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劳动教育制度一、按劳动教育大纲要求上好劳动课，教学生懂得劳动创造世界、劳动创造财富、劳动致富的道理；懂得劳动可以磨练意志，强身健体；初步树立劳动观念，懂得珍惜劳动成果。二、引导学生积极参加力所能及的自我服务性的劳动、家务劳动、清洁卫生劳动、公益劳动、适合本地工农业生产实际的农业种植和工业手工劳作实践，养成良好的劳动习惯。三、加强劳技教育，使学生掌握一些艺术劳动技能；低年级学生能掌握自我服务性的劳动技能和简单的手工劳作技能；中年级能掌握一般的家务劳动技能、一般农作种植技能；高年级学生除掌握一般的家务技能、一般农作种植技能外，懂得一般家用电器的操作技能。四、每次劳动做好民主分工及注意事项，培养合作精神。五、劳动后做好总结，注意安全教育及劳动光荣教育。
