际读法，采用五度标记法调类：声调的种类，阴平(55)、阳平(35)、上声(214)、去声(51),普通话的声调,阴平调型：高平型。调值：55。发音特点：高而平，没有升降变化。起音高高一路平 举例：啊 衣 春天花开 高空飞机易错：调值不够高，发成44、33。原因：声带没绷紧。解决：在阴平音节前面加阳平音节来练习：霞光 实施 读书 齐心 红花,阳平调型：中升型。调值：35，由中音上升到最高音。发音特点：先低后高，中度上扬，起音不要过猛。由中到高往上升 举例：鹅 吴 农 强 华 活 明 易错：调值升得不够高，而起点偏高原因：开始发音时声带
2、过度紧张，后面又没有绷到最紧解决：在阳平音节前加去声音节来练习。去声末尾声带完全松弛，可以避免声带紧张教材 漫谈 逆流 对联 召集,上声调型：低降升型。调值：214，由半低音下降到最低音，再升至高音4度。发音特点：先降后升，曲折轻柔，起音不要过高。先降而后再扬起 举例：藕 椅 五 雨 好 咬易错：中段调值偏高，不能显示曲折变化，与阳平混淆原因：声带没有放松解决：在上声音节前加去声音节练习，利用去声末尾的声带松弛状态，读准上声的曲折调面粉 电影 探险 呐喊 录取,去声调型：全降型。调值：51。由最高音5度降到最低音1度。发音特点：先高后低，短促有力。高处降到最下层。举例：用 记 饿 下 叹易错：
3、起点偏低，没有发到5度解决：声带绷紧,发音要领复习,同声韵音节四声发音训练,发i音找自己的相对音高在相对稳定的范围内，确定自己的低音1度和高音5度,要求：在相对稳定的音高范围内，做到四声的发音准确双唇音：b p m 八 拔 把 爸 坡 婆 叵 破 摸 馍 抹 墨,声母四声训练,唇齿音f,方 房 仿 放,舌尖中音d t n l,低 迪 抵 第通 童 桶 痛妞 牛 扭 拗撩 聊 了 撂,舌根音g k h,哥 格 葛 个科 咳 渴 课憨 寒 喊 汗,舌面音j q x,居 局 举 句七 骑 起 汽香 祥 想 象,舌尖后音zh ch sh r,知 值 指 至称 成 骋 秤身 神 沈 甚嚷 瓤 攘 让,舌
4、尖前音z c s,遭 凿 早 造猜 才 踩 菜虽 随 髓 岁,练习小结,在练习四声调值准确性时，要首先确定合适的音区，就是在相对稳定的范围内确定自己的低音1度和高音5度，进行反复的对比练习，体会音高的高低升降带来的声调变化。,声调和气息结合训练,通过气息控制，可以弥补声调调值不到位的问题。声调练习时，容易出现的问题有：阴平：调值高度不够阳平：力量不集中，容易拐弯上声：容易硬拐弯去声：下不来，把51发成53,声调发音与气息协调口诀（“啊”音）,阴平：起音高平莫低昂，气势平均不紧张。气息要平稳，从头到尾不能有变化。阳平：从中起音向上扬，用气弱起逐渐强。像打气一样，越往上气越足，用气把声音推上去，注
5、意气要拉住，避免高音窄。上声：上声先降转上挑，降时气稳扬时强。降的时候对气息要求不高,扬的时候再上去,气息像在U型管滑动,不能硬拐弯。可以用夸张的上声体会气息下沉的感觉,“好”去声：高起直降向低唱，强起到弱气通畅。强起弱收，从最高点下来，低音要托住,弱收不是衰弱“去掉”,双音节声调拼合练习不考虑语流音变,阴+阴播音 今天 丰收 公安 东升 蜻蜓阳+阳人民 辽宁 全权 联营 年华 拔牙 上+上导演 友好 广场 美满 采访 鼓掌 去+去报告 纪念 大厦 示范 电视 废弃,阴+阳 包含 编辑 车床 单元 工人 光芒 观摩阴+上（55+214，上声的音高明显比阴平弱一些）包裹 兵种 参考 颠倒 多少 风景 钢笔阴+去操练 车辆 吃饭 冬至 翻地 风镜 工具上+去（214+51）打破 典范 懂事 感谢 稿件 巩固 广大,夸张的四声顺序排列练习,目标：感受四声发音准确度通过字音感受气息控制高原广阔 深谋远虑 山河美丽 优柔寡断思前想后 飞檐走壁 三国鼎立 天然宝藏,练习要求,上行阳平注意气的支撑下行上声注意托住气，高音不挤，低音不散练习材料：教材p5154,
