幼小衔接单数和双数.ppt

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1、单数和双数,贺秋南,分一分10以内的数,单数,1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,双数,0 既不是单数,也不是双数,0,1、,3、,5、,7、,9,2、,4、,6、,8、,10,10,30,40,10,双数,20,双数,30,双数,双数,双数,双数,双数,双数,双数,40,50,60,70,80,90,:个位是0的两位数或者多位数是 双数,规律1,数一数,分一分,11,12,13,14,小试牛刀,单数,11,12,13,双数,单数,14,双数,15,单数,16,单数,17,18,19,20,双数,双数,双数,单数,单数,双数,个位是单数这个数就是单数(1、3、5、7、9),个位是双数或者

2、是0的数是双数2、4、6、8、0,11、24、27、32、41、54、63、28、75、90,单数,双数,24,11,27,32,41,54,63,75,28,90,大显身手,单双数儿歌,老大老二分水果,水果个数有单双,遇到双数分得均,遇到单数剩一个,单数1、3、5、7、9,双数2、4、6、8、10,26,35,20,48,57,79,50,下面的数字能否平分?,38,一年级有43个小朋友站队,两个人一排,是不是每个人都有伴呢?,练习1,练习2,龙博士有28个苹果,要分给欧欧和小泉,他们两个能否分得一样多?,奥斑马正在灯下看书,突然停电了,小泉帮他拉了3下,小美也帮他拉了3下,这时灯是开着还是关着呢?,练习3,答:是开着的,因为6是双数,与原来状态一样,1、什么是单数?,两个两个的分,剩下1个是单数,一个不剩是双数。,3、你能说出10以内的单数和双数分别有哪些吗?,单数1、3、5、7、9,双数2、4、6、8、10,课堂小结,2、什么是双数?,两个两个的分,一个不剩是双数,4、想一想一个两位数怎么判断是单 数还是双数?,个位是单数就是单数,个位是双数或者0就是双数,5、怎样判断一个数能否平分?,遇到双数分的均,6、我们能用单双数解决哪些问题呢?,7、我们还能用单双数解决生活中的哪 些问题呢?,

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