小学四年级语文上册语文百花园五PPTS版.ppt

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2、第三个孩子说,“那样,我在全国就出名了。”,读一读,想一想。,提示语在前,冒号紧紧跟。,提示语在后,句号紧紧跟。,提示语在中,逗号紧紧跟。,我知道了,“说”字后面不全用冒号。你呢?,作业做完了,我马上拿给爸爸看:“爸爸,我做完作业了。”“不错,今天真自觉!”爸爸高兴的摸了摸我的头。“那能让我看一看电视吗?今晚有男篮的总决赛。”“不行!”爸爸眼睛一瞪,“赶快去背英语单词!”我郁闷极了:“不行,不行,总是不行!真没劲!”,提示语在前,冒号紧紧跟。,提示语在中,逗号紧紧跟。,提示语省略,只有双引号。,提示语在后,句号紧紧跟。,积少成多,译文,这是一首怀念亲人的诗。当时作者才十七岁,一个人客居在外,重

3、阳佳节时更加思念家乡和亲人。诗的大意说:我独自一个人在他乡做陌生的客人,常常想念家乡,而每逢欢庆佳节时,就更加思念家中的亲人。我在遥远的异乡想象着,今天兄弟们登高的时候,大家插戴茱萸,就少了我一个人。诗本来是写自己想念兄弟的,可是并不直说自己如何想,偏说想象着兄弟们登高都在想念他。这就加深了诗的感情,读来更加感人。“每逢佳节倍思亲”,已成为千古传诵的名句。,布鲁斯是从什么事情中受到鼓舞并终于打败侵略着的?,布鲁斯在第六次抵抗战斗都失败后,躲在山林中。无意中发现一只悬在头顶上的蜘蛛在吐丝织网。蜘蛛结网六次失败,都不气馁,终于第七次结网取得了成功。蜘蛛的这种勇敢的面对失败、顽强、坚持不懈、不服输的

4、劲头鼓舞了布鲁斯,他振作起来召集自己的部队终于在第七次战斗中打败了侵略者。,阅读平台,从文中读懂了什么?受到了什么启发?“尝试”是什么意思?自由读短文,多读几次想想短文中写谁尝试做什么事情?,阅读平台,写写自己帮助别人或别人帮助自己的一件事,当你遇到困难的时候,别人是怎样帮助你的?你又是怎样伸出援助之手的?这次习作,请你写一件别人帮助你的事,或你帮助别人的事。观察与思考要选择印象最深的一件事写。要把事情的经过和你最受感动的地方写清楚。写好后读一读,再认真修改一下。,笔下生辉,写作要求1.写接受别人帮助或帮助别人的经历中印象最深的一件事。2.要把事情的经过写清楚,把自己最受感动的内容写具体。3.写好后读一读,再修改,然后抄写在作文簿上。,笔下生辉,送人玫瑰,手留余香。爱使世界转动。狄更新想被人爱,就要去爱人,并让自己可爱。本杰明富兰克林永恒的爱是无需回报的爱。毛姆如果你要别人喜欢你,或是改变你的人际关系,如果你想帮助自己也帮助别人,请记住这个原则:真诚的关心别人。卡耐基,名人名句,谢谢观赏,

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