小学二年级看图写话课件.ppt

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1、看图写话,下面左右两幅图片中有一些不相同的地方,你能快速找到吗?,看图写话的法宝,1.看-仔细观察图片,观察时要按照一定的顺序哦!,太阳,一轮()的太阳,红通通,大树,许多()的大树,绿油油,小鸟,两()()的小鸟,可爱,一()小树苗,棵,只,一个小男生和一个小女生,花儿,许多()的花儿,红艳艳,五颜六色,看图写话的法宝,2.找-时间、地点、人物和事情,时间:画面中画的是什么季节?你是怎么知道的?,春天,地点:,人物:,事情:,山里,公园里,明明和红红,种树,植树,看图写话的法宝,3.想-结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。,想一想:看谁的头脑最灵活,植树的顺序是怎样的呢?植树过程中,他们有什

2、么样的动作?还会说些什么?想些什么?可以试着演一演。,他们首先(),然后(),接着(),最后(),一棵小树苗就种好了。,说一说:看谁的小嘴最棒,说一说:看谁的小嘴最棒,明明累得_,他一边_,一边看着种好的小树苗说:“_。”,小鸟飞来了,会说些什么呢?我们的小树又会说什么?,想一想:看谁的头脑最灵活,_飞来了,高兴地说:“_。”小树也点点头说:“_。”,说一说:看谁的小嘴最棒,到了,和 来到。他们首先,然后,接着,最后,一棵小树苗就种好了。明明累得,他一边,一边看着种好的小树苗说:“。”飞来了,高兴地说:“。”小树也点点头说:“。”,1.为图画起一个题目。2.开头空两格。3.标点独立占一格。4.

3、字迹工整,用词准确,句子通顺。,写话要求:,写一写:看谁的本领最大,看图写话,看图写话的法宝,3.想-结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。,2.找-时间、地点、人物和事情,1.看-仔细观察图片,话说明白了吗?字写对了吗?标点用对了吗?(标点符号歌),读一读:看谁写得最棒,词语超市(通过此次写话,你积累了哪些好的词语呢?),看图写话并不难,仔细观察放眼前。一看环境和人物,二看动作和表情。一丝一毫看得准,融入生活来想象。原因经过加结果,事情过程才完成。口头说通莫忘记,时间地点要说清。记住看图写话歌,下笔流畅有神功。,看图写话歌,连绵起伏的小山,小巧的亭子,弯弯的小桥,水平如镜的湖面,碧绿的柳树,平

4、静的湖水好像一面硕大的镜子。,阳光洒向湖面,好像一颗颗小星星落到湖里,一闪一闪的。,岸边的柳树姑娘正梳理着自己的长发。,试着连在一起说一说你看到的景物。,时间:,早晨,地点:,公园,人物:,老人和孩子,事情(活动):,跑步、打拳、唱歌,试着连在一起说一说人们的活动。,给文章加一个题目。公园的早晨,公园的早晨 早晨,()的阳光()着公园,公园变得美丽极了!远处是()。山下是()的湖面,阳光洒向湖面,()。湖上有个小岛,小岛上坐落着一座()。在小岛和湖岸之间还架着()。岸边的柳树()。许多人来到公园里锻炼身体,他们(),(),()。这些人的到来也让美丽的公园变得更加()了。,公园的早晨 试着自己写

5、一写。,看图写话,词语超市(通过此次写话,你积累了哪些好的词语或句子呢?),水平如镜、小巧玲珑,岸上,柳树穿着翠绿的衣服,一边照镜子一边梳理着自己的头发。(张思颖),远处,连绵起伏的山显得十分壮丽。(章熠阳),阳光洒向湖面,好像一颗颗小星星落到湖里,一闪一闪的。阳光洒向湖面,好像给湖面洒上了金粉。阳光洒向湖面,好像一串串珍珠落到了湖里。,词语超市(通过此次写话,你积累了哪些好的词语或句子呢?),许多人来到公园里锻炼身体,他们有的,有的,还有的。,在跑步,在唱歌,在打拳、练剑,许多人来到公园里锻炼身体,小朋友们,大人们,老人们。,在跑步,在唱歌,还有的,在打拳、练剑,猜拳出剪刀,眼睛像灯泡。八脚

6、抬面鼓,总爱横着走。(打一动物),一件东西五寸长,一头有毛一头光。用时吃点白面条,还要喝点清水汤。(打一生活用品),螃蟹,牙刷,下面的几个圆,任意添加几笔,你能将它变成什么呢?,看图写话的过程中还需要猜一猜、想一想!,用一句话说一说你从图片上看到了什么?,_,在_,_背着_ _。,1.想象故事起因:大象为什么要背小白兔过河?,看到又香又嫩的蘑菇,小白兔馋得直流口水。,垂涎三尺,小白兔看到河对岸那又香又嫩的蘑菇,却采不到,心里感觉怎样啊?,心急如焚,2.想象故事经过:小白兔怎么才能采到蘑菇呢?,寻求大象的帮助,当小白兔心急如焚的时候,大象伯伯出现了,猜猜小白兔会对大象说什么?大象又会说什么呢?,

7、小白兔 说:“?”大象伯伯 说:。”,跳到大象伯伯的身边,亲切地,大象好高啊!小白兔那么矮小,它是怎样坐到大象的背上的?它会有什么办法?,大象伯伯蹲下身子,小白兔便灵巧地跳到了大象的背上。,大象伯伯伸出自己长长的鼻子让小白兔坐上去,然后卷起鼻子将小白兔放到了自己的背上。,可以过河去啦!小白兔坐在大象的背上有什么表情、动作?,小白兔 地坐在大象的背上,一手,一手,过河了。,小白兔 地坐在大象的背上,一边,一边,过河了。,3.想象故事结果:他们能采到蘑菇吗?,小白兔终于采到那又香又嫩的蘑菇,心里感觉怎样啊?,小白兔高兴得跳起舞来。,小白兔高兴得一蹦三尺高。,小白兔又会和大象伯伯说些什么呢?大象伯伯

8、又会怎么说呢?,小白兔 说:“。”大象伯伯 说:。”,感激地,摇着自己扇子般的大耳朵,试着自己说一说。下面的词语和句子可以用一用。,看到又香又嫩的蘑菇,小白兔馋得直流口水。,小白兔高兴得跳起舞来。/小白兔高兴得一蹦三尺高。,大象伯伯摇着自己扇子般的大耳朵说:“。”,垂涎三尺;心急如焚;乐于助人;蹲下、跳;伸出、坐、卷、放;一边一边、一手一手。,看图写话,试着自己写一写。给自己的写话起一个名字。采蘑菇,看到又香又嫩的蘑菇,小白兔馋得直流口水。,小白兔高兴得跳起舞来。/小白兔高兴得一蹦三尺高。,大象伯伯摇着自己扇子般的大耳朵说:“。”,垂涎三尺;心急如焚;乐于助人;蹲下、跳;伸出、坐、卷、放;一边

9、一边、一手一手。,图上画着哪些动物,他们之间发生了一件什么事?,一只小鸭子掉进坑里,猴子、小熊、大象和小鸟都在想办法救它。,在救小鸭子的过程中,小鸟、大象、猴子和小熊分别想了什么办法,他们会怎么说?怎么做?这些办法都行呢?到底用什么办法最好呢?,(解救过程中有困难,才会使故事情节更吸引人。),小鸭得救了 五月的一天,小鸭正在森林里悠闲地散步。突然,它一不小心落进了一个又大又深的坑里。小鸭怎么爬也爬不上去,它惊慌失措,急得嘎嘎直叫。,这时,一只美丽的小鸟飞了过来,它看到了正在求救的小鸭。可是小鸟太弱小了,它没有办法救出小鸭,于是它安慰小鸭说:“小鸭,你别着急,我去找其他小伙伴来帮忙。”小鸟首先找

10、来了大象,大象伸出自己长长的鼻子想要把小鸭卷起来,可是那个坑实在是太深了,大象根本就碰不到小鸭。就在这时,小猴也来帮忙了。聪明的小猴挠了挠头便想出了一个主意。它找来一根木棒,让小鸭沿着木棒往上爬,但是木棒太滑了,小鸭才走几步就又滑进了坑里,小鸭害怕地哭了起来。小熊听到了声音也赶了过来,它的手里还提着一个装满水的水桶,原来小鸭是生活在水里的,只要让坑里装满水,小鸭就会浮上来了。见这个办法可行,小动物们都加入了运水的队伍,小鸟在空中一直喊着:“加油,加油!”不一会儿,小鸭就得救了。,小鸭高兴极了,它对帮助它的小动物们说道:“谢谢你们!”说完,它们手拉着手,跳起舞来。,看图写话,不要摘花,_,_到_

11、 _。,春回大地,万物复苏,春天来了,春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间,星期日早上,阳光明媚、天朗气清、鸟语花香,小红和妈妈到公园去玩。(章熠阳),星期六的早晨,天气晴朗、阳光明媚、鸟语花香。小红和妈妈来到景色宜人的公园游玩。(冯予泽),公园里美丽极了!,天上:白云,远处:小山、亭子,山下:树林,重点写什么?,花丛里五颜六色的花儿,那些花儿白的似雪、红的似火、粉的似霞。,盛开的花儿多么像一张张可爱的笑脸。,花丛里还有几只小蝴蝶正翩翩起舞呢。,公园里美丽极了!天上(),远处(),山下()。花丛里()。,看到这姹紫嫣红的花儿,小女孩是怎么想的呢?,妈妈看到小女孩想摘花说些什么呢?,妈妈 地说:“。”

12、,语重心长,妈妈连忙拉着她的衣袖说:“。”(冯予泽),听了妈妈的话,小女孩脸上会是什么表情呢?她又会怎么说呢?,十分惭愧、羞红了脸,小女孩低下头,羞愧地说:“。”,结尾呢?,看图写话,上面毛,下面毛,中间一颗黑葡萄。(打一器官),眼睛,我们应该怎么做才能保护好眼睛呢?,1.不要躺在床上看书。2.不要近距离的看电视。3.不要在阳光直射下或弱光情况下看书。4.不要用脏手擦眼睛等等。,小兔近视了,小兔看书时是什么样子的?,全神贯注、聚精会神,津津有味,(时间),(天气、环境),小兔在(地方)(怎么样地)(做什么)。,小兔怎么会躺在草地上的呢?,山羊公公见了,()说:“()。”,语重心长地,小兔听了山

13、羊爷爷的话吗?你是怎么知道的?,后来环境发生了什么样的变化?,不一会儿,太阳出来了,发出耀眼的光芒,可小兔看得入了迷。,小兔正看得入迷,不知不觉时间过得很快,太阳已经升得很高了。,小鹿姐姐见了是什么样的表情?她会怎么说?,见到小兔在这么刺眼的阳光下看书,小鹿姐姐()地对小兔说:“()。”,严厉,小兔听了小鹿姐姐的话吗?你是怎么知道的?,小兔近视了,戴上了厚厚的眼镜,它的心情是什么样的?会怎么想?,难过、后悔,看了这几幅图以后,你懂得了什么?试着在这篇写话的最后再加上自己的想法和感悟。,眼睛是心灵的窗户,我们以后可要好好保护自己的眼睛!,小兔近视了,全神贯注、聚精会神、津津有味、入了神、语重心长

14、、严厉、后悔,眼睛是心灵的窗户,问题一:上学的路上,明明一边(),一边()问题二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭、哇哇大哭、泪如泉涌、泪如雨下、泣不成声问题三:阿姨看到了()安慰着说()问题四:还未走远的明明()问题五:垃圾桶仿佛在说(),上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,自己就去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦!”还未走远的明明,看到是自己随手扔的香蕉皮闯了大祸,羞愧地低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”,有一天,小白兔 到森林里玩。突然下 起了大雨。怎么办 呢?小兔可着急了。这时它看到一棵大树 下长着许多大蘑菇,想出办法来了。小兔 采了一个最大的蘑菇当雨伞,跑着回家了。妈妈看到小兔没有淋湿,感到很奇怪。小兔就把事情讲给妈妈听。妈妈夸小兔是个聪明的孩子。,

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