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1、,5以内数的组成分与合,上课之前我们先数一数数字。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,倒着再说一次。,我们看一下这几种小动物，你们认识吗？,它们各有几只呢？,1只小兔子,2只梅花鹿,4只小鸡,5只小猴子,3头小绵羊,2,3,1,1,1,1,3、,2,1,1,2,把,有几种情况?,1,3,2,4,3,1,4,1,3,1,3,4,4,2,2,2,2,4,4,3,1,3,1,4,你真棒！,可以怎样放？,4可以分成几和几？,4,1,3,4,2,2,4,3,1,4可以分成1和3,4可以分成3和1,4可以分成2和2,1和3合成4,2和2合成4,3和1合成4
2、,5,4,4,1,1,4,5,4,1,5,5,3,2,5,2,3,5,3,2,5,2,3,3,2,1,1,3,3,1,5,4,4,3,4,2,3,1,1,1,2,2,4,1,5,4,5,1,5,3,3,1,4,2,5,3,3,1,4,2,2,3,1,2,2,3,2,2,2,1,1,1,2,3,3,1,2,2,2,3,1,2,2,3,1,4,2,3,2,2,1,1,4,2,4,1,2,3,猜一猜,1、,2、哪两个盘子的草莓合起来是4个？请连线，再记录。,4,1,3,3,1,2,2,5可以分成几和几？几和几可以合成5？,5可以分成（）和（）,1,4,()和()可以合成5,3,2,1,4,2,3,3
3、,2,4,1,5可以分成（）和（）,()和()可以合成5,3,2,3,2,5可以分成（）和（3）,2,()和()可以合成5,1,4,5可以分成（）和（）,()和()可以合成5,1,4,1,4,1、把合起来得5的两个图连起来,2、你知道（）里应该填几吗？,4 5 1()()4()()3 2 2 2,2、你知道（）里应该填几吗？,4 5 1(3)(1)4(5)(4)3 2 2 2,3、考考你：在（）里填上合适的数：,4 2()3()1()5 2(),3、考考你：在（）里填上合适的数：,4 2(2)3(1)1(1)5 2(4),2,4,1,3,4,3,2,1,3,2,2,2,1,2,3,2,3,5,2,3,5,1,3,4,2,2,4,2,3,5,1,1,2,1,2,3,4、数字卡片游戏,5、知识运用,（二）这个游戏公平吗？,说一说：怎样才能使这个游戏变得公平。,（一）5只 要飞进2个，每个 能飞进同样多的 吗？圈出正确答案。,我们看一下这个游戏公平吗？,说一说：怎样才能使这个游戏变得公平。,不公平,为什么？,两边人不一样多，一边3个，一边5个。,5、,这样游戏才公平是不是？,是,6、手指游戏,总结：,小朋友们，这节课你们玩的高兴吗？在玩的过程当中你学会了什么？,
