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奇妙的静电,朱建坨小学齐蕾,大班 科学,CONTENTS,目 录,01,说教材,教材内容,指南中明确指出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的快乐。教材第三主题水和电中分题二“电的本领大”,幼儿在滑滑梯、脱衣服的时候，初步了解“静电”的存在。,幼儿现状,02,说目标,03,说重难点,04,说教学方法,自主探究法,提问法,操作体验法,情景教学法,合作讨论法,演示法,教师教法,幼儿学法,05,说活动准备,06,说活动过程,头上摩擦,衣服上摩擦,桌子上摩擦,还可以在别的地方摩擦吗？,谁能摩擦起电？,大胆猜想 实验验证,小组讨论、分享交流,静电除尘,静电印花,引发头痛、咳嗽等疾病。,在煤矿，静电火花会引起瓦斯爆炸,穿纯棉衣物,或在室内放置加湿器保持室内的湿度。,勤洗手、勤洗澡,梳头发时使用木梳或湿梳子,回忆静电,感知静电,制造静电,运用静电,回归生活,07,说活动反思,01,02,03,04,实验内容丰富，实验方法及材料新颖。,提高幼儿合作能力、探究能力和动手操作能力,改变了传统的教学模式，让幼儿成为课堂的主人。,力求让每一个幼儿在科学课堂上提升科学素养同时得到成功的体验,THANKS,
