大学生创新能力培养.ppt

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1、大学生创新能力培养,苏州高博软件技术职业学院,前言,(一)中华民族为何近代落伍?1789年,中国人口占世界的1/6,工业总产值已占世界的1/3;1830年中国工业总产值是英国的3倍;1842,英国人利用中国的创新成果炸药、指南针等制造的洋枪洋炮乘船万里打开了中国的国门。,前言,(二)我们为何创新?以创新为特征的21世纪是一个充满竞争的世纪。从生产率看,日本是中国的40倍,美国是中国的50倍,中等发达国家是中国的10倍;从科技投入看,日本是中国的25倍,美国是中国的50倍;从人均科技投入看,日本是中国的250倍,美国是中国的300倍。,什么是创新,瓦特发明蒸汽机陈景润攻克数学难题爱因斯坦发现相对

2、论创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。(摘自百度词条),什么是创新,创新的本质目的:满足人类自身的需要。创新的主体:人类。创新的客体:客观世界(包括人类自身)。创新的过程:不断拓展和改变对客观世界(包括 人类)认知与行为的动态活动本身。创新的核心:就是创新思维。创新的关键:就是改变。创新的结果:两种。其一物质的,其二非物质的。,创新典型事例,犹太人的故事:“1+12”小学生的发明,创新能力,创新能力指人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。例:现代医学的发展。,创新能力测试

3、,测试题(1):创新思维能力测试下面是10个题目,如果符合你的情况,则回答“是”,不符合则回答“否”,拿不准则回答“不确定”你认为那些使用古怪和生僻词语的作家,纯粹是为了炫耀。无论什么问题,要让你产生兴趣,总比让别人产生兴趣要困难得多。对那些经常做没把握事情的人,你不看好他们。你常常凭直觉来判断问题的正确与错误。你善于分析问题,但不擅长对分析结果进行综合、提炼。你审美能力较强。你的兴趣在于不断提出新的建议,而不在于说服别人去接受这些建议。你喜欢那些一门心思埋头苦干的人。你不喜欢提那些显得无知的问题。你做事总是有的放矢,不盲目行事。,创新能力测试,创新能力测试,评价 得分22分以上,则说明被测试

4、者有较高的创造思维能力,适合从事环境较为自由,没有太多约束,对创新性有较高要求的职位,如美编、装潢设计、工程设计、软件编程人员等。得分2111分,则说明被测试者善于在创造性与习惯做法之间找出均衡,具有一定的创新意识,适合从事管理工作、也适合从事其他许多与人打交道的工作,如市场营销。得分10分以下,则说明被测试者缺乏创新思维能力,属于循规蹈矩的人,做人总是有板有眼,一丝不苟,适合从事对纪律性要求较高的职位,如会计、质量监督员等职位。,创新能力的开发,一、创新的思维障碍二、培养创新能力的方法,创新的思维障碍,习惯思维定势牛顿开猫洞的故事 哥伦布的鸡蛋,创新的思维障碍,例:河宽100M,两岸有A、B

5、两点。问:如何架桥才能使人尽快由A到达B?(当然桥不能斜着架),300M,。B,。,A,河流,100M,创新的思维障碍,思维定势测试1、有六个普通的杯子在桌子上排成一排。头三个里面有水,后三个是空的。要求你只移动一个杯子,使杯子的排列由“水、水、水、空、空、空”变成“水、空、水、空、水、空”的排列,怎么办?2、一辆满载货物的汽车要通过一座铁桥,通过时发现货物高于桥洞一厘米,现在请问,在不准卸货重装的情况下,你能让车通过吗?3、公安局长正在茶馆和老人下棋,突然闯进一个小孩子,告诉公安局长,“快回去,你爸爸和我爸爸打起来了”,老人问公安局长这小孩子是谁?公安局长说“是我儿子”,请问是谁和谁打起来了

6、?,创新的思维障碍,权威思维定势莱特兄弟发明飞机罗素来中国讲学,问2+2=?爱因斯坦创建相对论后,1930年德国出版了一本批判相对论的书100位教授出面证明爱因斯坦错了,请你想一想爱因斯坦会怎样回答?,创新的思维障碍,从众思维定势三人成虎排 队的笑话,创新的思维障碍,自我中心思维定势 人想问题、做事情完全从自已利益与好恶出发,主观武断地不顾他人的存在和感觉。案例一:坤舆全图与中国中心案例二:威斯敏斯特教堂英国圣公会主教的墓碑 在日常的思维活动中,人们自觉或不自觉地按照自己的观念、用自己的目光、站在自己的的立场上去思考别人乃至整个世界,由此产生了自我中心的思维定势。,创新的思维障碍,威斯敏斯特教

7、堂英国圣公会主教的墓碑 当我年轻的时候,我的想象力没有受到任何限制,我梦想改变整个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是这也似乎很难。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝希望,我决定只改变我的家庭、我亲近的人但是,唉!他们根本不接受改变。现在在我临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许就能改变我的国家。再接下来,谁知道呢,或许我连整个世界都可以改变。要想获得新生活,就必须改变自己,勇于突破,而不能总是原地踏步。这就是积极的心理态度所谈的全部问题。当你抱着积极

8、的心理态度时,困难在你面前便势必要低头。,培养创新能力的方法,扩散思维及方法收敛思维及方法联想思维及方法逆向思维及方法组合思维及方法质疑思维及方法,扩散思维及方法,扩散思维的含义:指面对问题沿着多方面思考、产生出多种设想或答案的思维方式。它又称为发散思维、辐射思维、求异思维、多向思维等。当你只有一个主意时,这个主意就太危险了 哲学家查提尔例:请列举订书机的用法,扩散思维及方法,订书机的用途1、订书2、订报纸3、订杂志4、订装纸盒5、订壁画6、作为牙签7、做成掏耳勺8、在皮带上钉出一定图案,作装饰9、可作为项链的一次性用锁,扩散思维及方法,订书机的用途10、弯曲做成五线谱的音符11、做成圆珠笔的

9、尖头12、做成发夹13、作造型各异的饰品14、做成别针15、用在广告中人物化16、订在木板上,将一头磨圆,制成钢刷17、当筷子用18、在太空中可用来击穿飞船,扩散思维及方法,订书机的用途19、弯成圆形扣在一起做装饰品20、用来拆一些小食品的塑料袋21、连结两个很小的物体22、作敲击乐器23、当作针,来引线24、塞进枪膛作子弹25、扭弯后做成手链26、做成一次性拉链27、将它放在外星球上作为人类文明的标志,扩散思维及方法,订书机的用途28、制作强力钉书机,可钉接金属片29、做成钓鱼钩30、熔化后做成饭盒、桶31、可作积木,用来搭东西32、可作圆规的针尖33、雕刻一些细小的物品34、变形作钉子35

10、、作为固体奶油的内杆,做成奶油棒36、可用来扣一些东西,使结口牢固,扩散思维及方法,订书机的用途37、挑刺儿38、订衣服,充当钮扣39、作焊接材料40、耳环、鼻环41、固定电线 42、开启软盒饮料43、写字44、熔化且做成别的合金45、做成各式各样的形状,给小孩作玩具,扩散思维及方法,订书机的用途46、作导体47、用来拆封48、杀人49、做成手术刀50、做成各种艺术品51、折成数字教小孩算术52、弄直作暗器毒针53、可作为一些软物品的固定器54、用大量的货物作为抵押品以换得信贷资金,扩散思维及方法,订书机的用途55、订墙纸56、弄直以开锁57、将其一端磨尖用来纹身58、做成裙子的流苏59、弄直

11、可以挑细小的物品60、加大强度作基建用材61、弄直刺死昆虫62、弄成一团可以打人63、涂上彩色油漆用来拼图案,扩散思维及方法,订书机的用途64、作发饰65、制作标本时的订装66、修理东西67、烧红作烙铁68、其大量生产可增加GDP69、对它的生产可增加就业70、在寺院里代替念珠71、钉扣子72、制成发射形迅速订蚊蝇器,收敛思维及方法,收敛思维(集中、辐合、求同、聚敛思维):指以某个问题为中心,运用多种方法、知识或手段,从不同方向或不同的角度,将思维指向中心点,经过比较、分析后,找到一个最合理的解决问题方案的一种思维方法。例:犯罪心理,联想思维及方法,联想思维的含义:联想思维是由此达彼,并同时发

12、现它们共同的或类似的规律的思维方式。例:“叩诊法”的发现,逆向思维及方法,所谓逆向思维,就是指人们为了达到一定的目标,从相反的角度来进行思考的一种思维方式。,逆向思维及方法,写出与下列事例相反的事物:1、过街天桥2、干燥剂3、吹风机4、圆形车轮5、发电机6、冷库,逆向思维及方法,写出与下列事例相反的事物:1、过街天桥地下通道2、干燥剂加湿器3、吹风机吸尘器4、圆形车轮不规则车轮5、发电机电动机6、冷库温室,组合思维及方法,组合思维是指把多项貌似不相关的事物通过想象加以连接,从而使之变成彼此不可分割的新的整体的一种思考方式。按照一定的技术原理或功能目的将现有的事物的原理、方法或物品作适当组合而产

13、生出新设想、新技术、新方法、新产品的技法,叫作组合型技法。,组合思维及方法,组织思维测试,在保留下列物品主体功能的前提下,能否加进其他一些技术、成分或附件,以改进功能、扩大品种?请把你设想的结果记录下来。1、奶粉A豆奶粉;B高钙奶粉;C黑芝麻奶粉;D鸡蛋奶粉;E加锌奶粉等。2、自行车A电动自行车;B带灯的自行车;C带遮阳棚的自行车;D带后备箱的自行车等。3、写字台A带台灯的写字台;B带书架的写字台;C带文具的写字台;D带钟表的写字台等。4、铅笔A带橡皮的铅笔;B带刻度的铅笔;C带卡通图案的铅笔;D红蓝两色铅笔;E软硬两种铅的铅笔;F带比例尺的铅笔等。,质疑思维及方法,一、质疑思维:质疑思维是指

14、创新主体在原有事物的条件下,通过“为什么”(可否或假设)的提问,综合应用多种思维改变原有条件而产生新事物(新观念、新方案)的思维。二、质疑思维的特征:(1)质疑思维最核心的特征就是它的疑问性。(2)质疑思维表现最明显、最活跃的特征就是它的探索性。(3)质疑思维最可宝贵的特征是它的求实性。,质疑思维及方法,一、质疑思维:质疑思维是指创新主体在原有事物的条件下,通过“为什么”(可否或假设)的提问,综合应用多种思维改变原有条件而产生新事物(新观念、新方案)的思维。二、质疑思维的特征:(1)质疑思维最核心的特征就是它的疑问性。(2)质疑思维表现最明显、最活跃的特征就是它的探索性。(3)质疑思维最可宝贵

15、的特征是它的求实性。,某个国家要选一个领导人,有下列三个候选人,你会选谁?,1、某男,曾笃信巫医和占卜,风流好色,曾经同时拥有两个情妇。有多年的吸烟史,同时也有嗜酒的习惯。2、某男,曾是个放荡不羁的家伙,曾经两次因犯错误被赶出办公室。每天要到中午才起床,上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹,每晚都要喝一公升左右白兰地。3、某男,一个合格的军人,曾是国家的战斗英雄。在生活上一直保持着素食的习惯,从不吸烟,只是偶尔喝点啤酒。性格豪爽奔放,年轻的时候从来没干过任何违法的事。,某个国家要选一个领导人,有下列三个候选人,你会选谁?,1、某男,曾笃信巫医和占卜,风流好色,曾经同时拥有两个情妇。有多年的吸烟史,同时

16、也有嗜酒的习惯。-罗斯福2、某男,曾是个放荡不羁的家伙,曾经两次因犯错误被赶出办公室。每天要到中午才起床,上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹,每晚都要喝一公升左右白兰地。-丘吉尔3、某男,一个合格的军人,曾是国家的战斗英雄。在生活上一直保持着素食的习惯,从不吸烟,只是偶尔喝点啤酒。性格豪爽奔放,年轻的时候从来没干过任何违法的事。-希特勒,第一:认清自己很重要,第二:凡事成功需趁早,第三:保重身体是根本,第四:保持乐观是关键,第五:动力之源是好奇,第六:需意志时莫放弃,第七:识时务者为俊杰,第八:千万不要想当然,第九:快人一步两重天,第十:追求完美不可取,第十一:永远不需要在权威面前发抖,第十二:不要轻易改变自己的特色,第十三:永远不要过份低估你的对手,第十四:合作才可达成功,第十五:把别人的优点学过来,THANK YOU!,

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