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1、教学课题：弓形虫及其他孢子虫,教学目标：1.掌握弓形虫形态特点 2.掌握弓形虫的生活史、致病性 3.熟悉弓形虫的实验诊断 4.了解弓形虫的流行与防治 5.了解及其他孢子虫的特点教学重点：弓形虫的形态、生活史、实验诊断教学难点：弓形虫的生活史特点和致病机制。,刚地弓形虫（弓形虫）,一、形态 共5种：滋养体、包囊、裂殖体 配子体、囊合子（卵囊）在终宿主体内 种形态均可存在在中间宿主体内 仅以滋养体和包囊,2、滋养体 香蕉形或半月形。在宿主有核细胞内繁殖形成假包囊。在各器官组织内缓慢增殖形成包囊。假包囊内滋养体称速殖子；包囊内滋养体称缓殖子。,弓形虫,弓形虫滋养体,弓形虫滋养体电镜图,弓形虫包囊,弓
2、形虫卵囊（囊合子）,弓形虫活卵囊,二、弓形虫生活史,1.发育过程：1）在中间宿主体内的发育 2）在终宿主体内的发育,二、弓形虫生活史,2.生活史特点 1）寄生部位 中间宿主体内各种有核细胞内 2）感染阶段 成熟卵囊、包囊、假包囊、滋养体 3）感染方式 a.经口食入为主要途径 b.经胎盘感染 c.经损伤的皮肤和粘膜接触 d.经输血或器官移植感染 4）宿主 中间宿主 人和多种哺乳动物 终宿主 猫或猫科动物,三、致病,1、致病阶段 主要-速殖子，慢性感染-缓殖子,2、临床表现,（1）先天性弓形虫病 妊娠早期感染-畸胎 胎儿：流产、早产、死产。婴儿：脑积水、大脑钙化灶、脑膜 脑炎、眼炎症、眼畸形。（2
3、）获得性弓形虫病：脑、眼、淋巴结炎症,弓形虫,弓形虫病所致脑水肿及脊髓破裂,四、弓形虫实验诊断,1.病原学检查 1）标本采集：a.羊水、血液、脑脊液 b.其他体液 c.活检组织 2）检查方法：直接涂片（检出率底）、动物接种、细胞培养2.免疫学检查：首选ELISA、PCR试验，敏感性高、特异性强。,五、弓形虫流行,1.分布：世界性，是动物疫源性疾病2.流行因素 1）弓形虫对中间宿主选择性不强 2）感染阶段多达4个 3）弓形虫可在中间宿主与终宿主 之 间，以及中间宿主彼此间传播 多种循环：终宿主中间宿主 中间宿主中间宿主 4）卵囊、包囊对外界抵抗力强 5）感染方式多,六、弓形虫防治原则,1.治疗病人、病畜：乙胺嘧啶+磺胺类药物 是首选，也可选用复方新诺 明、螺旋霉素等。2.防止猫粪污染手指、食物及水源。3.不吃未熟的肉类及乳品等。,隐孢子虫特点：1、腹泻病原体，水样便。2、寄生于人小肠上皮细胞刷状缘，宿主细胞形成的纳虫空泡内。3、生活史：无性生殖，有性生殖，孢子生殖4、感染期：卵囊，经口感染5、传染源：患者或带虫者,隐孢子虫,思考题,思考题1.弓形虫在中间宿主体内的形态仅有、。2.弓形虫生活史特点有哪些？3.弓形虫病有、三种类型4.如何确诊弓形虫病？5.可引起机会感染的寄生虫是、等。,
