初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计.docx

上传人:李司机 文档编号:5703415 上传时间:2023-08-11 格式:DOCX 页数:5 大小:72.50KB
返回 下载 相关 举报
初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计.docx_第1页
第1页 / 共5页
初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计.docx_第2页
第2页 / 共5页
初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计.docx_第3页
第3页 / 共5页
初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计.docx_第4页
第4页 / 共5页
初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计.docx(5页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计上课系别班级上课时间上课教师课的内容:1、复习行进间变向运球和运球急停急起技术;2、复习行进间双手胸前传接球技术;3、学习原地交叉步持球突破技术;4、学习原地跳起单手肩上投篮技术。课的目的与任务:1、进一步掌握行进间变向运球、急停急起和行进间双手胸前传接球动作方法;2、初步掌握原地交叉步持球突破技术;3、初步掌握原地跳起单手肩上投篮技术。课的时次部分间数准备部分20分钟教学内容一、值日生集合整队,报告出 勤人数二、师生互相问好,登记考勤三、宣布本次课的内容和任务四、安排见习生五、准备活动(-)慢跑(二)活动各关节组织教法要求:队伍快、静、齐

2、;球有顺序地放在 场外指定点。见习生随堂记好笔记,并协助教师教学。二、准备活动(-)练习方法:学生一路纵队绕篮球场慢跑5圈(二)练习方法:原地体操队形,分别活 动腕、膝、踝、颈、肩、腰等身体各关节。(三)游戏:传球比赛目的:提高快速移动中的 传接球能力和视野。游戏方法:半个篮球场, 全班分为人数相等的两队,攻 方在场内运用各种传球移动。 守方可以断球后转进攻。在规 定时间内以每队传球次数多 一方为胜。练习要求:认真,充分活动开身体。(三)讲解游戏的方法和规则后进行练习游戏规则:只许传球不许运球;不能用球掷打对不许违例。否则判给对方球权罚则:输方完成对方规定的题目练习要求:积极认真,充分将身体活

3、动开。课的部分时间次ft教学内容组织教法基本部分55分钟一、复习行进间变向运球和运球急停急起技术(8分钟)(一)教学任务:进一步掌握行进间变向运球和运球急停急起动作方法(二)教学重点:球和重心的控制,变向时蹬地转体,急停时停的稳,起动快。二、复习行进间双手胸前传接球技术(7分钟)(一)教学任务:进一步掌握行进间双手胸前传接球技术(二)教学重点:传球准确,不走步。三、学习原地交叉步持球突破技术(20分钟)(一)教学任务:初步掌握原地交叉步持球突破动作方法。一、教学步骤(一)练习方法1、之字形变向运球,,学生分两组,一人一球站立于端线,中速跑练习体前变向换手运球。/0练习要求:变向时重心低,蹬地转

4、体。2、直线运球急停急起,学生分两组,一人一球站立于端线,中速跑练习运球急停急起。Cml练习要求:停稳,起动快。(一)易犯错误与纠正方法根据学生练习和掌握动作的情况,针对易出现的控制不好球和重心,变向时蹬地转体不够,急停时停的不稳等错误,采用个别纠正。二、教学步骤(一)练习方法学生两人一组一球,全场直线传球上篮。练习要求:传球准确、到位,不走步。C皂7宅(一)易犯错误与纠正方法根据学生练习和掌握动作的情况,针对易1传球不准,走步等错误,采用个别纠正。三、教学步骤:课的部分时间次ft教学内容组织教法基本部分55分钟(一)原地交叉步持球突破动作方法:以右脚做中枢脚为例。突破时,左脚向左前方跨出半步

5、,做向左突破的假动作,当对手重心向右移动时,左脚前脚掌内侧迅速蹬地,向对手左侧跨出一大步,同时上体右转探肩,贴近对手;球移至右手,向左脚右斜前方推放球,右脚迅速蹬地跨步,加速超越对手。(三)动作要点:假动作要逼真,后蹬有力,起动迅速突然,动作连贯。四、学习原地跳起单手肩上投篮技术(25分钟)(一)教学任务:初步掌握原地跳起单手肩上投篮动作方法(一)讲解与示范1、讲解的基本队形:2、讲解持球突破技术概念、分类和运用。3、讲解原地交叉步持球突破技术的动作方法。4、完整示范原地交叉步持球突破技术的动作方法。5、讲解原地交叉步持球突破动作要点。(一)S5SD1、原地徒手蹬、转、探、迈练习,学生站成两排

6、体操队形,听教师的口令统一练习突破技术的四个环节。练习要求:体会突破技术的动作方法2、持球练习,原地接自抛球体会原地持球突破技术的动作方法。练习要求:体会突破技术的四个环节,要正确、连贯、协调。3、完整动作练习:学生分成两组,分别在两个半场练习原地持球突破技术。练习要求:按动作方法和要领做。接球急停步法要清楚、突破时中枢脚明确,不走步。(三)易犯错误与纠正:易犯错误:突破时中枢脚易走步。纠正方法:反复讲示,明确中枢脚,多练习和体会正确动作。四、教学步骤:(一)讲解与示范1、讲解的基本队形:课的时次部分间数基本55分部钟分教学内容组织教法(二)动作方法:以右手投篮为例。两手 持球于胸前,两脚左右

7、或前 后开立。两膝微屈,重心落 在两脚之间。起跳时,迅速 屈膝,脚掌用力蹬地向上起 跳,同时双手举球到右肩上 方,右手持球,左手扶球的 左侧方,当身体接近最高点 时,左手离球,右臂向前上 方伸展,手腕前屈,食、中 指拨球,通过指端将球投 出。落地时屈膝缓冲。动作要点:起跳垂直向上,起跳与 举球、出手动作应协调一 致,在接近最高点时出手。2、讲解原地跳起单手肩上投篮技术 运用。3、讲解原地跳起单手肩上投篮技术的动作 方法。4、完整示范原地跳起单手肩上投篮技术动 作方法。5、讲解行原地跳起单手肩上投篮技术动作 要点(-)练习方法1原地徒手模仿跳投动作,学生站两排体 操队形练习。练习要求:体会起跳、

8、举球的动作。2、两人一组一球相距2-3米对投练习要求:体会跳投的手法和身体各环节的 协调配合3、完整技术动作练习,学生一人一球,分成 两组分别在罚球线跳投练习要求:初步掌握原地跳起单手肩上投篮动作方法。(三)易犯错误与纠正方法1、易犯错误:跳起投篮时身体前冲,出手时间或早或晚,上下肢配合不协调。2、纠正方法;多做徒手练习,体会协调用力。课的部分时间次ft教学内容组织教法一、放松运动一、原地放松练习二、小结本课二、上课队形小结一布置课外作业四、归还器材、宣布下课oooJooSCOOO/)oo(CiXlA-结要求:集合迅速,认真听讲。束5三、课后练习今天学习的内容。分部钟分篮球场地一块,每人一个篮球需要场地器材课后小结

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号