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1、让道德的花蕾绽放,告别不良行为，争做文明中小学生,Morality,我们在生活中肯定也有些关于道德的体验，可什么是道德呢？不道德的现象又有哪些呢？我们一起来分享一下吧！,道德究竟是什么？,道路，引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。,道,德者，得也，得事宜也。（东汉）刘熙 德，外得于人，内得于已也。（东汉）许慎,德,故学至于礼而止矣，夫是之谓道德之极。荀子劝学,道德,道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传
2、统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。,在日常生活中，或多或少我们都会经历道德的“考验”，这个时候，我们对这些看似鸡毛蒜皮的事情所作出的“本能”的反应其实就是我们道德的体现。,校园的不文明现象,大家好请看,上课睡觉、吃东西,课堂是我们学习的主阵地，是我们成就梦想的地方，然而有些人,上课吃零食,下课了,课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人,浪费粮食、水资源,以身作则 加强意识,垃圾,垃圾男,乱扔垃圾、倒污水,有的同学将生活垃圾和污水不按照规定的地点、时间进行处理，随便乱扔、乱倒这些现象增加了值日生的劳动量，给大家带来了危险，同时也会破坏周围的环境，长期
3、堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌滋生。,教室里 乱扔垃圾,因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴,取外号,7、其他不文明行为,随地吐痰,每棵树都有主人吗?怎么这位同学写上的是别人的名字,而且还是用浮雕,乱涂乱画,“祖国的花朵”,翻越护栏,看完了这一组图片，相信同学们也感受到了这些不道德现象在我们生活中的普遍。看到不道德的现象大家会怎么做呢？,说说看,当我们自己遇到下面的情况的时候会怎么做呢？,过马路时，是红灯，但没有车，你会怎么做？在公众场合，你手上拿着刚擦完东西的纸巾，你会怎么做？课室很安静，你有问题想问别人，你会怎么做?,请大家,告别陋习，走向文明,努力提高自己的道德修养，做一个有道德的人。,
