《小学英语教学汇报材料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语教学汇报材料.ppt（24页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、畅享快乐课堂乐学精彩体验,课标（实验版）和版对一级总目标的分别描述：（红色部分为不同点）,一、“乐”创生活语境,二、“乐”于主动探究,三、“乐”在趣味任务,四、“乐”学策略引导,五、“乐”享资源大餐,一、“乐”创生活语境,语言源于生活，回归生活实践教学联系实际，创设生活情境课堂情境延伸，培养语用能力,请每个小组选择一个你们想扮演的家庭。用红圈勾的是主要介绍人，其他组员配合做表情，动作并和大家打招呼。,This is my family.,Introduce your family,Hello,ImThis is my,(四人小组内轮流介绍自己的家人，并在表格中相应的位置打钩，做出适当的评价。)
2、,Estimate in groups 小组评,二、“乐”于主动探究,引导积极参与，体现主体地位力求以学定教，凸显以人为本,I can act,现在请你来扮演Mike吧，每位同学先在小组内练习。然后每组请一位同学表演。比比谁最像Mike。,Hello.This is my family.This is,别忘了表情和动作哦！,This is my family.,Look and say,规则说明 画面快速滚动，定格在谁的照片上，谁就向大家介绍画面上的家人。,Tips：你可以用 Hello，Im的句子来介绍自己 This is my的句子来介绍家人,live together 住在一起,love
3、 one another 相亲相爱,They all 他们都,They all 他们都,三、“乐”在趣味任务,遵循发展规律，保持长久兴趣善用兴趣促思，打造乐学课堂巧设任务驱动，主动解决问题,This is my familyFather mother and meI love（爱）my familyBrother sister and me,I can chant,Hi,Mikes family!,Game 1 A big kiss游戏规则：如果Miss Wang指读正确，请大声跟读；如果指读错误，请用一个响亮的kiss来提醒。,Family tree,Bobbys family,Its 9:
4、00 in the morning.We meet Bobby in the park.(上午9点，我们在公园遇见了Bobby.),Acting time,扮演Bobby介绍一下他的家人吧！Hello,Im Bobby.This is my,四、“乐”学策略引导,体验实践合作，形成有效策略重视思维训练，奠定发展基础,Mikes brothers name is_.麦克弟弟的名字是 U4Story.swfMikes sisters name is_.,Helen,Tim,I can answer,刚才同学们表现很棒！让我们再观看一遍动画，找出以下问题的答案吧！,This is my family
5、.,Lets read!,2、小组分读：注意倾听，互帮互学。,3、逐句朗读：大胆创意，尽情发挥。,Lets tick,我能谈论我的家人。,我能说并会写字母L,M,N.,Self-estimate 自我评价,五、“乐”享资源大餐,开发课程资源，拓展学用渠道杜绝生搬硬套，扩充适用知识,请每个小组选择一个你们想扮演的家庭。用红圈勾的是主要介绍人，其他组员配合做表情，动作并和大家打招呼。,We love our family.,你能帮助这些小动物找他们的妈妈吗？,Look and match,B,A,C,Sams family,Its 2:00 in the afternoon.We meet Sams family in the supermarket.(下午2点，我们在超市遇见了Sam一家.),Acting time,Sam是如何介绍他的家人的？四人小组一起演一演吧！Hello,Im Sam.This is my,欢迎批评指正！谢 谢！,
