《小学科学《杯子变热了》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学科学《杯子变热了》.ppt(19页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
,1.杯子是怎样变热的?,2.热是怎样传到手上的?,思考:,小组讨论:,?,温馨提示:,1、酒精灯用完后不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭。2、给物体加热时,加热的时间不要过长,观察到现象后结束加热,加热时物体要固定到一点加热。3、物体加热完毕,温度较高,千万不要用手直接去摸,以免烫伤。4、小组分工合作,认真操作,仔细观察,及时填写好记录单。,热传递的实验记录,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,我发现了,热总是从较热的一端传向较冷的一端。,热传递就是通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分传递到另一部分的传热方法。,问:不同物体传热的能力一样吗?,资料卡,答:各种物体都能够传热,但是不同物质的传热本领不同。容易传热的物体叫做热的良导体,不容易传热的物体叫做热的不良导体,金属都是热的良导体。瓷、木头和竹子、皮革、水都是不良导体。金属中最善于传热的是银,其次是铜和铝最不善于传热的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花,石棉、软木和其他松软的物质。液体,除了水银外,都不善于传热,气体比液体更不善于传热,下列物品各部分是用什么材料制成的?说一说其中的道理。,课堂检测,1、热可以沿着物体从()的部分传到()部分,这种传递热的方式叫做()。2、容易传热的物体叫做热的(),不容易传热的物体叫做热的()。3、金属都是热的(),瓷、纸、玻璃、木头、皮革等都是热的()。,谢谢大家!,