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1、B中等职业学校航空服务专业教学标准（试行）教学标准贵州XX学校20XX年1月Ol日一一、专业名称（专业代码）1二、入学要求1三、基本学制1四、培养目标1五、职业范围1六、人才规格2（一）职业素养2（二）专业知识和技能2七、主要接续专业3八、课程标准4九、课程设置及要求4（一）公共基础课程5（二）专业技能核心课6十、教学时间安排15（一）基本要求15（二）教学安排建议16十一、教学实施19（一）教学要求19（二）教学管理19十二、教学评价19十三、实训实习环境20（一）校内实训实习室20（二）校外实训基地28十四、专业师资28十五、其他29中等职业学校航空服务专业教学标准（试行）一、专业名称（专
2、业代码）专业名称：航空服务专业代码：082300二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3年四、培养目标本专业坚持立德树人，面向航空公司、机场以及航空运输地面服务代理等企业单位，培养在航空服务第一线从事空中乘务、民航安全检查、空港地面服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1民航乘务员民航乘务员（五级）空中乘务2民航安检员民航安检员（五级）民航安全检查3民航客运员民航客运员（五级）空港地面服务4民航货运员民航货运员（五级）说明：可根据区域实际情况和专业（技）方向取得1或2个证书。六、人才规格本专业毕业生应具有
3、以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1 .具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2 .具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。3,具有一定的专业实践动手能力，分析和解决问题能力以及创新意识。4 .具有通过不同的途径获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。5 .了解一般社交礼仪知识，并达到航空服务各个岗位对仪容、仪表和言谈举止的要求。（二）专业知识和技能1 .熟悉与航空服务专业相关的法律法规。2 .了解旅客和货主的心理需求，灵活运用服务、公关沟通技巧。3 .使用规范的岗位服务用语，为旅客和货主提供优质服务。4,熟悉航空服务各个岗位的流程和要求，
4、并拥有本专业相关岗位的专业操作技能。5,熟悉航空服务各个岗位的英语运用，能与旅客和货主进行交流沟通,并阅读日常工作英文业务文件。专业（技能）方向一空中乘务1 .了解客舱乘务员的岗位职责和服务程序2 .掌握客舱服务技能、要求，以及医疗急救常识和应急操作处置3 ,掌握国内和国际旅客运输业务的基础知识。4 .熟悉空中服务各个阶段的基本操作和特殊情况处置原则和方法专业（技能）方向民航安全检查1 .熟练识别和处置冬种真伪乘机证件2 .掌握对旅客人身进行仪器和手工检查的操作技能。3 .熟悉对各类物品进行仪器和手工检查，并处置违禁物品的操作技能。4 .熟练使用安全门、手探、爆炸物品探测仪及X射线机等设备。5
5、 .掌握民航安检各岗位要求达到的身体条件及相关格斗技巧。专业（技能）方向空港地面服务1 .掌握离港和货物运输等系统的操作。2 .熟悉国内、国际客票票面。3 .熟悉乘机手续、候机楼服务、行李运输的常规操作及特殊旅客操作。4 .掌握航班、旅客运输不正常及特殊情况的处理。5 .掌握不同机型配载平衡的方法。6 .掌握货物的托运、接收、到达、交付，以及客户服务流程7 .掌握货物待运、空港货物的常规操作，以及特殊情况的处理。七、主要接续专业高职：空中乘务专业（技能）方向：空中乘务安全检查专业（技能）方向：民航安全技术管理民航空港地面服务专业（技能）方向：航空服务、民航商务本科：交通运输、工商管理八、课程标
6、准顶岗实习集合实训空中乘务方向空港地面服务方向L形南循 2,Uft 3.4fc 4.梁务英研 5. RfTfttt 6. N舱 3 7. IMi宦急 8.客舱保枯 9.广播词与机上 情景对悟1 .安检图位知识2 .安检仪器弊作3 .安检法规AX射线机图像IRM5 .安检英语6 .速禁物品识别 及处置7 .瞽体弱镰8 .证件检SeAMtt10.开箱也检直L型航货物运输 2艮航商务英语 a民就旅客运脸 4.民航危险品运输5 .戴敦平衡6 .离港操作7 .民航货运操作专业选御B1 .航空气象2 .客舱椒务案例 的3 .民航法律4 .t航安全6.多式联运实物6. KAb晟商务落翁泉ssSssaS数学矍
7、wr生会Jn*九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课公共基础课句括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课程包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。(一)公共基础课程序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1职业生涯规划依据中等职业学校职业生涯规划教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合322职业道德与法律依据中等职业学校职业道德与法律教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合323经济政治与社会依据中等职业学校经济政治与社会教学大纲开设并与专业实
8、际和行业发展密切结合324哲学与人生依据中等职业学校哲学与人生教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合325语文依据中等职业学校语文教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色1806数学依据中等职业学校数学教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色1447英语依据中等职业学校英语教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色2168计算机应用基础依据中等职业学校计算机应用基础教学大纲开设并注重在职业模108块的教学内容中体现专业特色9体育与健康依据中等职业学校体育与健康教学指导纲要开设并与专业实际和行业发展密切结合14410公共艺术依据中等职业学校公共艺术教学
9、大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合3611历史依据中等职业学校历史教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合36（二）专业技能核心课1 .专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1民航服务与沟通能辨别有效的沟通方式;能通过分析、判断各类旅客和客户的心理特点，采用相应的服务技巧和沟通方式:能有效地管理情绪，解决民航服务中的冲突722民航服务礼仪了解社交礼仪的基本常识;能理解并贯彻民航服务礼仪原则;能按民航各服务岗位的要求，规范自己的仪容仪表和言谈举止;能掌握宗教礼仪知识和少数民族礼仪知识，掌握主要客源国的涉外礼仪知识363民航商务运输了解航空服务各个岗位的流程和要求;掌握禁运、限
10、运行李的识别和一般处理的方法和手段:了解民航72旅客运输的基础知识和相关法律规定4航空服务通用英语掌握常见航空服务英语词汇:能正确理解和运用航空服务各岗位的一般工作流程和服务程序的业务专业英语362 .专业(技能)方向课(1)空中乘务序号课程标准主要教学内容和要求参考学时1形体训练通过学习和训练，学生应对优美体态有基本认识:在形体训练中掌握身体各部分的名称;能按民航服务岗位的要求，展现自己优美的体态；掌握形体训练的基本方法2162航线地理掌握中国地理位置、地形特征和区位的优势，世界海陆分布及各大洲的自然和人文地理概况;掌握国内、国际主要航线所经过城市和地区的地理概况、风土人情和旅游资源等，能介
11、绍航线途经地的地理概况，并能应对执行航班时乘客的问询363化妆掌握化妆的基本理论知识;能按化妆的基本程序进行面部底妆、眼部、眉型、腮部和唇部的化妆修饰，空乘职业发型梳理:能按要求完成生活妆、空乘职业妆的整体造型364乘务英语能够阅读和理解乘务员工作流程中英文业务文件与资料，机上服务设备的英语说明，应急处置、应急医疗危险品处置等相关的英文资料，能较熟练地运用英语为旅客提供服务1445医疗急救掌握人体各系统的基本结构、生理功能，常见疾病及各种急症的临床表现;能瞬间判断和现场急救:掌握测量体温、脉搏、呼吸、血压的技能;掌握氧疗、心肺复苏止血、包扎、骨折固定、搬运的技能726客舱服务了解客舱布局;了解
12、客舱乘务员的基本岗位职责;熟练操作机上服务设施;熟练地按服务程序进行机上旅客服务;掌握特殊旅客服务特点，进行针对性的服务:掌握正常情况下开启、关闭舱门的技能727客舱应急掌握飞行前应急设备的检查、使用方法和注意事项;掌握紧急情况下舱门开启、关闭和应急出口程序；掌握客舱火警处置程序和方法:掌握客舱释压处置程序和方法;掌握陆地、水上应急撤离程序:掌握危险品处置程序728客舱保洁熟练进行客舱、厕所、厨房的清洁；完成食用器具的清洗和回收工作；并能按照要求进行各区域的环境保洁309广播词与机上情景对话能熟练地在飞行各个阶段按服务程序用中、英文朗读机上常用广播词和紧急情况下的广播词;能流利地与旅客进行日常
13、对话30(2)民航安全与检查序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1安检岗知识能掌握民航安全检查的一般理论；能按规定程序实施安全检查;能对民用航空器实施监护;能与有关人员办理交接手续、填写记录;能进行飞机的清舱和隔离区的清场;能按要求进行班前准备和实施交接班并撰写工作情况报告;能对安检勤务工作中出现的各种常见情况进行处置并解答问题1082安检仪器操作能掌握便携式X射线检查仪基本原理及使用:能堂握便携式爆炸物检查仪基本原理及使用，金属探测门基本原理与操作，手持金属探测器原理与操作，X射线机原理与操作;能掌握X射线机图像识别的正确方法;能利用X射线图像识别各种限运、禁运行李;能和用X射线图像识别各
14、种限运、禁运货物363安检法规能懂得安检法规的特点和作用，理解安检工作的法律特征；熟悉对乘机旅客及有关人员实施安全技术检查的规定；熟悉对物品检查的规36定;熟悉隔离区通行证件的规定;掌握飞机监护工作的规定，了解实施特别安全检查的规定4X射线机图像识别了解X射线成像原因，掌握并认识违禁物品的X射线图像特征;能在包裹中判读违禁物品，并达到岗位要求，为独立从事安检工作打好基础1445安检英语熟练运用与民航安全检查各岗位相关的安检服务英语，在工作中实现和外籍旅客的无障碍交流；培养良好的职业道德、职业习惯和职业心理，尤其是树立起较强的工作责任心，为学生成为合格的民航安全检查员奠定良好的基础;能基本运用民
15、航安全检查各个环节所需的民航服务英语;能看懂常见违禁品英文品名1086违禁物品识别及处置能熟悉民航安全检查中违禁物品识别与处置的要求和方法，能准确识别各类常见违禁物品;能根据有关规定正确处理各类常见违禁物品；能处置危险品、违禁品:能看懂危险品的国际通用标识;能看懂常见违禁品的英文品名;能对可疑邮件、货物进行处理:能查验相关货物运输单证;能识别、处理各类危险品证明727警体训练能促进和增强体能，提高身体素质；为适应新形势下执行任务的需要，72掌握必要的制敌技术;进行队列练习增强组织性、纪律性，培养优良作风。坚决、积极、准确迅速地完成民航安检各项工作任务8证件检查能识别有效乘机证件、客票、登机牌;
16、能了解旅客所持各类无效证件；能识别有效机场控制区通行证件；能适时验放旅客:能协助司法机关查缉与有效控制布控人员;能使用证件鉴别仪器核查身份证件;能对旅客持有各类无效证件的情况进行正确处理;能对旅客因故不能出示身份证件的情况进行处理;能正确运用证件检查岗位的文明用语并遵循相关服务礼仪;能掌握证件检查有关的法律法规369人身检查能按程序进行人身检查，会正确操作人身检查相关仪器;能查缉并有效控制布控人员;能熟练运用人身检查岗位文明用语:能进行重点对象和重点部位的人身检查;能熟练应用人身检查的技巧方法;能正确对相关部位进行复查;能快速识别各类违禁物品;能有效正确引导旅客通过安全门;能熟练快速查验旅客放
17、入托盘内的物品;能及时提醒旅客拿走自己的物品;能配合开机岗位进行人身检查3610开箱包检查能按规定程序实施开箱包检查;能36对常见物品进行检查;能处理各类常见违禁物品；能对异常及特殊物品进行检查;能处置危险品、违禁品;能处理遗留、自弃移交、暂存物品并正确填写暂存、移交物品单据：能掌握物品检查有关的法律法规；能识别并协助有关部门处理国家法律法规规定的其他禁止或限制携带、运输的物品;能对可疑邮件、货物进行处理;能识别制式、非制式爆炸装置;能对进入控制区工作人员所携物品进行必要的手工检查(3)民航空港地面服务序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1民航货物运输掌握空运货物进出港(口)的基本操作流程；
18、能根据托运书正确填制航空货运单;能掌握运输文件要求;掌握包装要求;会制作和贴挂标签标记;掌握空运货物待运知识与要求：掌握货物装机与卸机基本要求；掌握中转货物的处理要求;能掌握特种货物运输要求;能对到达货物和文件进行交接;能进行不正常运输查询;会进行货物赔偿处理;会进行货物运输变更的处理;掌握邮件运输基本要求;了解包机包舱的运输规定;了解航空快递的一般操作流程1442民航商务英语了解旅客运输、货物运送存储等的具体服务、操作程序及要求;能读懂与正确处理英文客货运输业务文件;能较熟练运用英语开展客票销售业务、提供办理乘机手续等旅客抵离港服务：能较熟练运用英语为货运客户提供服务1443民航旅客运输能掌
19、握国内和国际客票的基本知识;会阅读及使用国内和国际客票，能阅读旅客订座记录信息:能正确识别国内和国际旅行证件，能正确阅读旅游信息，会查阅TIM资料；能正确办理国内及国际旅客的乘机手续;能正确处理旅客的行李，能进行行李不正常的处理;能为旅客提供抵离港服务;会拍发客运的业务电报1804民航危险品运输能掌握危险品的分类和行李运输中关于危险品限制的相关规定;了解危险品包装材料和类型的要求;熟练掌握危险品标记和标签使用规则;会填写危险品申报单和收运核查单;掌握危险品装卸规定，能对危险品进行分类储存;熟练掌握危险品运输规则的使用725载重平衡会计算飞机可用业载;会进行实际业载配算;会填制飞机载重表;能填开
20、飞机装载通知单;掌握通过填制各类机型的平衡图计算飞机的重心72及配平;基本掌握计算机平衡系统的操作及控制:能拍发LDM、CPM业务电报6离港操作会使用离港操作指令;能熟练查阅和输入各种离港相关信息；能进行散客和团队旅客接收和取消的操作;会使用旅客行李重量显示指令；掌握登机口系统操作327民航货运操作能掌握航空货运单证系统的操作；能从系统中生成托运书和航空货运单，能掌握航空公司和货站进出港模拟系统的操作;掌握空港货运单证处理、库区收运、仓储及理货等操作流程643 .专业选修课(1)航空气象。(2)客舱服务案例分析。(3)民航法律(4)民航安全(5)多式联运实物。(6)其他。4 综合实训学生在校内
21、或校外实训基地完成综合实习，实习时间可集中也可分散在各学期进行。通过民航乘务员、民航客运员、民航安检员实践工作及岗位工作任务的完成，达到对学生训练专业技能，培养吃苦耐劳的敬业精神，使学生具有较强的沟通合作能力和责任意识。5 顶岗实习在民航乘务员、民航客运员、民航安检员工作为主要岗位的企事业单位开展顶岗实习。让学生感受企业文化，适应企业管理，熟练操作技能，认识社会和客观评价自我，提高综合职业能力，为顺利走向社会奠定基础。十、教学时间安排（一）基本要求每学年为52周，其中教学时间40周（含复习考试），累计假期I2周。周学时一般为28学时，顶岗实习按每周30学时（1小时折合1学时）安排，3年总学时数
22、约为300033000实行学分制的学校，一般1618学时为1个学分，3年制总学分不得少于170o军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动以1周为1个学分，共5学分。公共基础课学时约占总学时的1/3,允许根据行业人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整，但必须保证学生修完公共基础课的必修内容和学时。专业技能课学时约占总学时的2/3,在确保学生实习总量的前提下，可根据实际需要集中或分阶段安排实习时间，行业企业认知实习应安排在第一学年。课程设置中的选修课教学时数，占总学时的比例应不少于10%o可根据学校实际和学生兴趣爱好开设专业拓展课、取证强化课、综合素质提高等课程。实行学分制的学校，学生可在修完第
23、一学期课程之后，在学校指导下根据成才愿望、特长和社会需求自主选择专业(技能)方向。(一)教学安排建议课程类别课程名称学分学时学期123456公共基础课职业生涯规划232职业道德与法律232经济政治与社会232哲学与人生232语文10180数学8144英语12216计算机应用基础6108体育与健康9144公共艺术236历史236公共基础课小计57992专业技能专业核心课民航服务与沟通472民航服务礼仪236民航商务运输472课航空服务通用英语236小计12216形体训练12216航线地理236空化妆236专业乘务乘务英语8144医疗急救472技能方专业方客舱服务672客舱应急672向课向客舱保洁
24、230广播词与机上情景对话230小计44708民航安检岗位知识6108安检仪器操作236安全检安检法规236X射线机图像识别10144查专业安检英语6108违禁物品识别及处置472方向警体训练472证件检查336人身检查336开箱包检查336小计43684空港地面服务专业方向民航货物运输9144民航商务英语9144民航旅客运输12180民航危险品运输472载重平衡472离港操作232民航货运操作464小计4470S综合实训空中乘务690y民航安全检查专业7114Y空港地面服务专业690J7顶岗实习28840I专业技能课小计901854合计1472846说明：(I)“J”表示建议相应课程开设的学
25、期。(2)本表不含军训、社会实践、入学教育、毕业教育，以及选修课教学安排,学校可根据实际情况灵活设置。十一、教学实施（一）教学要求1 .公共基础课公共基础课的教学要符合教育部有关教育教学的基本要求，按照培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的功能来定位，重在教学方法、教学组织形式的改革，教学手段、教学模式的创新，调动学生学习的积极性,为学生综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定基础。2 ,专业技能课专业技能课的教学，按照相应职业岗位（群）的能力要求，强调理论实践体化，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色，实训课时与理论课时之比不低于l:lo专业技能课程建议采用项目教学
26、、案例教学、任务驱动、角色扮演、情境教学等方法，创新课堂教学。（二）教学管理教学管理要更新观念，改变传统的教学管理方式。教学管理要有一定的规范性和灵活性，合理调配教师、实训室和实训场地等教学资源，为课程的实施创造条件:要加强对教学过程的质量监控，改革教学评价的标准和方法，促进教师教学能力的提升，保证教学质量。十二、教学评价对学生的学业考评应体现评价主体、评价方式、评价过程的多元化，即教师的评价、学生的相互评价与自我评价相结合，有条件学校可以聘请企业教师参与评价;学习过程性评价与终结性评价相结合；评价内容应涵盖情感态度、岗位能力、职业行为、知识点的掌握、技能的熟练程度、完成任务的质量等。不仅关注
27、学生对知识的理解和技能的掌握，更要关注知识在实践中运用与解决实际问题的能力水平,重视规范操作、安全文明生产等职业素质的形成，以及节约能源、节省原材料与爱护生产设备、保护环境等意识与观念的树立。十三、实训实习环境本专业应配备校内实训实习室（场）和校外实训基地。（一）校内实训实习室校内实训实习场所需能够支持本专业技能课“理实一体化”教学需要，主要工具和设施设备的名称及数量见下表。序号实训室名称主要工具和设施设备名称数量（台/套）1候机楼贵宾室实训室*多媒体教学系统1观摩区休息椅20皮沙发茶几1双人椅茶几2罗圈椅茶几1立式饮水机1自助吧台1食品冷藏柜1电咖啡壶、餐具、饮料食品等1电脑1电话1电脑网络
28、接口1椅子1衣帽架1玄关、迎台1书报架1垃圾桶1消毒柜1水管架、不锈钢双斗水池、大理石台面12空港地面服务专业实训装备CBT实训室多媒体教学系统1离港系统1航空货运单证系统操作1航空货运运进出港系统操作1候机楼服务实训室多媒体教学系统1值机柜台5候补客票销售柜台1行李查询柜台1中转柜台1离港系统1自助值机系统1行李传送带4行李磅秤4行李牌打印设备4登机牌打印设备5客票电子扫描仪4模拟航空货运站实训室大型航班显示屏1X射线检查仪器*1多媒体教学系统1摄影设备2沙盘1危险品模型若干文件柜若干打印机8航空货运进出港系统操作1各类活动物容器若干冷藏柜1货架4模拟立体自动货架1仓储传感器计量系统1磅秤2
29、封箱机1叉车2托盘10开箱机1传送带1集装箱、集装板6货检X射线机*13安全检查专业（技能）方向实训装备CBT实训室多媒体教学系统1X射线机图像识别操作系统1旅客安全检查实训室多媒体教学系统1居民身份证识别器4验证台4X射线机检测仪4开箱（包）台4液态物品检查仪*2手持金属探测器4金属探测门4模拟值班室、搜身室1机场安检信息管理系统*1机场闭路电视监控、出入口监控实训室*多媒体教学系统1闭路电视监控系统1门禁系统1电子巡更管理系统1围界防盗报警系统1智能化管理系统1安全检查分层管理系统实训室*多媒体教学系统1安全检查分层管理系统1安检炸药探测器实训室*多媒体教学系统1违禁物品检测设备24空中乘
30、务专业（技能）方向实训装备CBT实训室多媒体教学系统1空乘模拟实训教学软件1波音或空客系列飞机模拟静态客舱功能性厨房依据机型功能性洗手间功能乘务员座椅（含功能乘务员安全带）乘务员控制面板功能头等舱、经济舱旅客座椅（含功能旅客安全带）、旅客服40模拟客舱及陆上撤离实训室务单元模拟灭火器装置（或单独设置模拟灭火训练舱）1陆地撤离滑梯1活动书报架2餐车2水车1餐盘20波音或空客系列飞机登机门/翼上应急出口门训练器1模拟灭火训练舱*1客舱应急设备紧急发报机（模拟件）1海伦灭火器（功能模拟件）2水灭火器（功能模拟件）*2防烟面罩2手提式氧气瓶/氧气面罩（模拟件）2成人/婴儿救生衣（功能模拟件）20安全演
31、示用安全带4应急手电筒（模拟件）应急救生斧（模拟件）依据机型麦克风（模拟件）1救生筏辅助设备、SK包*1机上急救药箱1机上应急医疗箱1心肺复苏模拟人2形体训练实训室多媒体教学系统1更衣柜若干把杆若干全身镜若干真实火源灭火实训室*真实火源灭火训练设备1水上撤离训练场*波音或空客机型水上撤离训练设备1医疗急救实训室*多媒体教学系统1展板若干心肺复苏模拟人（成人）6模拟人（成人半身）4模拟人（幼儿全身）4模拟人床垫6医疗急救箱2担架（机上用）2手提式氧气瓶（面罩）4毛毯若干枕头若干小推车（医用）若干血压计，听诊器20血压计（机上用）20外伤包扎，固定消毒等48化妆实训室*多媒体教学系统1活动白板1摄
32、像机1化妆台桌椅40化妆示范台1背景幕布1拍摄灯光1全身镜1洗脸池8说明：CBT实训室可设模拟离港值机柜台/航空货运进出港柜台，让学生边学习边实践。安检、空乘教学中教师需要示范，学生需要模仿演练，因此CBT教室设立示范表演区。多媒体教学系统包括教师机套件、扫措仪、投影仪、实物投影仪、投影幕布、音响设备、电子黑板。（1）本专业需配备实训室的投资较大，学校可根据自身的办学条件酌情开设专业（技能）方向课程和相应的实训室（带*号的实训室或实训设备为选配项目）o（2）主要工具和设施设备的数量按照标准班40人/班配置。（二）校外实训基地校外实习基地应坚持长期规划建设的原则，选择专业上有能工巧匠，具备较强的
33、指导力量的行业龙头企事业单位，能够满足中等职业教学改革及新型人才培养模式要求，能完成客舱服务、民航安全检查、民航旅客运输、民航货物运输等岗位群核心技能的训练，承担学校综合实习和顶岗实习。十四、专业师资根据教育部颁布的中等职业学校教师专业标准和中等职业学校设置标准的有关规定，进行教师队伍建设,合理配置教师资源。专业教师学历职称结构应合理,至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人;建立“双师型”专业教师团队，其中“双师型”教师应不低于30%;应有业务水平较高的专业带头人。专业任课教师应为本科以上学历，具备“双师”素质，有良好的师德，关注学生发展:对本专业课程有较为全面的了解，熟悉教学规律，具备教学改革意识：关注民航业发展的动态，对航空服务行业的专业知识有较深入的研究，具有民航运输企业工作经验或实践经历。也可从航空企业聘请具有丰富教学经验的中级职称以上工程技术人员，担任教学工作。理论与实践一体化的课程通常需要在实训基地进行，在设备安全使用、操作规范、人身安全等方面不能出现任何事故。因此，学校组织教学时要高度重视学生的劳动保护、操作规范和安全教育，培养学生良好的职业习惯和安全意识十五、其他
