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1、技术学院体育课学习抢篮板球教案年级二课次IO项目学年学期任课教师课的内容1.2.3.4.传、接、运、投综合练习学习抢篮板球教学比赛、裁判实习体能：坐位体前屈测验课1.使学生较熟练掌握传、接、运、投动作的2.使学生初步体会和了解抢篮板球技术任3.完成坐位体前屈测验务结时时次课的内容f组织与教法构间间数一、整队及考勤一、组织、讲解队形*开*始3二、宣布本课内容及要求要求：快、静、齐。二、内容：见上部要求：积极主动三、布置见习生活动互帮互学分四、准备活动想练结合三、因人而异，安排力所能及的活动四、组织教法（一）慢跑800米一）两路纵队绕田径场一圈（二）体育委员带操二）徒手操1.扩胸要求：1）学会模仿
2、动作2.单臂2）动作规范、到位3.转体3）注意徒手操练习顺序4.侧身准5.腹背6.正压腿备7.侧压腿15部分课的内容基本二、复习抢篮板球篮球：一、传、接、运、投综合练习参加者分四组站在全场四个边角各成纵队，面向场内。开始篮下持球将球传给沿边线向前跑动的，接后运球到中线附近，及时将球传给上移的，然后快速向篮下切入接回传球投篮，投篮后排到队尾。传球后跟进抢篮板球，并将球传给另一侧向前跑动的，然后排到队尾。则按的范例进行左右两侧练习，全组依次轮转。也可以用两个球同时进行。二、要求：1、起动及时，传球准确到位，2、接、传、运、投动作衔接熟练。一、组织：一人一球二、教法：1、示范后讲解2、徒手原地双脚起
3、跳模仿单、双手抢篮板球动作3、每人一球，自己向头上方抛球后，上步起跳，用双手或单手在空中抢球4、每人一球。自己向侧上方抛球后，上步起跳，用双手或单手在空中抢球三、要求1、动作要舒展2、抓球要用大力3、落地后保护好球结构时间课的内容时间次数组织与教法部三、教学比赛组织：学生自发组织，教师指导裁判二、要求：1、结合犯规规则学生裁判2、多传球，利用策应与传切配合3、注意安全体能：坐位体前屈测验体能：坐位体前屈测验要求：1做好热身运动2测前先自我预测3按学号顺序测验分结构时间课的内容时间次数组织与教法结束部分3一.整理活动：（放松练习）二.整队：小结本课情况。三.宣布下周课的内容。四.布置归还器材。五.布置课后作业。六.师生再见！一、组织练习放松性慢跑*讲解队形*场地器材学生对课的总体评价很好较好一般差课后小结
