文献信息的收集、分析和利用方法.ppt

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1、2023/8/16,1,第八章 文献信息的收集、分析和利用,张沛黎电话：2057357(o)手机：,石河子大学图书馆 文检教研室,2023/8/16,2,第六章 文献信息收集和利用方法,6.1 已知书目信息的印刷型文献原文的查找方法描述文献著者或编著者、题目和文献来源的信息称为文献的书目信息。书目信息常见于文献后所附的参考书目，各种文摘索引工具的正文内容，以及新书通报、书目清单等。,2023/8/16,3,第六章 文献信息收集和利用方法,根据已知印刷型文献的书目信息获取原文的步骤有四：一是根据信息中的特征词，判断文献类型(见节中的叙述)；二是从已知信息中，提取查找馆藏的检索项，比如编著者姓名、

2、书名等 三是使用书目信息数据库(OPAC)，包括当地图书馆、全国图书馆和国外图书馆的公共联机书目信息系统OPAC，或者使用印刷型图书目录，确定其馆藏地点；四是通过一定手续借阅。,2023/8/16,4,第六章 文献信息收集和利用方法,下面我们针对图书、期刊和会议这三类最常用的文献类型，讲解通过已知文献书目信息线索查找原文的方法。8.1.1 图书 几年前，查找图书馆图书收藏情况的目录多为卡片或书本式目录。目前，这种目录几乎都已转换成了联机书目信息系统(OPAC)或者网上书目信息系统(WebPAC)。,2023/8/16,5,第六章 文献信息收集和利用方法,常用的WebPAC是除了本校图书馆主页上

3、的WebPAC外，北大图书馆、北京国家图书馆和全国高校文献信息保障系统(CALIS)的联合书目数据库(http:/162.105.138.230/opac/daemon)也是经常使用的。查找国内图书出版情况的印刷型目录有年鉴性质的全国综合性图书目录全国总书目和月刊性质的全国新书目。另外，中国国家书目反映我国在一定历史时期科学文化发展的状况。,2023/8/16,6,第六章 文献信息收集和利用方法,6.1.2 期刊文献 期刊文献是使用最多的参考文献，国内外期刊在国内各主要图书情报机构中都有普遍收藏。其中，国内出版的印刷版期刊在北京图书馆和上海图书馆中收藏得最为完整。因此，期刊文献相对于其他类型的

4、文献，较容易获得原文。,2023/8/16,7,第六章 文献信息收集和利用方法,通过已知期刊文献的书目信息，查找期刊原文的主要途径是通过OPAC系统。因为多数图书馆的OPAC系统不仅可以查找图书，还可以查找期刊的收藏情况。国内目前使用最多的、专门用于查找期刊收藏情况的网上期刊联合目录是中国科学院文献信息中心编辑的全国中西日俄期刊联合目录数据库。,2023/8/16,8,第六章 文献信息收集和利用方法,根据该书目信息，获取原文的步骤为：(1)根据书目信息中的文献的“题名、刊名、年、卷、期、页数”，判断本篇文献为期刊分析出的文献；(2)使用图书馆的OPAC系统，取刊名 作为检索词，选择题名关键词字

5、段检索。(3)根据系统响应，在所在图书馆或通过馆际互借方式借阅。,2023/8/16,9,第六章 文献信息收集和利用方法,如果属于早期的印刷版期刊，则需使用印刷型期刊馆藏目录或者联合目录。反映期刊订购和收藏方面的印刷型联合目录主要有高校系统订购国外原版期刊联合目录等。如果已知期刊刊名为缩写刊名，则需要使用印刷型的期刊缩写词典或者网上相应的数据库，把缩写转换成全称。常用的工具是黄家秀著的国外科技期刊刊名缩略语辞典(1990年)或者使用美国科学情报研究所(ISI)提供的期刊刊名缩写数据库(http:/admin/abbreviations/),2023/8/16,10,第六章 文献信息收集和利用方

6、法,6.1.3 会议文献国内外会议文献在国内图书情况机构中收藏得比较分散。其中收藏得相对较多的有中国科技信息研究所、北京图书馆、中国科学院文献情报中心、各部属科技情报所、各省、各直辖市情报所以及重点大学的图书馆等。通过已知会议文献的书目信息，查找会议录原文的主要途径是通过OPAC系统。,2023/8/16,11,第六章 文献信息收集和利用方法,同学们要注意的是：图书馆根据会议录的国际标准号(ISBN或ISSN)，将其处理成图书或期刊。所以，图书和期刊两个系列中都可能有会议论文集。应该使用会议名称或会议论文集名称查寻OPAC系统，以确定是否有馆藏，以及属于图书还是期刊系列。,2023/8/16,

7、12,第六章 文献信息收集和利用方法,6.2 文献信息的收集整理方法 6.2.1 信息资料的一般收集方法按照信息交流渠道的不同，文献信息的收集方法分为非正式渠道和正式渠道两种。1通过非正式渠道收集信息通过非正式渠道收集信息，就是通过实地调研取得信息的方法。这些方法主要包括调查同行单位、参加会议和解剖实物三种。,2023/8/16,13,第六章 文献信息收集和利用方法,2.通过正式渠道收集信息通过正式渠道收集信息，就是通过文献检索的方法。一般根据课题的内容、性质及要求，采取不同的收集方法。常规的收集方法是：首先通过三次文献，这一步以明确课题要求、汇集查找线索为目的。其次通过手工检索刊物，常用的有

8、全国报刊索引等和计算机检索系统查获相关文献，这一步以获取能解决疑难的核心相关文献为目的。,2023/8/16,14,第六章 文献信息收集和利用方法,再次直接通过查找各种类型的原始文献，诸如专业核心期刊、图书、报纸等收集信息。这一步以补充检索工具的已得文献、获取最新信息为目的。除了上述以外，文献收集还应注意以下两点：一是文献收集得到的文种选择上，一般先查阅中文文献检索工具和中文专业刊物，这样不仅可以掌握国内相关情况，还可以了解一些国外信息。此后再查阅外文检索工具、外文刊物等有利于提高收集的效率。,2023/8/16,15,第六章 文献信息收集和利用方法,二是对于已搜集到的文献，不仅要阅读消化文献

9、的内容，而且要注意文后的参考文献，以从中补充得到一些重要文章。对于需要系统地收集文献信息的课题，在收集过程中，应做好记录。记录的内容包括检索系统的名称、检索的时间范围、使用的检索词。,2023/8/16,16,第六章 文献信息收集和利用方法,6.2.2 信息的整理通过各种正式和非正式渠道收集到资料应该先加以整理，然后再加以利用。信息整理的方法主要包括信息资料的阅读和消化、信息可靠性的甄别、信息的摘录和组织编排。,2023/8/16,17,第六章 文献信息收集和利用方法,1.信息资料的阅读和消化阅读和消化文献的一般顺序为：主题相同的中外文资料，先阅读中文资料，后阅读外文资料，这样有助于理解课题；

10、同一主题文献发表时间上有先后的，先阅读近期的，后阅读早期的，这样有助于了解最新水平和发展前景。阅读和消化文献的一般步骤为：先粗读或通读，后精读。,2023/8/16,18,第六章 文献信息收集和利用方法,2.信息资料的鉴别与剔除对所收集的信息资料，应作来源国、学术机构、研究机构的对比鉴定。看是否出自发达国家的著名学术机构或研究机构，是否刊登在同领域的著名核心期刊上，文献被引用频次多寡，来源是否准确，是公开发表还是内部交流。对那些故弄玄虚、东拼西凑、伪造数据和无实际价值的资料，一律予以剔除。,2023/8/16,19,第六章 文献信息收集和利用方法,对所收集的信息资料的著者应作必要的考证，看该著

11、者是否是本领域具有真才实学的学者。对事实和数据性信息的鉴别，主要是指论文中提出的假设，论据和结论的鉴别。应首先审定假定的依据、论据的可信程度，结论是否是推理的必然结果，实验数据、调查数据是否真实、可靠。对于那些立论荒谬、依据虚构、逻辑混乱、错误频出的资料应予以剔除。,2023/8/16,20,第六章 文献信息收集和利用方法,3信息资料的笔录与卡片在收集信息资料过程中，必须及时用卡片一篇一卡地做好记录，以备后用。4信息资料的分类与排序当其所有的信息资料卡片编写完毕，则可按类或主题为标识排序，以方便利用。在收集的资料比较多，尤其是利用文献数据库获得的数据时，也可以通过Excel电子表格或者通过自建

12、数据库的方法对这些资料做记录和整理工作。,2023/8/16,21,第六章 文献信息收集和利用方法,63 文后参考文献的著录方法 正确著录文后引用的参考文献的好处：一是表明作者治学认真；二是表明作者尊重他人劳动；三是交代理论的来龙去脉；四是列出被比较的工作，说明自己的贡献；五是有利于后续的研究。,2023/8/16,22,第六章 文献信息收集和利用方法,正确著录文后参考文献的原则要求是：引用合理：是指文中已引用的文献没有遗漏，没有引用或通常不可引用的决不列入；格式规范：是指严格地按照国家标准中规定的格式进行著录；数据正确：是指列出的文献在作者姓名、文献篇名、来源出处，甚至版次、页码等完整而且没

13、有差错，任何人根据参考文献中列出的信息可以查到原文。,2023/8/16,23,第六章 文献信息收集和利用方法,网上免费信息资源的利用-搜索引擎（Search Engine）：搜索引擎是用户利用网上资源的第一途径。通过网络搜索软件或网站登陆等方式，将互联网上大量网站的页面收集到本地，经过加工处理而建库，从而能够对用户提出的各种查询作出响应，提供用户所需的信息。-网络学术资源导航（Internet resources by subject)一般由大学图书馆、重点院系或其他学术资源单位承担，针对网上可免费获取并有重大学术参考价值的资源，按照学科、主题等体系进行搜集、整理、分类，并制成导航网站，提供

14、相关学科专业、学术领域的读者参照使用。,2023/8/16,24,第八章 文献信息收集和利用方法,FTP资源、FTP（File Transfer Protocol)文件传输协议是互联网上广泛使用的 一种通信协议。通过FTP协议，可以和网上的FTP服务器进行文件的上传（upload)和下载(download)等工作。其他（网站和数字图书馆等）搜索引擎分类：关键词搜索引擎（search engine）：著名搜索引擎Alta Vista最初即是关键词搜索引擎，国内的搜索引擎如百度、天网，也属于此类。,2023/8/16,25,第八章 文献信息收集和利用方法,主题分类指南（directory sear

15、ch engine）：Yahoo早期元搜索引擎（meta-search engine）：基于搜索引擎的搜索引擎，著名的元搜索引擎如Metacrawler 目前，搜索引擎的核心逐步转变为网络导航服务，在技术上，其功能更 多的是将上述三种类型的搜索引擎功能融为一体。例如Google。在搜索引擎的服务商之间出现了专业技术提供商和数据服务提供商的分工协作趋势.同时，注重提高信息检索的精确度和有效性、个性化服务、本地化和交叉语言检索是未来搜索引擎发展中亟待解决的问题。,2023/8/16,26,网络免费资源：常用英文搜索引擎排名表,2023/8/16,27,网络免费资源：常用中文搜索引擎排名表,2023

16、/8/16,28,第八章 文献信息收集和利用方法,FTP搜索引擎1、北大天网的FTP引擎 2、清华星空互连之FTP搜索引擎 3、南京理工大学“一网打尽”4、西安交通大学思源搜索引擎 5、北京科技大学幻想FTP搜索 6、中国科技大学天狼中英文搜索引擎 7、华南木棉搜索 8、中国自由软件库 9、中国下载 10、http:/:自称全球最大的FTP搜索引擎 11、http:/12、http:/13、http:/14、http:/,2023/8/16,29,网络免费资源：FTP资源,-常见FTP网站,2023/8/16,30,网络免费资源：著名专业网站,国学网站：http:/知识在线：全唐诗检索系统：h

17、ttp:/tang/在线参考工具：http:/北极星书库：亦凡公益图书馆：http:/自由欧洲在线：http:/联合国：欧盟：http:/中国国家计划委员会：http:/国务院研究发展中心：http:/,2023/8/16,31,第八章 文献信息收集和利用方法,一、关于信息素养 随着以计算机、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展，计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用，信息在人类社会的发展中占据着相当重要的地位。信息素养也成为一个生动而富有挑战性的概念。,2023/8/16,32,2023/8/16,33,第八章 文献信息收集和利用方法,信息素养信息素质(information l

18、iteracy)：是一个综合性的概念，包含信息意识，信息技能,信息道德。信息社会人们必须具备的素质，也是当今素质教育一个重要方面。,2023/8/16,34,第八章 文献信息收集和利用方法,信息能力是信息素养的核心 1989年美国图书馆学会ALA指出：全球信息化需要人们具备一种能力，这种能力就是：能够判断什么时候需要信息 懂得如何去获取信息 懂得如何去评价和有效利用所需的信息 如何将获取的信息融入自己的知识基础，了解利用信息所涉及的经济、法律和社会问题，合理、合法地利用信息。,2023/8/16,35,第八章 文献信息收集和利用方法,信息意识：是人们利用信息系统获取所需信息的内在动因，具体表现

19、为对信息的敏感性、选择能力和消化吸收能力。需要说明的是：同样重要的信息，有的人善于抓住，有的人却漠然视之。这是由于各人的信息意识强弱不同。信息技能的掌握在很大程度上取决于信息意识的提高。信息意识的强烈与否对能否挖掘出有价值的信息、对文献获取能力的提高起着关键的作用。,2023/8/16,36,第八章 文献信息收集和利用方法,信息技能 寻求有关新知识的能力。具体表现为以下6种技能：1、明确任务（Task Definition）：了解问题的症结，确定所需信息和目的，分清任务的轻重缓急；2、信息查询策略（Information Seeking Strategies）：了解各种信息源，能够作出评价并确

20、定优先查找的次序；3、查找和检索（Location and Access）：确定信息藏址，从信息源中找出信息；4、信息利用（Use of Information）：能够读懂（或听懂、理解）查出的信息，了解信息在满足需求中的特定价值；5、信息综合（Synthesis）：能够组织信息，提供信息产品（论文、报告等）；6、信息评价（Evaluation）：评价查找结果和解决问题的过程（效率）。,2023/8/16,37,第八章 文献信息收集和利用方法,信息道德：指人们在信息活动中应遵循的道德规范。信息犯罪：运用信息技术故意实施的严重危害社会并应负刑事责任的行为。信息素养教育：从根本上说，有信息素养的人

21、是那些学会如何来学习的人。他们懂得如何来学习，因为他们知道知识是如何组织的，知道如何找到和如何使用信息。他们是那些为终身学习做好准备的人，因为他们总是能够为遇到的任何任务或决策找到所需要的信息。,2023/8/16,38,第八章 文献信息收集和利用方法,当今信息爆炸为我们提供了无穷的机会，极大地改变了使我们在21世纪要有所作为所需要的知识和能力。今天要找到信息是容易的，但要找到最好的、最相关的、而且是可靠的信息资源却是困难的。一个大学生的成功在于他能够解决问题，在于他的见多识广。,2023/8/16,39,第八章 文献信息收集和利用方法,信息素养对于所有的大学生都是一个重要的生活技能，它为他们今天、明天和终身学习打下基础。这个技能必须夯实，以使大学生在学术和个人生活中有任何有信息需求时都会自觉不自觉地去应用它们。,2023/8/16,40,第八章 文献信息收集和利用方法,高校信息素养标准确定所需信息的范围有效地获取所需的信息鉴别信息及其来源将检出的信息融入自己的知识基础有效地利用信息去完成一个具体的任务了解利用信息所涉及的经济、法律和社会问题，合理、合法地获取和利用信息 其下包括22个二级指标及86个细目。美国ACRL特别工作组，2001.1批准 2004.1月全美大学图书馆协会正式通过,