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1、课程任务,1.课程论文2.课程实验3.课程设计,1,1.课程论文,要求 A.研究型：内容与老师商定，鼓励参加各级科研项目(校/院)B.独立完成(版权、引文检索)C.篇幅：word版，5000字以上，电子版+打印稿 D.格式：中英文标题、摘要、关键词、正文、参考文献等 工作程序 A.确定题目(在课程范围内寻找热点问题或研究兴趣)B.查找资料 C.分析、研究，建立论文框架 D.撰写，修改，定稿,3,1.课程论文,要求 A.合理分工、合作完成 B.人人参加，发挥合力 C.展示小组成果 工作程序 A.自愿成组 B.按要求开展相关实验任务 C.任务分解，分工合作 D.讨论推演，完成相关内容 E.形成成果
2、并展示(PPT)F.完成实验报告,2.课程实验,2.课程实验,3.课程设计,课程实验：社区年度应急培训与演练计划,课程设计：区域多年期培训与演练计划,XX县(区)多年期演练计划：2014年（第2年）,10,桌面演练应急救援系统中各应急组织工作职责与任务成员沟通与交流功能演练应急响应应急通信紧急疏散典型事故抢险,区域(社区)应急演练设计与实施,A类目标1：应急动员目标2：指挥控制目标5：通信目标7：警报与通告目标8：公共信息,B类目标 9：公众保护措施目标11：交通管制目标12：疏散人员管理目标13：医疗服务C类目标15：外部增援目标16：事故控制与现场恢复,从演练目标中遴选优先项,组1组2组3组4组5,组 6组 7组 8组 9组10组11,灾害选型灾害 1：火灾灾害 2：台风(洪灾)灾害 3：危化品泄漏灾害 4：地震灾害 5：大型活动事故,从常见突发公共事件中遴选一种灾害,灾害选型灾害 1：火灾灾害 2：台风(洪灾)灾害 3：危化品泄漏灾害 4：地震灾害 5：大型活动事故,灾种与特定区域相结合,事发地选型事发地 1：住宅区事发地 2：商贸城/农贸城事发地 3：影剧院/体育馆事发地 4：综合写字楼事发地 5：学校,课程实验：演练设计小组任务,课程设计：演练设计小组 or 个人任务,
