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1、第一篇：传染病防控工作方案为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校情防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校婶生的身体健康 与生命安全，维护学校正雷的教学秩序，特制定应急预案,贯彻执行“情防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原 则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校 中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据中华人民共和国传染病防治法3及中华人民共和国传染病防治法实施 办法，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧
2、急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影喃, 有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。二、目标任务k宣传和普及传染病防控知识，提商广大师生员工及学生家长的自我保护意识。2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病淆因和隐患。5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往 医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。6
3、、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。7、有计划地建设和改造公共设施.时污水、污物、粪便进行无害化处理,改善佚用水卫生条件。8.建立有计划的颈防接种制度，每年新生入学进行传染病颈防接种。三、组织领导成立学校传染病防控领导小组和工作小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。职责：k落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责，贲任到人。2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。对有发热、出疹、 腹泻、流感症状的学生.要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、班主
4、任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查，并认真进行叠记.4、学校以及班主任加强宣传力度，要做好时时讲，事事说。5、班主任要做好教室等场所的通风工作，每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。按时上交各种材料。6、具体负责：刘志斌、刘安华（全面冰调）、王志海（加强监管、并做好上报工作）、班主任（消毒、发现及报告疫情）四、主要工作（一）严格控制传染源,囹断传播途径。k严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施。2、学生病情好转后，经校医检查签字后方可进入教室。3、做好学校环境卫生，加强室内外的消毒工作。4、消毒方法：（1）开窗通风。（2）定时消毒。（二）加强健康教育宣传，提
5、高学生防病意识。 k加强春季传染病的健康教育宣传活动，做到四个一，即：一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。2、加强体育撇炼，增强学生抗病能力。五、应急措施当学校出现“传染病”疫情颓警时.立即启动应急处置方案后,在第一时间采取如下措施：（一）在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。（二）对一般发热等病人的处理：k缴师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两天后，且无 反复，凭医院的健康证明，才能回校上课、上班。2,学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状，应立即通知其家长,由家长陪同去医院:家长不能到校的由教师护送去医院诊治。3、学校在规
6、定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告，并对病人作跟踪了解。（三）对可疑病例的处理1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要立即报告教委。对在校内发现的病人，要在第一时问进行隔离观察， 再通知家长送医院诊治。2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒；时与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。3、可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。4、学校应根据可疑病人活动的范围，在相应的范围内调整课时计划和教学方式。（四）对传染病人的处理若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者，学校要立即向上级报告,并采取一切有效措施，迅速控制传染源,切断传染途 径,保护易感人群，具
7、体要求是：1.封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门，等待卫生部门和教委的处理意见。2、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒，消毒必筑严格按标准操作，消毒结束后进行通风换气。3、疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员，进行随访，并采取必要的隔离 观察措施。（五）学生因发热等原因停课居家休息治疗时.应及时向班主任报告身体状况,由班主任老师负责记录上报学校教育处。（六）根据相关规定，出现因疫情原因帝要部分或全校停课的，按上级教育和卫生部门的通知精神执行。六、预防物质保障购买一定预防药品及消毒药品注：传染病各班必须及时上报校长室和教育处。第二篇：传染病防控
8、工作方案一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、惯防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防止法、学校卫生工作条例和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）3有关规定，制定本工作方案。二、姐织机构成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小俎 组长：黄延模三、工作目标1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗.3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到Ift低程度。四、工作原则1、颈防为主，常备不懈。宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场
9、所卫生水平，抓好预防接种查脸工作，作好因病缺课登 记，发现病例及时采取措施。2、统一领导，依法管理。严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。4、快速反应，运转高效。5、建立，贡警，救治快速反应机制,增强应急处理能力，按照“四早”要求,快速反应，及时准确处置。五、组织管理k为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传 染病病人，要登记在传染病登记本上。2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员
10、.3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传 染病疫情报告工作。大、疫情报告制度k报告内容及时限在同一班级，1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹得、呕吐、黄疸 等）或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2、报告方式当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、等）向属地疾病加防控制机构（镇卫生院）报告,同时向新 港镇中心小学疫情报告员报告。3、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人，不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学
11、校传染病传播流行，将依 追究法律贡任。七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学，瘙愈好要出示 疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习.八、加强健康教育，定期开设健康教育课.坚持开窗通风和定期消毒制度.第三篇：传染病防控工作方案为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情，加防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,保护 师生员工的身体健康和生命安全，粮据传染病防治法、突发公共事件应急条例、传染病型防止管理办法和结合我 校实际，特制定本工作预案。一、工作目标（一）普及传染病防治知识，提高广大师生的自我防护意识。（二）完
12、善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（三）速立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和撩制传染病疫情在学校的发生和蔓延。二、组织管理成立学校传染病防治工作领导小组。组长：王XX（校长）副组长：（教学副校长）成员：及各班主任领导小组负责全面协调，组织全校传染病防治工作。并向局传染病防治工作领导小组办公宦汇报工作。校长为校传染病疫情事 件报告的第一责任人，安全办公室负责人田伟为校传染病疫情报告员。三、经常性的Si防控制措施（一）宣传教育开展多种形式的预防传染病的宣传教育,增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。k进行传染病防治知识、方
13、法的分类培训。2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识.4,有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长 的配合和知识。（二）预防措施k学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒， 搞好校园环境卫生。3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦
14、发现发热、呼吸道传染病人异常增 多,及时报告当地疾控中心及教育行政部门,主动协助疾病控制部门进行调查分析。4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时鼠控与排查。5、学校枭取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动， 督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。四、突发性的颈警应急反应应急措施（一）预警级别根据传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特大事件。L旦达到传染病疫情懂警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。（二）应急反应疫情发生，传染病防治工作领导小俎将按照上级部署，启动应急工作预案，开展学校
15、传染病防控工作，落实各项传染病防控应 急措施。（三）应急措施k严格信息报告制度 班主任每天向安全办汇报晨检结果,再由安全办每天向组长或副组长汇报，学校安排24小时值班，并确保值班电话等通讯设备 完好，保证疫情发生后在第一时间上报。2、避免人伴聚桀和流动学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。学校原则上不安排教师外出 参加大型教学教研活动。严格控制外来人员透入校园，切实加强对学校人员出入的管理。3、加强校园环境的清洁及消毒工作对教室、专用室、食堂、图书室、办公室、会议宣、期所等人群聚臬的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证 空气流通。严格
16、加强餐饮具、医疔器具的消毒。加强对各种物品的预防性消毒工作。4、建立考勤制度对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因，对学校师生员工每日透行体温监测，发现发热患者， 劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班O5、调整教学方式6.宙切接触者的隔离观察对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔褥2周。观察期何不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。7、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求.再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时,主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、 透明，稳定师生的情绪、心态，消除婶生员工紧张和恐惧心理
17、。第四篇：传染病防控工作方案目前，我国巳进入H7N9流感高发季节，我省巳有病例发生，防控形势较为严峻。而且春季还易发生水痘、腮腺炎、麻疹等传染 病。为有效预防春季传染病在中小学（幼儿园）流行，保障广大师生身体健康，根据市人民政府办公室关于切实做好H7N9禽流 感防控工作的紧急通知（孝感政办电20-3号）等文件精神，特就进一步做好春季学校（幼儿园）传染病防控工作制定本方案。一、指导思想：学校（幼儿园）是流行病的高危区域，各校（幼儿园）要把春季传染病预防与控制工作作为学校安全工作的重点来抓放在与教学工 作同等重要的位置，切实加强组织领导，周密安排都暑，层层落实责任，做到思想认识到住，组织领导到位，
18、工作措施到位， 确保不发生大的流行传染病疫情。二、组织领导（略）三、工作指其（一）高度重视春季传染病防控工作。春季乍暖还寒，较容妫感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病。各中小学校（幼儿园）要高度重视春季传染病防控工作， 依据本校（幼儿园）工作实际，制定流行病防控工作方案、组建工作专班、细化工作任务、明确工作责任,要以对师生身体健康 和生命安全高度负责的态度，切实增强传染病防控的责任感和紧迫感。（二）进一步健全传染病防控体系。各学校（幼儿园）要进L步住全包括宣传皴育、卫生消毒、晨检与因病缺勤跟踪追查、隔离治疗、疫情报送的传染病疫情防控体 系，严格落实校园内家禽家畜禁养制度。明确校长（园长）
19、为学校传染病防控第L责任人，以及相关人员防控工作职责。要加强 与卫生部门的沟通和联系，及时了解和掌握学校（幼儿园）传染病疫情信息，做到传染病早发现、早报告、早处置。学校传染病 疫情监控实行属地管理，各中小学（幼儿园）传染病疫情报送至朋兴学区和区疾控中心。平时实行随时发生随时报告制度，特殊 情况视疫情严聋性实行周报告或日报告制度。（三）开展防控知识宣传教育。中小学校（幼儿园）要在开学近期就H7N9流感等春季传染病对全体师生上一堂健康教育课，出一期卫生宣传栏，印制一份宣传单， 同时通过升旗仪式、班会、家长会、告家长公开信、黑板报、校园广播等形式开展宣传教育，提高师生传染病防控意识与防撩 能力。（四
20、）搞好卫生与消毒。中小学校（幼儿园）要在开学前后开展一次校园卫生大扫除，清除卫生死角，及时清扫校园内飞鸟美便。定期（每月不少于1次， 疫情流行期间加大消毒侦率）对教室、图书室、学生寝室、食堂等公共场所要进行消毒.并保持空气流通。学生食堂要严格执行 餐具卫生消毒制度、食品留样制度、物品采购索证制度以及食品加工流程（在H7N9流感高发近期人，学校（幼儿园）食堂严禁购 买加工家禽及蛋类食品）。（五）开展阳光体育运动。各学校要认真落实每天一小时校园体育活动，利用早操、大课间、体育课和课外活动时间，组织学生参加跑步、跳绳、球类等 多种形式的户外体育锻炼，增强身体免疫力，（六）实行责任追究。各学校（幼儿园
21、）要切实履行好学校传染病防控的职责，对失职读职，迟报、漏报、瞒报信息，造成学校（幼儿园）发生传染病暴 发流行，造成严重社会影响的，将依法依规严肃追究相关部门、相关人员的责任。第五篇：传染病防控工作方案传染病具有传染性强、传播速度快等特点，对学生的箧康和生命安全构成严重的威胁，对社会和谐、稳定带来严重影响，各学 校必须引起高度的重视。一、加强领导，落实费任落实责任制,校长对本校传染病预防控制工作负总责。对因认识不到位,防控措施不到位、责任不到位而造成严重后果的，要 按有关规定追究相关责任人责任。二、明确要求，落实措施k学校要认真做好宣传教育工作，充分发挥报廊、橱窗、板报、宣传栏、校园广播的作用，
22、利用板报、传单、集会、校园广播 等形式告诉学生当前传染病的种类、预防措施和卫生保健知识;告诉学生生病不可伯，但要及早治疔;告诉学生生了病要立即向 老师报告,包括疾病名称、症状表现等,以便早发现、早诊断、早治疗，做到“宣传到人，人人知晓”。2、学校要坚持搞好校园环境卫生，对公共场所包括办公室、教室、网所等要进行了徇底打扫和消毒：要加强了对食堂卫生的监 督、管理，严防“病从口入”：要坚持开展“两课”、两操”活动，鼓励学生课间到室外透行适量的体育般炼，增强体庾，漕 加抵抗力；要督促学生养成良好的生活、卫生习惯，如勤洗手、不啕生水、经常开窗通风、不食用“三无”食品等.3,学校要利用家长会、告知单等形式
23、.向学生和家长宣传传染病的子贡防和控制工作。4、学校既要教育学生注意营养，不能挑食，生活要有规律；又要教育学生积极锻炼身体，增强体质，增强免疫力，提高抗病能 力。5、学校要教育学生认识晨检工作的重要性，认真对待晨检，真实客观地向晨检老师反映自身身体状况，不得隐瞒和说谎。6、学校要教育学生既不要进入疵区范围，又不要将病毒带进学校和其他公共场所，对己对人负责。7、在传染病流行期间，各班主任、各晨检老师更要认真晨检，做到早发现、早报告、里隔离、早治疗。8.学校要认真落实学校各项规章制度，认真学习相关文件，使每位教师高度重视传染病的防控工作，做到“程序明确,分工明 确，责任明琬”；严格执行晨检制度和晨
24、检报告制度，如发现异常情见，应及时向学校安全办公室、学校校长、教育助理和镇中 心卫生院报告。第六篇：传染病防控工作方案在平平淡淡的日常中，有时会出现一些不在自己加科之中的事件，为了降低事故后果，可能需要提前进行应急预案编制工作。 我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编整理的关于小学传染病防控的应急颈案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。为透一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和 生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。一、组织机构学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长，刘懋为副组长，其他各位老师及各
25、班主任为组成成员。报员由 高丽兼任。学校传染病防控领导小组工作职资：按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作颈案；奠立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到教师；制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实情况。开展对学校师生的卫生宣传皴育；建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因：及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到村卫生室就诊，做到早预防、早发现、早报告、早隔离. 早治疗；配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。二、防治指菸（一）、全体教职工严格落实“五旱”要求，对于可能发生的疫情
26、做出快速反应。k要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）：每天都要保证教室的 通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水 的安全,加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒.及时消除校内外垃圾堆和卫生死角； 建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解：学生双休日、节假日结束返校叶.班主任 需时学生逐一进行晨检。2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。3、要早隔离。L是对疑
27、似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接 触者要实行隔高，通知家长接回家观察或到卫生堂检查。当一个班级出现L例确诊的传染性疾病患者，整个班级应该停课。确 诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的.证明并经学校检查确认后方能返校。4、要早治疗.发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。5.要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门时疑似患者或患者住 所及所到场所进行科学消毒处理。（二）.广泛宣传，普及卫生知识。学校应普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，加强有关加防传染病知识的
28、培训.教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。（三）、做好人员密集场所的防范。教塞、会议室、图书室、实验室等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施:保持室内通风换气。课问要求师生到塞外活动。学校应按规定定期消毒。三、突发事件应急处理机制（一）突发事件监测k建立防控传染性疾病疫情监测制度，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5T以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的 患者进行检测，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察.暂停上学或上班，必要 时要采取进一步措施。2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情
29、报，密切关注其动态 变化，以便做好颈防工作。（二）传染性疾病疫情报告k学校召开传染性疾病防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由高丽负责每日疫情防控报告。2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时，学校 领导小组必须马上启动本校应急预案，学校负责人立即（第L时问）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。4、任何人都不得R璃、迟报、谎报或者授:他人晚瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情，对有违反者将追究当事人的责任。四、传染性疾病疫
30、情的应急响应学校一旦发现传染性疾病疫情，马上启动应急倾案，做出应急响应。（一）启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。（二）学校严格执行出入校门管理制度，实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。（三）做好进入应急状杰的准备。（四）发现疑似传染性疾病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教宗、图书宴、食堂等公共场 所必须加强通风换气，并做好消毒工作。（五）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出 和透入公共场所要采取必要的防护措施。（六）当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教灯外出参加教研和学术活动；学生的社 会实践、社区服务等活动应暂缓进行：并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面 或部分停课。全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负贲的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任， 做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情犷散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的.要实行安 全责任追究。
