学会概括一段话的内容.ppt

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1、学会概括一段话的内容,方法一:摘引法 有些文章在开头、结尾或者中间,用一两句话概括了本段的大意,这就是这段话的中心句,我们在概括内容的时候直接用中心句或者重点句作为段意。,松 鼠,松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。,松 鼠,松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。,松 鼠,松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。

2、它四肢灵活,行动敏捷。玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。段意:松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。,方法二:提取法,有时,一个段有好几个意思,有主有次,概括段意时不能面面俱到,可以用主要的意思,舍弃哪些次要的意思。,概括这一段的主要内容:,概括这一段的主要内容:杂草和小稻秧抢营养,小稻秧病倒了。,方法三:合并法,一个段有好几个意思,这几个意思之间没有主次之分,只有组合在一起才能概括出这段的意思,就用“合并法”把这几个意思概括在一起。,这段话的主要意思是:,这段话的主要意思是:李时珍发现旧的药物书不全、不准、不详。,我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大了想当海军。(前面描写“我”的想法,后面描写“我”的风筝,不改变句子意思,变换关联词),“为什么要这么做?这么大一个公园,我们来了,别人就不能来?这个规矩不能有!”彭总反身走出了公园。(先写发怒时的行为,再写发怒时说的话),

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