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1、学校自然灾害应急处理预案为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范不可抵抗力等自然灾害所造成的校舍倒塌、重物坠落等事故，力保使自然灾害事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地恢复教学，根据突发事件应对法等相关法律法规，结合我校校园安全建设与准备的实际，制定本预案。适用范围本预案适用于由气象、洪水、地震灾害以及由地震诱发的各种次生灾害等自然因素造成学校财产及教职工和学生生命安全受到损失或危险的事故。二、处置原则1、以人为本原则，做到“生命第一，学生优先“，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。2、预防为主原则，做到“居安思危，防患于未然”，任何人在任何时间和
2、场所，发现突发事件端倪都要冷静观察、了解事态、及时选择适当方式向主管领导和部门报告或拨打报警电话。3、及时有效原则，做到“快速反应，协调应对”，争取在有限的时间内把损失和危险降到最低限。4、事必躬亲原则，做到“亲临一线，靠前指挥“，每一位领导、各组组长在灾害发生时，都要亲临一线，靠前指挥。三、组织指挥与职责1、应急救援领导小组组长：职责：定时召开安全工作领导组会议，全面负责事故的应急救援指挥工作。副组长：职责：传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。负责组织对紧急预案的落实情况，具体指挥事故的应急救援、调查处理和善后等工作。组员：职责：具体负责事故的应急救援、调查处理和善后等工
3、作，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将事故造成的损失和不良影响减小到最低限度。2、应急救援领导小组下设6个工作小组：通讯联络组、事故现场处理组、医疗救护组、紧急疏散组、后勤保障组、善后处理组，分别具体负责通讯联络、维持现场秩序、抢救伤员、疏散师生、物资准备、善后处理等工作。(1)通讯联络组组长：成员：职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案；及时报警并向上级报告灾情，确保上情下达、下情上报Q做好电话值守，负责事故情况的收集，发布灾情信息；统计人员伤亡和财产损失情况，评估灾情。(2)疏散引导组组长:成员：保卫科、校卫队、辅导员和管理员等职责：迅速组织师
4、生紧急疏散，确保学生安全转移，维护现场秩序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作，维护校园治安秩序，各级辅导员负责所管班级学生紧急疏散中的安全；各寝室管理员负责学生宿舍各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导；实验实习场馆管理员负责各机房、各实习场所紧急情况下的学生疏散与逃生安全0(3)事故现场处理组组长：成员：职责：迅速掌控现场，搜寻受伤人员，切断电源、火源，保护转移贵重物品，做好事故现场警戒工作，设置警戒标志。(4)医疗救护组组长：成员：职责：负责受伤人员的应急抢救处置，尽快将伤员送往医院抢救,妥善安置伤员，及时通知受伤人员亲属。(5)后勤保障组组长：成员：职责：负责应急物资、器材的购置、保管，
5、确保应急时完好够用，设置避难场所，为受灾师生提供食品、物品，及时运送人员、伤员和应急物资。(6)善后处理组组长：成员：职责：负责事故调查处理和事故善后处理，及时向师生和伤员亲属通报有关情况，稳定师生情绪，做好灾后教学秩序的恢复和重建工作。四、预防和预警1、定期对教学、行政和生活用建筑物勘验检查，发现险情(危房、危楼、危墙等）应立即报告分管校领导。加强对电源、电器、电网及散热器的检查，防止因漏电或电线老化等问题引发事故。定期对设施进行检查，发现有损坏的及时办理报损手续予以报损。2、对新建、改建、扩建等建设项目进行消防安全审查、竣工验收等，严禁“豆腐渣”工程的存在，坚决消除安全隐患。3、严禁在校舍
6、、教学楼等人员密集的建筑物的阳台、楼顶放置重物，严格对校园内井盖，广告栏、电线杆的坚固性进行检查，排除隐患。4、建立自然灾害事故预警系统。在自然灾害多发季，建立预警防范机制，通过学校安全事件应急通报程序，通报险情，采取切实有效的措施，竭力避免发生突发事故。五、应急处理程序1、根据有关规定，在发布学校所在区域的自然灾害预报后，学校即可宣布进入预备应急期。在主管部门领导及地方的统一指挥下,启动应急预案。并检查、落实预案执行情况。要按照地方统一部署,发布停课躲避通知，必要时组织避灾疏散。2、灾害发生后，各级辅导员和管理人员第一时间到达现场，清点学生人数，进行人员抢救，必要时拨打120。3、保卫处职员
7、协助交通部门恢复被毁坏的道路和有关设施。协助电信部门尽快恢复被破坏的通信设施，保障通信畅通。协助电力部门恢复被破坏的电力设施和系统功能等，保证学校用电供应；采取有效措施防止火灾发生和火灾的扩大蔓延。，并有秩序的帮助师生进行安全转移。4、后勤部门要及时调运食品与物资，保障生活必需品的供应；做好应急资金拨款准备；协助有关部门开展灾害损失评估。5、党委宣传部要协助有关部门对校园易发生次生灾害的地区和设施采取紧急处置措施并加强监控，及时加强宣传、教育和引导工作,稳定情绪，防止衍生灾害的发生；并按照有关规定，由一口径向社会公众发布灾情等有关信息，六、善后与恢复自然灾害事件应急处置完成后，工作重点应马上从
8、应急转向善后与恢复行动，及时开展补救工作，积极做好善后工作，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。1、做好事故中受伤人员的医疗、救助工作，对在事故中死亡人员进行人道主义抚恤和补偿，对受害者家属进行慰问，对有各种保险的伤亡人员帮助联系保险公司赔付。2、严格信息发布制度，确保信息发布及时、准确、客观、全面，稳定校园秩序，疏导师生情绪，避免不必要的恐慌和动荡。3、全面检查设备、设施安全性能，检查安全管理漏洞，对安全隐患及时补救、防范，避免再次发生衍生事故。4、事故处理过后，涉及单位（部门）或个人应在认真分析研究的基础上，反思自然灾害造成事故的原因，形成书面报告，报送学校相关部门审定。对因玩忽职守、渎职而
9、导致自然灾害事故中人员伤亡和财产损失的，要追究相关责任人的责任。七、联系方式（各主管部门和负责人）八、附则1、本预案解释权为学校安全领导小组。2、本预案自公布之日起执行。中学校园安全应急预案为了贯彻落实教育主管部门的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全,建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。一、指导思想：以创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生
10、及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。二、组织机构：学校成立安全工作领导小组：组长：副组长：组员：三、现场指挥：正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，副校长、行政各负其责，协调各部门统一行动。非正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度，即校部级干部值班、教学主任级干部值班、教职工值班。四、突发事件逐层报告制度：建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员一校长（110、120、119）一、教育主管部门上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，
11、死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。五、各类事故应急预案：（一）火灾事故应急预案（1）打“119”电话报警，同时报告上级门和镇。（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。（3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。（6）划出警戒范围，严禁其他车
12、辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。（7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。（8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。（二）食物中毒应急预案(1)发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。(2)迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。(3)立即停止食品加工、供应活动。(4)负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。(5)迅速排查食用致毒食物的师生名单，并
13、检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。(6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。(7)校医室要配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。(8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。(三)校园交通事故应急预案(1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗、消防等部门。(2)报告上级部门。(3)采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。(4)组织有关人员开展抢救。若交警在场，积极协助交警开展工作。若交警不在场，则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包
14、扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。(5)通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。(6)配合交警等部门做好善后工作。(四)晚上突遇停电应急预案(1)过道、楼梯口的应急灯自动开启，电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。(2)参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责组织、管理好本班学生。(3)值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。(4)若停电20分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，值班老师负责指挥学生按高一、高二、高三顺序进行疏散、离校。值班老师关好
15、教室电源。(5)如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等，则要学生在原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推操。(6)晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。(7)为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。(8)电工做好供电设备的检修，将情况向学校汇报。(五)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告(2)组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，
16、将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地及有关部门支援帮助。（3）迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。（六）实训室安全事故应急预案（1）出现事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境。（2）立即报告校长办公室，应急小组成员在第一时间内赶到现场。（3）在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120,医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人
17、员伤亡。（4）保护现场，现场老师向学校领导做出书面事故报告，学校领导组织人员进行事故调查，根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。学校食品安全事故应急处置预案为规范食物安全事故应急处置工作，及时高效、合理有序地处理食品安全事故，把损失减少到最小，根据突发事件应对法、食品安全法、国家重大食品安全事故应急预案、和餐饮服务食品安全监督管理办法等法律法规和规章要求，结合本单位的实际情况,制定本预案。领导小组成立食品安全事故应急处置领导小组，负责本单位食品安全事故应急处置工作。组长：副组长：组员：二、应急处置程序（一）及时报告发生食品安全事故后，有关人员立即向食品安全事故应急处置领导小组报告；立即停
18、止生产经营活动，封存导致或者可能导致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场。自事故发生之时起2小时内向所在地县级卫生部门（联系电话：）和市场监督管理部门（联系电话：）报告，报告内容有：发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现,可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。（二）立即抢救在第一时间组织人员，立即将中毒者送医院（120）抢救。（三）保护现场发生食物中毒后，在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，提供留样食物。（四）配合调
19、查负责人及有关工作人员，要配合食品安全监督管理部门进行食品安全事故调查处理如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物,进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。三、事故责任追究对事故延报、慌报、瞒报、漏报或处置不当的，要追究当事人责任；食品安全事故应急处置领导小组要组织力量做好中毒人员的安抚工作，确保不让事态扩大，任何个人不得自行散布事故情况信息，造成严重后果的要追究其法律责任。中学突发传染病、流行性疾病防控应急预案当前处于季节性传染病高发季节，相对而言，中学是人群高度密集的场所，学生
20、是传染病的易感人群，一旦发生传染病就会很快传播蔓延。为认真贯彻落实上级有关会议和文件精神，保障全校师生的身体健康，稳步加快学校工作，我们要切实加强学校季节性传染病防控工作。一、提高认识，加强领导，明确责任学校本着以对师生生命安全高度负责的态度，切实增强紧迫感、责任感和使命感，通过成立工作领导小组（组长：为学校季节性传染病防控工作第一责任人；副组长：为学校季节性传染病防控工作第二责任人）。加强对季节性传染病防控工作的领导，领导成员明确责任分工，工作责任到人，一级抓一级，层层抓落实。深入细致的开展学校季节性传染病防控工作，校领导亲自督促各项防控工作落到实处,指定班主任负责学生晨检、午检、传染病报告
21、、隔离等工作，防止学校发生传染病流行。二、进一步落实学校卫生各项工作措施学校积极采取卫生管理措施，确保教室、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。一是加强对食品和饮用水的卫生管理，落实责任个人，严格执行食品卫生有关制度，严禁出售剩菜剩饭，严防食物中毒事件发生。二是加强学生晨检、午检工作，注意观察学生的健康状况，发现发烧、头痛、咽痛、咽干、身体状况不佳的学生要及时通知家长带学生到医院就诊，说服家长不要让孩子带病上课，对已经确诊为传染病的学生要按照医学规定的隔离期限进行隔离。三是密切关注住校生的健康状况，发现有学生患病要及时与当地卫生部门联系，在其指导下
22、做好环境消毒、病源隔离等工作。四是搞好校园环境卫生治理工作。学校要对食堂、宿舍、教室、厕所等进行全面打扫，在卫生防疫部门的指导下，正确进行杀菌消毒处理。教室和宿舍要勤通风，勤打扫，勤消毒。食堂、厕所和餐饮具定期进行杀菌消毒处理。督促学生勤换衣被，勤晒衣被，搞好防寒保暖。积极配合卫生监督部门加强对学校卫生的监督检查，重点关注学校食堂和饮用水卫生。做好学生的预防接种证查验工作，对未接种流脑、麻疹等等的学生及时进行补种，配合疾控中心提高免疫覆盖率。三、健全学校传染病监测报告制度学校成立以班主任为核心，统筹管理各班级人员的传染病监控与报告工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。通过班主任及时了解学生
23、的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似病例，及时上报学校，学校再向当地党委、和卫生防疫部门报告。对已经发现传染病流行的个人加强监控，配合其他相关部门采取切实有效的治疗和防范措施，必要时上报县批准，予以短期停课。四、大力开展防病知识宣传教育学校利用安全教育课、集会、班会、讲座、黑板报等形式，集中开展季节性流行病预防知识宣传，使学生了解传染病的传播途径和预防方法，教育学生少到人群密集场所活动，增强防范意识。同时，学校组织学生加强体育锻炼，保证学生课间活动时间，增强学生体质,提高抵御疾病的能力。五、加强督导检查，严格责任追究学校积极开展自查工作，主要检查宣传教育工作是否到位，广大教职工和学生以及
24、家长是否知晓季节性流行疾病的防控知识，应急队伍和预案是否建立，信息报送制度是否健全，是否畅通，校园环境卫生是否良好，食堂和小卖部是否有出售不合格产品现象。通过自查,及时发现问题，及时整改，努力搞好季节性流行疾病的防控工作。学校对个人落实不到位、不重视的个人给于批评后通报，出现重大事故给予个追究相关责任。中学防踩踏应急预案坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力，避免踩踏事故的发生，创建平安校园。一、组织管理防踩踏工作领导小组组长：副组长：成员：工作职责：全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定工作
25、工作意见，并对防踩踏工作小组工作提出指导性意见；统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量积极进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育教学秩序；定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。领导小组下设，现场处置组、救援措施组、现场维护组、事故调查组、后勤保障组、安全保卫组。三、防踩踏工作小组：组长：副组长：成员：各班主任工作职责：1.落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人，值班领导教师、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追
26、究制。2.加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。四、分工负责机构（一）现场处置组组长：副组长：主要职责：1.一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。2.事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。（二）：救援措施组组长：副组
27、长：工作职责：立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120、119”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。（三）现场维护组组长：副组长：工作职责：1.在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证.2.应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测Q做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。妥善
28、处理相关问题，确保问题的解决。对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。（四）事故调查组组长：副组长：工作职责：1.按照国家、有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。2.任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。3.对事故责任人进行责任追究，违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。（五）后勤保障组组长：副组长：工作职责：为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等（六）安全保卫组组长：副组长：工作职责：1.做好学生生命安全保卫工作
29、2 .和救援措施组一起对受伤学生进行救治，对未受伤学生进行安3 .负责学校财产安全4.和公安、消防部门、急救中心、保险部门等第一时间取得联系，确保人员伤亡和财产损失降到最低。中学防踩踏应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损矢彻实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进字校教育工作的正常开展,特制订本预案。一、领导机构与职责（一）机构设置1、学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组组长：副组长：组员：2、领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。3、成立监督检查组。由学校德育团队负责日常的监督检
30、查工作，办公室及领导小组成员随时督查。4、成立医疗救护组。当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120。医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况,做好秩序维护等工作并向主管领导汇报。(二)机构职责1、领导小组职责(1)全面领导字校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。(2)统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协喟冬方力量迸行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。(3)定期组织学校拥挤踩踏安全工作小组总结、研讨，形成评估和反馈意见，
31、并负责学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。2、办公室职责(1)下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知,指导各部门或人员实施应急处理预案。(2)接到事故报告后,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系，具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。(3)根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开拥挤踩踏事故安全的预防宣传演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展(一)完善制度在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，
32、并上报。（二）强化督查在领导小组的具体指示下，由办公室牵头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其他安全工作，进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。（三）落实职责校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,各部门、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤探踏事故安全事故责任追究制。（四）加强教育加强对广大师生宣传教育,要组织开丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉
33、性和责任感。（五）添置设备学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配督。三、事故应急处理（一）报告制度安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校值班教师报告，再由行政向上级部门报告；发现较严重事故，应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级门及当地报告，同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。（二）救援措施一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。（三）医疗救援学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立
34、即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。（四）联系家长学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故,应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。（五）人员调度事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。（六）信息公开保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权
35、，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门报告，不瞒报、谎报Q对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。四、事故责任追究1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。4、对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。中学突发校舍倒塌事故应急预案为应对学校突发校舍倒塌事故，及时、有序、高效地做出相应处理，最大努力减少学校的损失和负面影响，维护社会的稳定，特制定本预案。一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防
36、。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办事，规范操作，及时排查和消除学校突发校舍倒塌的隐患。2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，及时采取相应措施。3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息。二、一旦学校出现突发校舍倒塌事故，立即起动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。1、突发校舍倒塌事故应急处理领导小组：组长：副组长：组员：2、职能:1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，研究事故处理的具体策略。2）第一时间向市教育主管
37、部门相关科室报告情况。3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。4）密切配合消防、医疗等机构对突发校舍倒塌事故进行处理。5）认真执行上级教育行政部门和部门的有关指示。6）负责突发校舍倒塌事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。7）做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。8）采集突发校舍倒塌事故全过程的各种信息资料，撰写有关突发校舍倒塌事故的书面报告，整理取证材料，做好相关数据的分类统计、分析工作。三、突发校舍倒塌事故的具体处置对策1、若突发校舍倒塌事故，有人员受伤时，应本着先救人后救物的原则先救治伤员，并向就近医疗机构或消防机构求助，以妥善处置有关问题，做好善后工作，同时组织无关人员
38、有序疏散。2、做好师生的思想安抚工作，稳定师生情绪，尽快恢复正常教学秩序。3、采集信息，统计财产损失程度，尽快做出书面报告并上报上级主管部门。4、事件发生后，在组织抢险救护的同时，要对事故现场实行严格保护，防止突发校舍倒塌事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并做出标志，妥善保存现场重要的痕迹、物证。5、根据现场实际情况，做出应急决定。中学防溺水应急预案根据关于开展预防未成年人溺亡专项治理工作的通知和预防未成年人溺亡专项治理工作领导小组工作会议要求，为切实落实学校教育管理职责，预防和减少学生溺水事故发生，做好学生溺水事故教育工作，特制订学校学生防溺水应急预案。
39、（一）指导思想深入贯彻上级安全文件精神，坚持以人为本，坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则，加强对学校师生员工的安全教育和法纪教育，使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力，创建平安、文明、和谐校园。（二）工作目标通过开展安全教育培训，培养师生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。（三）工作措施1.学校成立以校长主组长的领导小组，负责本单位学生防溺水工作。组长：校长副组长：分管安全
40、副校长成员：各年级主任班主任领导小组工作职责：(1)通过贯彻上级文件精神，提高认识，从保安全、保持稳定、保发展的大局出发，狠抓防溺水的教育管理工作Q(2)发挥镇委、居委会、学校联动功能，彻查各中小学学生上放学路途池塘、沟渠，在显眼位置插好警示牌。(3)认真分析本单位防溺水教育管理的现状以及中小学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理，切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。2 .班主任要将防溺水教育覆盖到每一位学生，有教育计划，有教育记录，有学生反馈；3 .教导处要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护
41、责任，特别是落实在暑假期间等脱离学校和老师监管的时段，对学生进行教育与监管的责任，切实履行监护人的责任，且做到有家访宣传、联系记录，有家长反馈资料。4 .建立健全信息通报预*机制。班主任要利用校讯通、微信等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度，及时通报警示。5 .建立健全学生安全信息通报机制。各班要加强管理，严格纪律,要认真落实课堂点名制度和因故缺勤学生的情况查询工作。对于学生缺勤原因不清的，班主任及相关教师一定要在第一时间联系家长查明原因；对于缺勤原因特殊的，一定要向学校领导汇报。要加强学生外出管理，严格学生请假制度，明确外出事由、地点和返校时间，实行外出请假和销假制度，做好缺课学生登记和
42、家长联系工作。要加强中午午休时段在校时段的管理，防止学生到危险水域嬉水游泳。6 .建立学校周边协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门或、村委会等基层或组织进一步加强对有安全隐患的水域开展排查,在河边、湖边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌，并建立巡查监督制度；二要加强安全巡查。加强与镇、村委会的联系，安排具体教师组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员，在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作，严防学生溺水等事故发生；三要加强对农村留守儿童的爱心监护。组织学校教师与农村留守儿童开展结对帮扶行动，使农村留守儿童在家也能得到有效监管。7 .建立原因调查研判机制。对每一起学生溺
43、水事故，学校都要加强调查研究，分析事故原因，查找薄弱环节，总结经验教训，改进工作措施，提高预防效果。（四）安全教育1.根据安全教育“每日一重点”和“每月一主题”的工作要求，各班要在防溺水教育全面开展“五个一”宣传教育活动。上一堂“防溺水”安全专题教育课；每次节假日前均集中开展一次“防溺水”安全教育；组织一次“防溺水”手抄报活动；发放“防溺水”安全致家长的一封信；开展一次预防溺水工作家长专访活动。8 .要求学生家长（法定监护人）履行法律责任，加强对未成年人的监管，防止发生溺水事故。9 .针对学生的年龄特点，结合身边的案例，教育学生提高预防溺水意识，使其自觉远离危险地区。做到“六不准”：不私自下水
44、游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不会水性的学生不擅自下水施救。发现险情会互相提醒、劝止、报告；会基本的自护、自救方法。10 同时，各班主任放学前要提醒学生。在每周放学前利用2-3分钟时间进行安全教育警示，提醒学生回家途中不私自下水玩水。11 扎实抓好缺勤学生的追踪告知工作，课前查学生到校，课后进行安全教育，课间进行安全巡视，对缺勤的学生要通过多种渠道及时摸清情况，严防学生因缺勤而发生溺水事故；12 通过班级安全员检查事故苗头，反馈相关信息，让学生互相监督和提醒。（五）畅通信息、及时上报一旦发生学生溺水事件，班主任须在第一时间报告学校，具体说明溺水发生的时间、地点和原因，不得迟报或瞒报。
