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1、文明之树深根校园,-16春数控4班,教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人？我认为，首先，我们应该从文明礼仪开始，学做文明之人，创建文明班级。,文明礼仪的实质？,文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。
2、,为什么要学习文明礼仪,1、对个体不学礼，无以立。-孔子使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 2、对社会塑造组织形象，提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。-刘备,文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；文明是水，滋润一时，保鲜一世；文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！,文明礼仪的实质？,文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，对一个社会来说，是一
3、种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。,校园中的不文明行为,在我们热爱的学校中，我们也会看到一些不和谐的“音符”，这些不和谐的“音符”严重影响了校园文明的建设。,2006 年上海大学学生对在沪各高校大学校园不文明现象进行了调查，结果显示“霸占座位而人不在、课堂上或自习室手机噪音污染、熄灯后大声嬉闹、食堂买饭插队，饭菜浪费严重、公共场合男女同学举止过密、课桌和墙壁上乱涂乱画等十种不文明行为最为同学们所反感。,你想象中的样子与别人眼中的
4、你,1.染发、怪异发型,1.教室、寝室听歌音量过大,你想象中的样子与别人眼中的你,1.打架斗殴 你想象中的自己,你想象中的样子与别人眼中的你,别人眼中的你,你想象中的样子与别人眼中的你,后果！,数据展示页,文本,文本,文本,文本,文本,文本,文本,文本,趋势图表,单击输入标题,单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字,单击输入标题,单击输入标题,单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字单击此处输入文字,循环关系,说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文
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