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1、【学习目标】本节主要介绍具有历史转折意义的经典影片公民凯恩,通过影片的结构分析和镜头语言的分析，使同学们了解到那一时期美国影片公民凯恩把经典写实主义的方法发展到的最高程度。【基本要求】通过本章学习明确影片的复杂叙事结构线,了解影片的镜头语言运用：景深镜头，隐喻镜头，长镜头，蒙太奇，提高对电影赏析课程的兴趣。,内容提要：一、威尔斯与公民凯恩二、公民凯恩分析1、内容分析2、叙事结构分析3、电影技巧分析（1）、长镜头和景深镜头的运用（2）、蒙太奇的运用三、看片,上课之前，先思考下面几个问题：(一)线索（道具）：第一次观看本片时从头到尾带着这个问题：究竟“玫瑰花蕾”这个词指的是什么？(二)结构：看完全
2、片，回忆构成全片的六段闪回，用简短的文字概述该片的叙事结构。然后说出你看过的其它影片，有哪些影片的叙事结构与此片类似。（三）景深镜头：本片多处运用了景深镜头，指出这些景深镜头，并简述景深镜头在增强表现力上的作用。（四）蒙太奇：本片多处运用了蒙太奇技法，试着把这些镜头找出来，能找出多少找出多少。,一、威尔斯与公民凯恩1940年至1945年的第二次世界大战期间，美国的电影是唯一能够继续发展的地方。这时的著名导演与著名影片有：乔治顾柯：费城故事(1940)、煤气灯下(1944)、窕窍淑女(1964)、约翰休斯顿马尔他之鹰(1940)、宝石岭(1948)白鲸、(1956)唐人街(1974)；寇蒂斯：卡
3、萨布兰卡(1942)、希区科克蝴蝶梦(1940)、深闺疑云(1941)、疑影(1943)；威尔斯：公民凯恩（1941）。这一时期的美国影片把经典写实主义的方法充分发展到了最高程度。而公民凯恩的出现表明这种手法的最高层次。,奥逊威尔斯简介奥逊威尔斯出生于1915年，20岁以前就出演舞台剧，20岁任“水星剧院”导演。后来以CBS广播网制作广播剧。1939年的大战火星人引起轩然大波，知名度大大提高。不久后雷电华聘请他任导演兼制片人，给予无限权力。他看着大批制作设备兴奋地说：“这是人们能给予一个孩子的最好的机械玩具！”于是以一个青年菜鸟的身份，制作出电影史上最伟大的作品。（跟学生讨论，这种现象值得深思
4、。）,值得注意的是，在公民凯恩之后，威尔斯再也没有达到这个巅峰水平。他的安倍逊大族及一些惊险片、黑色片都表现出相当的水准，但没有成为艺术力作。并非他江郎才尽，而是凯恩的票房失败让电影公司撤销了对他的支持他再也不能进行“自由创作”了。电影艺术创作需要资本的支持，而资本却只瞄着市场，所以只有偶尔几次历史的误会培育出几个大制作的精品。公民凯恩是这种误会的一个制高点。,二、公民凯恩分析1、公民凯恩内容：一个关于金钱、权力、欲望和人性的算不上很深刻的故事。但对于人物的刻画却非常复杂、生动。简单介绍影片情节。普遍认为是影射报业大王赫斯特，但显然杂揉了许多人物，甚至是威尔斯自己的性格特征。但在电影技巧上却在
5、继承前人的基础上全面出新，效果让人难忘。,2、结构：一条叙述线（现在时态，正序）：从凯恩的死起，引出一系列调查访问的过程。有一个假悬念：玫瑰花蕾来引导。一条内容线（过去时态，基本正序）：先是纪录片式的总结和提出问题，然后由不同的受访人叙述出他从幼年、办报成功、第一次婚姻失败，到政治失败和第二次婚姻破裂的人生过程。基本上是点状结构，但一生的脉络非常清晰。,整体结构线是：A，引子凯恩之死；一、纪录片概述；B，提出玫瑰花蕾的悬念；C，访问前妻不果；D撒切回忆录；二、回忆录内容；童年的转折和另一次概述；E，访问波斯丁；三、办报成功；F，访问里兰：四、两次婚姻与政治上的失败；G，访问前妻；五、第二次婚姻
6、的失败；H，访问管家；六、最后时刻；I，现场的总结；J，尾声揭底。这种基本结构在当时的广播剧中经常使用，但被他创造性地搬用到电影中，耳目一新。,3、电影技巧：（一）长镜头（被巴赞称道）和景深镜头的使用景深镜头是镜头空间中纵深结构的不同关系来实现表意功能的。本片有一个表现凯恩童年时代决定他人生转折的景深镜头：前景是塞切尔同凯恩母亲在屋里商谈财产委托事宜，后景是一扇窗户，透过窗户可以看见小凯恩在雪地上嬉雪撤野的情景。这个著名的景深镜头，既是一种客观的叙事，即对事实的描述，但前、后景中又存在着一种内在关系，表现了财富对凯恩纯真心灵的侵蚀。,隐喻是本片另一个重要的表现方法，一方面来自于情节手段，如凯恩
7、对苏珊演艺生涯的全力扶持，即隐喻着竞选失败后他对自己形象的重新塑造，另一方面又来自于镜头手段。隐喻曾是苏联蒙太奇学派对电影艺术的重大贡献，如爱森斯坦在战舰波将金号中运用三个不同姿势的石狮雕像，表现了人民的觉醒，但这种隐喻意义主要来自于镜头的组合，单个石狮并无这种含义。,而公民凯恩则通过镜头内部的形象来传达隐喻。奥逊威尔斯把白色看作是死亡的颜色，在影片中他始终大量运用白色，诸如飘着白雪图案的水晶球、小凯恩在雪野上玩耍、白色的雪橇、凯恩的两个妻子最初出现时穿着白衣裙等等，以此来隐喻凯恩失去的爱、天真和所有他想得到的东西。此外，那个时常在黑暗中隐现的仙境般的庄园，隐喻了凯恩既豪华又凄凉的生活世界。特
8、别是暮年的凯恩，在苏珊离开后独自走过大厅的镜头，从一重重的镜子里叠映出他一重重的身影，向深处延伸。这是一个具有隐喻意义的景深镜头，隐喻着贯穿于他一生的倔强的自我意志，但又非常孤独。同时，这个镜头还隐喻着凯恩的性格内涵，由一个凯恩折射出无数个凯恩，他对着镜子里的身影，自己似乎也感到迷惑不解，甚至是痛苦。其实，这里隐喻的乃是凯恩被极度扭曲的心灵。,（二）蒙太奇，剪接（对于时间的巧妙设计）：（1）从圣诞快乐一下切出新年快乐，似乎是接连的，却一下子过了20年。（2）用照片转场，将过程全部省略。（3）早餐的几组对切和各组间的闪接，既交待了时间，也交待了两人关系的变化，是真正的电影手法。（其他叙事形式：戏
9、剧、文学，都不可能这样简捷，这样形象，这样具体。),如凯恩和艾米丽在餐厅吃早餐的六个场景，苏珊在客厅里独自玩拼板游戏的四个场景，每个场景只是一段生活现象的纪录，但它们被组合成一个段落后就具备了新的含义：前者表达凯恩和艾米丽之间不可挽回的感情恶化；后者表现苏珊生活中日复一日、年复一年令人窒息的无聊和空虚，这就是蒙太奇表意功能的体现。但这一蒙太奇意义不是产生于镜头之间的间离，而是通过镜头构成场景、场景构成段落体现出来的。段落组合的蒙太奇使镜头内部表意结合在一起，扩大了电影叙事的表现力。,（4）练歌与舞台，舞台排练与演出。概括性段落，表示演出在继续。（5）大量仰拍，（实际还有许多大仰角），强烈的风格化色彩；还带来了一个新创造，有天花板的布景。从来没有一部影片给观众和专家带来如此众多的新鲜东西（现在看来也许并不新了，但仍有欣赏价值），是它成为最伟大电影的主要原因。在隐喻与象征方面，有许多精彩之处。开头和结尾都给人深刻印象。玻璃球和雪橇的童年喻意。使之耐看，也加深了内涵。,三、看片公民凯恩在叙事结构和叙事手法上好象都大大突破了当时好莱坞电影的基本方式，但实际上可以说是在写实主义传统的框架里以最大的张力，最大胆的方式，在最大程度上创新。,思考与练习：1、讨论影片公民凯恩中的景深镜头运用的经典片断。2、看片后任选一角度或从多角度分析影片，写一篇关于公民凯恩的影评。,
