应用文语言练习.ppt

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1、应用文的语言,应用文语言表达模式与练习,案例,最近,学校里出现了一种不好的现象部分学生为了自己方便,从教学楼上往下倒水、扔垃圾,破坏校园环境不说,还有可能砸到人。对此学校一定要制止。为此,请你写一份告示,号召大家停止这种不文明的行为。,案例,最近,学校里出现了一种不好的现象部分学生为了自己方便,从教学楼上往下倒水、扔垃圾,破坏校园环境不说,还有可能砸到人。对此学校一定要制止。为此,请你写一份告示,号召大家停止这种不文明的行为。,告 示(通告),最近,我校屡次出现往教学楼下倒水扔垃圾的现象。既破坏了校园环境,又存在严重的安全隐患。为杜绝这种不文明行为,请全校师生以文明道德规范要求自身。同时学校将

2、加强监督管理,违者一经发现,将根据相关规定从严处理,造成严重后果者,将追究其法律责任。株洲市第一职业学校 2013年9月12日,一、应用文语言的特点,直接性:用语朴实,直陈其事,直抒己见。简明性:简约为文,言少而事丰。内容概括精炼,词义明确,简称规范。严密性:精炼词句,表达准确。杜绝歧义,忌口语方言。得体性:庄重严谨,客观平实。符合身份、角色和文体要求。,二、应用文语言特点的具体表现,使用规范的书面语使用专用词语,如公文语体准确简练:叙述简明扼要,不作细节化描述。分析说明措辞严谨 议论据实,观点鲜明用语要符合对象身份(得体)注意分寸 切合目的和场合 谦词、敬词和雅语,练习 一:写出下列词语的书

3、面语,爸爸()脑袋()脸蛋()吓唬()耽误()合伙()小看()商量(),电脑()房子()吃饭()穿衣()打架()请客()在上学()没有(),练习 二:在下列空格中填上恰当的词语,1、办法 厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况 执行。2、上级指示精神,我局迅速成立调查小组,对 事件进行严格调查。3、以上规定,各班级 遵照执行。4、防止计算机2000年问题,国务院批准,将有关事项通知如下。5、生 我校2012级机电专业学生。6、获悉 公司成立,谨表贺忱。,练习 一:写出下列词语的书面语,爸爸父亲脑袋头部脸蛋脸颊吓唬恐吓耽误延误、延迟、拖延合伙协作、合作、伙同小看轻视商量商榷,电脑计

4、算机房子房屋、住房吃饭就餐穿衣着装、穿戴打架斗殴请客宴请、招待在上学就读于没有无,使用规范的书面语,进行,应,不应,不得,将,均,不足,不可、不得,即,待,下方,(取消),(取消),位置,公文语体举要,称谓用语:第一人称用“本”、“我”,第二人称用“贵”、“你”,第三人称用“该”。开端用语:根据、查、兹、兹因、兹有、为了、关于、按照、前接、近查等 期请用语:即请查照、希即遵照、希、希予、请、拟请、恳请、务必、务求,以为盼,等。征询用语:当否、可否、妥否、是否可行等 引叙用语:悉、近悉、惊悉、前接、近接等。经办用语:兹经、业经、前经、即经等。,兹因 供电设备改造,从21日零时起全县停电,以上请示

5、妥否?请批示。,以上意见,请贵公司斟酌,以倾力协助为盼。,近悉贵公司拟转让一套罐头包装设备,兹经董事会研究同意,我集团即日起着手,县百货公司关于表扬售货员同志的通报 各百货门店:二 七年月日中午十二时左右,百货商店名表柜台前来了一个青年顾客,提出要买一块“”牌手表。青年营业员同志将手表拿出后递给这个顾客,又忙着接待别的顾客。一种强烈的责任促使他随时盯着买表人的动作。忽然,发现那人侧过身子挡住营业员的视线,把表放在耳边装作听表样。这种行为引起了同志的警觉,他心想:挑表为什么要侧过身子背对着营业员呢?当他把表交回来的时候,同志立即进行了检查,发手表表盘时间不对,表面上有两道划纹。他马上认定新表已被换走,于是当机立断,喊了一声:“你停一下!”那人听到喊声,慌忙向店外跑去。见此情景,同志一跃跳到货圈外,用尽力气拼命追赶。霎时间,那家伙穿过胡同,跑出数百米。售货员边追边喊:“抓住他!抓住他!”终于在市民的协助下,将罪犯逮住扭送派出所,从其衣袋里搜出换去的新表。同志机智果断,不顾个人安危与坏人坏事作斗争,保住了国家财产,精神可嘉。决定给予通报表扬,并颁发奖金,以资鼓励。二 七年月日,案例诊断,案例,

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