小学五年级奥数-数的整除特征课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:5709582 上传时间:2023-08-12 格式:PPT 页数:23 大小:293KB
返回 下载 相关 举报
小学五年级奥数-数的整除特征课件.ppt_第1页
第1页 / 共23页
小学五年级奥数-数的整除特征课件.ppt_第2页
第2页 / 共23页
小学五年级奥数-数的整除特征课件.ppt_第3页
第3页 / 共23页
小学五年级奥数-数的整除特征课件.ppt_第4页
第4页 / 共23页
小学五年级奥数-数的整除特征课件.ppt_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《小学五年级奥数-数的整除特征课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级奥数-数的整除特征课件.ppt(23页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、第一单元 数的整除特征,熟记整除的性质,以及能被2、3、4、5、7、8、9、11、13、25、125整除的数的特征,能应用性质和特征解决简单的数字问题及生活中的问题,(一)整除约数、倍数,像1535,6379这样,一般的,如果a、b、c为整数,b0,且abc,即整数a除以整数b所得的商正好等于c且没有余数,我们就说a能被b整除(或者说b能整除a),记作:ba,否则,称a不能被b整除(或b不能整除a),记作:b a,(二)数的整除性质,1、看下面的两个例子:我们知道 210,26,2能整除10与6的和或者差吗 能。2(106)且 2(106)我们再看 525,510,5能整除25与10的和或差吗

2、?能。5(2510),5(2510)你能从上面的题目中得到上面规律?,数的整除性质1,性质1:如果a、b都能被c整除,那么他们的和或差也能被c整除。即:如果ca,cb 那么 c(ab)你能再举出一个例子吗?,数的整除性质2,2、我们再来看一组例子:15能整除45,3515,3和5都能整除45吗?3721,21能整除84,3和7都能整除84吗?5945,45能整除135,5和9都能整除135吗?上面的3个例子有什么共同点?如果一个数能被两个数的积整除,它能被这两个数整除吗?,数的整除性质,性质2:如果b、c的积能整除a,那么b和c都能整除a。即:如果bca,那么 ba,ca 反过来,如果ba,c

3、a 那么bca一定正确吗?,数的整除性质3,3、我们看下面的例子:4能够整除36,6也能整除36,4与6的积能整除36吗?4能够整除80,5也能整除80,4与5的积能整除80吗?5能够整除80,8也能整除80,5与8的积能整除80吗?这说明这两个数需要满足一定的条件!,不能,能,能,数的整除性质3,性质3:如果b、c都能整除a,且b和c,那么b、c的积能整除a。即:如果ba,ca 且(b,c)1,那么 bca。例如 8324685008,9324685008 且(8,9)1,那么 324685008。,互质,72,数的整除性质4,4、我们最后再看一个问题:如果c能整除b,b能整除a,那么c一定

4、能整除a吗?自己出几个题目试试?7能整除14,14能整除140,那么,7能整除140吗?9能整除18,18能整除54,那么,9能整除54吗?,能,能,数的整除性质4,性质4:如果c能整除b,b能整除a,那么c能整除a。即:如果cb,ba 那么 ca。,我们来总结一下,性质1:如果a、b都能被c整除,那么他们的和或差也能被c整除。即:如果ca,cb 那么 c(ab)性质2:如果b、c的积能整除a,那么b和c都能整除a。即:如果bca,那么 ba,ca性质3:如果b、c都能整除a,且b和c 互质,那么b、c的积能整除a。即:如果ba,ca 且(b,c)1,那么 bca。性质4:如果c能整除b,b能

5、整除a,那么c能整除a。即:如果cb,ba 那么 ca。,(三)数的整除特征,(一):能被2、3、5、9、整除的数的整除特征;(二)能被4、25整除:末两位数能被4和25整除;能被8、125整除:末三位数能被8、125整除;能被11整除:奇位数字之和与偶位数字之和的差(大减小)能被11整除;能被7、11、13整除:末三位与末三位前面的数的差(大减小)能被7、11、13整除。,应用举例(一)判断一个数能不能被整除,例1、判断35112能不能被7、11、13整除33333333468375能不能被125整除能不能被3和9整除,判断35112能不能被7、11、13整除回忆:能被7、11、13整除的数

6、的特征:末三位数字与前面的数字的差(大减小)能被7、11、13整除。解:1123577 因为 7 77,11 77,13 77答:35112能被7和11整除,但不能被13整除。,33333333468375能不能被125整除回忆:能被125整除的数的特征:末三位数字能被125整除。解:因为这个数的末三位数字375能被125整除,所以33333333468375能被125整除。,能不能被3和9整除。回忆:能被3(或9)整除的数的特征:各个数位数字的和能被3(或9)整除。解:123456789101112131460 因为 3 60 9 60 所以这个数能被3整除而不能被9整除。答:这个数能被3整

7、除而不能被9整除。,应用举例(二)根据规律填空,例2、已知45 求所有满足条件的六位数。,解:因为4559,根据整除的性质,可知5,9 所以 y可以是0或者5,当y0时,根据9 及数的整除特征可知x;当y5时,根据 9 及数的整除特征可知x 答:满足条件的六位数是 或。,5,9,519930,919935,(2)李老师为学校一共买了28支价格相同的钢笔,共付人民币9.2元,已知处数字相同,请问:每支钢笔多少元?分析:由28支钢笔的价格相同可知,总钱数9.2是28 的倍数,同上面的解题思路类似,可以用数的整除性质和数的整除特征结合起来解答。,9.2元92分,解:2847,根据整除的性质,可知49

8、2 且792 根据4的整除特征可知可以填0、4、8,7 9020,7 9424;7 9828。处应当填。28(分)(元)答:每支钢笔的价格是 元。,8,9828,351,3.51,3.51,思路回眸,要判断一个数能否被一个合数整除,或者要确定一个能被合数整除的数,可以根据性质,把合数拆成两个互质数相乘,再根据整除的特征确定所求的数。,今日小结,1、数的整除的有关概念;2、数的整除性质;3、数的整除特征;4、典型例题:判断一个数能否被另一个数整除;根据整除的性质和整除的特征求符合条件的数。,今日作业,1.只修改970405的某一个数字,就可使修改后的六位数能 被225整除,修改后的六位数是_。(

9、安徽省1997年小学数学竞赛题),2.在32的方框里填入合适的数字,使组成的四位数是能 被15整除的数中最大的一个,这个数是多少?(山东省1997年小学生数学竞赛初赛试题),3.一位采购员买了72只桶,在记账本上记下这笔账。由于他 不小心,墨汁落在账本上把这笔账的总数污掉了两个数字。账本是这样写的:72只桶,共用去67.9元(为被污掉 的数字),请你帮忙把这笔账补上。应是_元。(德阳市第十届小学生数学邀请赛试题)。,4、四位数“3AA1”是9的倍数,那么A=_,5、在“2579这个数的内填上一个数字,使这个数 能被11整除,方格内应填_。,6、在1992后面补上三个数字,组成一个七位数,使它们 分别能被23、5、11整除,这个七位数最小值是多少?,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号