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1、苏教版四年级数学上册角的分类和画角,角的两条边成一条直线时，这样的角叫做平角,你能找出平角有多少度吗？试一试吧!,方法一：用量角器量,你能找出平角有多少度吗？试一试吧!,方法一：用量角器量,方法二：用三角板拼,180,平角,=180,2,1.平角就是一条直线，这种说法对吗？为什么？,3.平角是多少度？你是怎么知道的?,2.你会画一个平角吗？,讨 论,角的一条边绕着它的顶点旋转一周后，和另一条边重合.这样的角叫做周角,周角,直角,平角,周角,360,360,=,1,=4,=2,1.周角就是一条射线，这种说法对吗？为什么？,3.周角是多少度？你是怎么知道的?,2.你会画一个周角吗？,讨 论,1、我
2、们学过的角可以分成了哪几类？2、按从大到小的顺序应怎样排列？3、它们分别有什么特征？,小组合作，讨论交流,名称：周角,平角,钝角,直角,锐角,特征：等于 360,等于180,等于90,大于90小于180,大于0小于90,一、判断 1、直角总是90（）2、锐角都小于90（）3、大于90的角叫钝角（）4、钝角都大于90（）,5、平角就是一条直线。（）6、当角的两条边成一条直线时，这样的角就是平角。（）7、周角就是一条射线。（）8、一条射线就是一个周角。（）9、一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个周角。（）,智力训练营,准备好了吗?开始吧!,锐角,钝角,直角,周角,平角,锐角,钝角,
3、二、指出图中的角各是那种角？,钝角,直角,锐角,周角,锐角,钝角,平角,你能不用量，就填出下列角的度数吗？,1800750,1800400,400,1400,画 角,学习目标,1、掌握画角的方法2、会画指定的度数的角3、会用三角尺拼出一些特殊度数的角且能画下来,自学指导,1、认真看数学书23页内容2、萝卜老师是用什么来画角的？3、青椒老师是用什么来画角的？4、怎样用量角器画角？5、自己动手在练习本上画一个60度的角6、同桌交换用量角器量一量他画的角的度数7、自学时间为6分钟，自学后进行汇报检测,探究用量角器画角的方法：,1、自学课本P23画角的方法。,2、尝试画一个自己喜欢度数的角。,3、小组交流画角方法：告诉小组成员，你是按怎样的步骤来画的？,(1)画一条射线。,(3)在量角器 65刻度线的地方点一个点。,(4)以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,65,(5)画完后在角上标上符号，写出度数。,(2)使量角器中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。,画角步骤,画角要点：一画线，二重合，三找点，四连线，五标数。,1、试画45的角。,练习画角：,45,2、以下面两条射线为一边分别画出 80角。,练习画角：,今天的学习就到这里，同学们再见！,
