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1、学校校舍安全应急预案一、指导思想为推动平安校园创建活动深入开展,维护学校师生人身安全,有效防范校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。因为学校人员集中,具有经济损失大人员有伤亡和社会影响大等特点,在事故的应急处理工作中应充分调动有限的人办物力资源,实施统一指挥,统组织,统行动,采取各种有效,快速的抢救措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。如果有事故发生,学校领导要及时赶赴现场,加强指挥,协调有关力量,对一些重大问题作出决策。相关
2、人员也要及时到达事故现场开展工作。二、成立学校突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织我校各类突发安全事故的应急处理工作,组建学校应急救援队伍。(一)学校突发安全事故应急领导小组1、组长:校长副组长:副校长2、成员:学校中层领导(二)应急救援队伍组织名单:1、:校长副:副校长2、各应急小组组长和成员名单:通讯组长:办公室主任信息中心主任成员:相关教师疏散组长:教务处主任、大队辅导员成员:各班班主任排险抢修组长:德育处主任成员:相关教师后勤保障组长:总务处主任团委书记成员:相关教师三、应急组织的职责职责:1、统一领导,事故应急救援,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动。2、及时向上级部门通
3、报事故情况和解决求援事项3、负责事故的调查和善后工作,服从专业部广的指导意见。4、决定应急预案的启动和终止现场值班领导职责:1、值班领导接事故报告后,确认事故的性质,及时向校长报告。2、预案确定的事故现场指挥到岗后,及时说明情况,交接岗位。四、安全事故报告及处理程序1、报告制度实行学校“一把手”负责制。2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在10分钟内向任城区教育主管部门报告;并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部广报案请求援助。学校要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校
4、突发事故有关材料,做好善后处理工作。3、学校接到突发安全事故报告后,及时向任城区教育主管部门汇报,安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。五、对突发事故采取的措施和方法1、发生校舍安全事故,各有关人员接到通知后,第一时间赶赴现场。2、抢救过程中,组成人员要相互配合,团结一致,树立全局观念,提高抢险救援的效率,组长要起到模范带头作用,保证抢救任务完成。3、加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥部,积极履行职责,发扬不怕苦、不怕累的精神。4、抢救过程中和抢救结束后,各组成员不得擅离职守,更
5、不得擅自离开。5、抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员的人身安全,防止各类安全事故的发生。六、强化责任制,预防事故发生师生及学校财产安全工作责任重于泰山,防范胜于救灾,学校要进一步制定并完善学校的规章制度,落实职责,不断组织教职工学习有关文件,提高认识,加强督查,杜绝失职、渎职行为发生,确保学校的安全与稳定,保持学校长治久安。实验中学防溺水安全应急预案为了加强学生安全管理,防止溺水事故的发生,确保学生生命安全,按照以人为本、安全第一、预防为主的原则,依据上级有关文明精神和要求,结合实际,制定本预案。一、工作原则以人为本、安全第一,统一领导、分级负责,正确引导、以防为主,快速反应、高效
6、处置。二、组织管理学校成立学生溺水事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导学生溺水事故的应急处理工作。(一)领导小组组长:副组长:工作小组:组长:副组长:组员:职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。党溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护学生身体健康和生命安全,维护教育教学工作和假期的安全与稳定。(二)应急工作小组1.应急指挥组:职责:负责溺水事故的现场指挥,下达预案的启动和终止指令;向上级部门报告事故情况。2 .现场救护组:职责:依据现场情况制定和落实施救措施,对伤病人员进行紧急抢救,联系当地医院救治,或拨
7、打120请求救助。3 .事故调查组:职责:协助公安对溺水事故原因进行调查,认定事故责任。4 .舆情监控组:职责:负责事故发生后的舆情监控,及时对外发布事故真相及发展,监控舆情动态并及时处理。5 .善后处置组:职责:负责学生家属的思想工作,做好家属亲友的安抚慰问工作;协同有关部门调查事故原因,尽快恢复正常秩序;联系保险公司,对溺水学生家属进行理赔,妥善处理各种善后事宜。三、风险防控(一)加大宣传教育力度1 .学生部和各级部、班主任定期对学生进行防溺水安全教育,帮助学生掌握防溺水、自救、救他等知识。2 .通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。3
8、.严格落实关于防溺水的“六不准一会”要求。4 .各班主任严格考勤制度,一旦发现有迟到、缺课的学生,及时查明原因,及时逐级报告和通知家长,严防溺水事故的发生。(二)加大督促检查力度1 .加大督促检查。完善学生请假制度,学生不得随便出入校门,加强课外时间特别是上下学时段学校周边水域巡查。2 .积极联系周边水域管理部门,排除周边水域安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,增强师生防溺水安全意识。3 .学校周边水域事故多发点,安排专人不定期的进行巡查。发现隐患及时报告应急领导小组,协调有关部门予以处理。4 .如发现有学生在存在隐患或危险的水域或周边戏水,应上前予以劝阻和制止,形成互相提醒、互相监督、及时反
9、馈的信息通道。四、信息报告1 .学校坚持24小时值班和校领导带班制度,保持通信畅通。2 .落实首见负责制。事故发生或发现可能发生后,第一发现人按照就近就快的原则,通知周边人员采取防止事故发生或救援受伤人员的措施,同时通知校医、安保开展救援,立即向领导小组如实报告情况。3 .领导小组应当在10分钟内先电话后书面向上级业务主管部门报告(书面报告最迟不得晚于事件发生后半小时)。紧急信息要边处置、边核实、边报告,最新处置进展情况要及时续报,报告要客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。五、处置措施1 .第一时间组织现场施救。一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的人员应组织现场施救,并向应急领导小组报告。2
10、 .应急领导小组决定下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家属联系,以最快的速度送往医院进行救治,力争将损失降到最低。3 .及时上报上级部门。一旦出现溺水伤亡时间,应及时、如实将有关情况上报。4 .妥善做好善后工作。做好溺水学生和家属的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,协调处理各种善后事宜。5 .及时进行责任调查。协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,追究有关部门和个人的责任。6 .启动反思和追责机制。按照安全责任要求和程序,启动问责和追责机制,本着“谁主管,谁负责”的原则,人人将安全工作记在心头上,讲在口头上,抓
11、在手头上,落在行动上。强化安全责任意识和安全意识。认真总结经验教训,并积极采取补救措施,防止溺水事故再次发生。六、预案演练本预案发布后,校领导小组要对相关人员进行预案解读培训,每学期至少组织1次演练。初级中学外来暴力侵害师生安全应急预案为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴预案。一、指导思想遵照有关学校安全工作的重要指示,自觉维护学校的安全稳定。坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则,全面提高应对恐怖和暴力的能力,保障师生的生命财产安全。二、工作目标有效预防、及时控制和妥善处置校园可
12、能发生的各类恐怖和暴力事件,形成指挥统一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系,控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。三、处理事件的组织机构(一)学校安全工作领导小组组长:副组长:组员:(二)各种职能小组1 .速报小组:组长:组员:职责:及时将情况通过广播、电话等形式尽快传达到每个班级及办公室,及时将情况向学校汇报,通过拨打110、180等电话请求帮助,负责对上级救护车辆进校的引导工作。2 .防暴小组:组长:副组长:组员:职责:迅速到达现场,控制局面、隔离危险人物,做好安全警戒等工作。3 .
13、保卫小组:组长:组员:所有正在上课的教师原地组织学生,各班班主任迅速靠班。职责:根据事态的发展,听从领导小组的指挥,迅速采取安全措施,原地防护或撤离现场,确保学生人身安全。4 .救护小组:组长:成员:职责:负责对伤者进行救护,并及时护送到医院、联系班主任、家长等工作。四、报警程序(一)发现人员(首遇责任人)第一种情况是发现可疑人员应立即向速报小组汇报,电话:;第二种情况是正在发生暴力侵害事件,应立即大声呼救,附近教师应迅速反应,立即报告速报小组,电话:,并向更多的教师求救。(二)速报小组接到报警信息后,第一种情况应立即通过电话报告防暴小组组长和副组长、防暴小组组长和副组长通过电话或短信形式迅速
14、通知到所有防暴队员奔赴现场。第二种情况应立即通过警报、广播、电话等方式迅速向全校发出警示信号,同时向学校领导汇报,向“110”报警求救。3.经领导同意后向上级有关部门报告。五、处置措施(一)防暴人员要迅速赶到现场控制局面、隔离危险人物。(二)保卫人员要迅速组织学生原地防护或撤离现场。(三)如有人员受伤,由救护小组负责处理,轻者由学校卫生室或就近医院进行救治;若伤势严重,应尽快组织人员抢救,拨打“120”急救中心将受伤者送往医院抢救。(四)如是社会人员来校闹事,须立即拨打“110”报警,并将闹事人员扣留,等待公安处理。六、注意事项(一)所有人员遇事一定要冷静,果断采取措施。(二)处理的原则是:迅
15、速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。实验中学防暴应急预案第一章总则一、为认真贯彻生产法和有关规定,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为应对学校意外伤害事故的处理工作,最大限度的减少险情事故造成的生命财产损失,结合我校的实际,制定本预案。二、本预案适用于我校发生意外伤害事故的处理工作,配合公安和施教部门作好事故的应急处理。三、施本预案坚持的原则:(一)救人高于一切;(二)施救与报告同时进行,逐级报告,首先接报,就近施救;(三)分级负责,密切配合;(四)最大限度的减少损失;(五)在当地的统一领导下,建立统一、有序的应急处理机构。第二章组织机构一、学校成立防暴领导小组,划分责任区。组长:副组长:成
16、员:职责:(一)贯彻省厅或地方对事故处理工作的批示,提出应急处理具体措施,负责相关情况上报工作。(二)指导监督应急事故处理工作,协调解决应急事故处理工作中的重大问题。(三)掌握事故应急处理状况,及时调整部署应急工作措施。(四)在最短的时间内,采取果断、合理、有效的措施,控制事态的发展或蔓延。(五)安排好施救、善后处理、通讯联络、后勤保障、原因调查等工作。学校每一个处室、部门为一个安全责任区。办公室设在校长办公室。二、成立防暴队。总负责人:一组:组长:副组长:成员:二组:组长:副组长:成员:三组:组长:副组长:成员:四组:组长:副组长:成员:第三章事故应急处理程序一、在应急处理工作中,学校领导、
17、施救部门未赶到现场前,由部门负责人负责,迅速进行力所能及的有效的施教工作。二、肇事呼救。意外伤害事故发生后,现场目击人或负责人要立即向领导、学校有关部门、急救部门(治安案件110;消防119;救护120)报告,并迅速进行自救。若发生重大治安案件、失盗案件,要保护好现场,在报警同时,通知门卫封锁大门,防止肇事者、盗窃者外逃,为抓捕犯罪嫌疑人创造条件。三、启动预案。学院各级负责人在接到肇事呼救后,要立即奔赴事故现场,配合、协助有关部门迅速的实施本预案。四、通讯联络。学校保卫科要坚持24小时昼夜值班制度,并做好值班记录,防暴领导小组人员和安全办公室人员在事故发生后,及时与学校领导、施救部门联系,汇报
18、险情的发展动态。及时报告,落实领导指示,协调好各项施救工作。五、紧急报告。学校领导在接到发生事故险情后,应立即向县或地方报告。六、现场施救。学院各部门负责同志在事故发生后或受到肇事呼救后,要立即赶赴现场,协助有关部门组织施救。现场救助人员应当本着“救人高于一切”的原则,积极救治死伤人员,最大限度地减少死伤人数和损失。七、原因调查与善后处理。学院防暴领导小组及有关人员要积极配合有关部门做好事故调查取证工作。同时组成善后处理工作人员,从快处理好善后事项,做好受害家属人员的食宿、安排等接待工作。第四章奖惩一、学校根据有参与应急处理工作实际情况与救助效果,从安全专项资金中列支险情事故应急处理奖励资金,
19、专项用于奖励应急先进处室、先进个人。二、经调查在应急处理工作申无故逃离教助现场脱离值班岗位、推诿扯皮、拖延时限、知情不报、不救助的给予通报批评或行政处分;性质严重的按党纪、政纪追究有关人员责任;构成犯罪的由司法公安机关依法进行追究刑事责任。学校疫情应急预案为了保障全校师生身体健康和生命安全,维护学校教学秩序,根据突发公共卫生事件应急条例和国家突发公共事件总体应急预案以及有关法律法规和文件,结合我校实际情况,制定我校疫情防控应急演练处置预案。一、提高认识,加强领导。学校人群高度密集,是传染病容易传播的地方,从保障师生身体健康和生命安全,维护社会稳定的大局出发,学校全体教职工应充分认识学校公共突发
20、事件防控工作的重要性,积极配合疾病预防控制机构督促和检查,认真落实责任制。二、成立应急处置工作领导小组及工作职责。组长:职责:对事件做出初步判断,配合上级部门做好调查和处理工作。副组长:职责:协助组长做好应急的部署、调查和处理工作并具体监督工作落实情况。成员:职责:负责初中部、高中部内突发公共卫生事件应急的日常管理工作并及时向领导和上级部门汇报事件动态。三、应急外置方法(1)工作要求:工作要求对在校期间发热学生(体温三37.3。0,出现发热或疑似病例,按照疫情防控应急预案流程进行管理,及时上报,并做好舆情应对。(2)应急流程:学生异常操作流程:班主任(测量学生体温,发现体温异常者及时汇报)汇报
21、流程:见应急处置流程详图消毒流程:消毒人员-异常班教室消毒-周边教室消毒一楼道消毒一隔离室消毒教师异常操作流程:年级主任(测量教师体温,发现体温异常者及时汇报)汇报流程:同应急处置流程详图消毒流程:消毒人员一异常办公室消毒周边消毒楼道消毒一隔离室消毒四、保障措施(一)组织机构保障:学校成立突发共卫生事件领导小组,韩士义校长具体牵头负责日常防控工作,学校配备相关人员。(二)人力资源保障:学校按照要求配备校医,分管校长、综治办、后勤,相关人员要定期接受上级部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,具有处理突发事件的快速应急反应能力。学校防溺水事故应急预案为加强学校安全管理,预防溺水
22、事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。一、成立应急工作领导小组组长:XX副组长:XX成员:XX职责:1.加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。2 .利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。3 .每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。4 .当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。5 、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。二、预防方法、安全教育1 .各班级要深刻吸取已发生的学生溺水安全事故的教训,将安全工作重心切实
23、转移到预防上来,结合工作实际,各班要开展一次预防溺水教育活动;学校开展一次防溺水演练。2 .要特别关注农村留守儿童等重点群体,使预防溺水常识入心入脑.3 .通过校园网、校园广播、宣传栏、班团会、安全教育课等载体以及qq群、微博、微信公众号等新媒体,宣传介绍预防溺水安全常识。4 .落实好防溺水工作“六不准”(不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救.)要求。5 .加强预防溺水和游泳安全常识的教育,让学生切实明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,掌握预防溺水知识和遇险逃生
24、、自救互救技能.要让学生知晓上下学路上的溺水隐患,主动远离危险水域.6 .结合开展的中小学幼儿园防灾避灾和自救互救主题演练活动,组织开展好防溺水救护演练,切实提高学生预防溺水的警惕性和自救互救能力.7 .召开一次预防溺水专题家长会.学生溺水事故大多发生在校外、节假日及学生上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校管理的时段,要通过专题家长会,告知家长切实承担起监护人职责,切实负起学生脱离学校监管后的看护责任。8 .要将基础教育一司致全国中小学生家长的一封信发到每一名学生家长手中,学生家长要在回执上签字,学校收回并统一保管.对于因外出打工等原因长期不在家里的学生家长,要采取适当的方式将信送达家长,
25、确保不漏一生.9 .做好危险水域安全防范.要联合有关部门加强对重点水域安全管理,建立安全工作对接制度,完善预防学生溺水协调机制,争取支持,形成合力,共同做好学生的安全教育工作.普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患.10 .通过印发致学生家长一封信、家庭访问、家长会等形式,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人责任意识.11 .要严格落实学生请销假制度,对未请假擅自离校或没有按时到校的学生及时与家长取得联系,了解学生离校或没按时到校的原因,并建立相关制度严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳.三、事故处
26、置办法:1 .发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。2 .一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:方法一:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。方法二:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起
27、伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行,直至恢复呼吸为止。方法三:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟6080次)进行,直到心跳恢复为止。四、报告程序:1.溺水事件发生后,学校抢险队伍一方面积极开展施救工作,另一方面防溺水应急工作小组立即开展调
28、查工作。3 .及时向主管领导报告。4 .根据需要向上级有关部门报告。5 .做好溺水事故后期善后工作。中学高考安保暨反恐防暴应急预案为营造良好安全的社会氛围,确保高考顺利进行,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。一、指导思想学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同
29、时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。1、认真贯彻落实有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。2、学校校长对学校安全保卫工作负总责,主管校长(含负责人)对本校的安全保卫工作负直接责任。3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。5、加强门卫安保工作。增强门卫力量,落实门卫
30、职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。6、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。加强安全巡逻工作,重点加强教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。三、组织机构1、领导小组组长:副组长:组员:2、工作职责高考期间学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及
31、时向上级和主管部门汇报。(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打IlO报警。2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安域。6、救护受伤学生和其他伤员。7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现
32、场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。(二)校园内发现可疑人物应急处理程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打IlO报警,由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问
33、时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意
34、摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校保卫科应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。重污染天气应急处置工作领导小组组长:副组长:成员:各处室负责人联系电话:职责:1 .重污染天气来临时,及时按要求做出应急处置,通知学生和
35、家长。2 .检查督促年级组执行情况。3 .及时做好台帐档案整理工作。学校重污染天气应急预案为及时、有效减少重污染天气对人体造成的危害,保障中小学生的身体健康,根据关于印发重污染天气应急预案的通知要求,特制定本预案。学校重污染天气应急处理领导工作机构及职责1 .工作机构组长电话副组长成员全体中层2 .工作小组(1)办公室密切关注天气预报及金宏网相关通报,在易发生较严重空气污染时期,每天及时查询市环保部门发布的每日环境空气质量监测数据,并及时采取相应措施,同时通知到学生服务处、政教处、教导处、总务处等相关部门,以共同应对恶劣天气。(2)政教处负责启动应急预案时的组织实施;负责加强宣传教育,让学生了
36、解空气污染对人体的危害,提醒学生尽量减少户外活动,同时加强环境保护意识。二、应急措施1 .政教处、教导处根据卫生室查到的每日环境空气质量指数(AQl指数),提醒师生员工采取相应措施:(1)重度污染日(AQl在201-300):减少户外运动。(2)严重污染日(AQl在300-500):停止户外体育课、课间操;停止露天体育比赛活动;停止户外大型活动和大型聚会。(3)极重污染日(AQl达到500):停止一切户外活动,直至临时停课。2 .教导处可以根据市环保部门发布的天气情况和空气质量状况,自主调整课程,体育课可安排在室内进行,也可以调课补课的方式进行。政教处提醒学生减少户外体育活动及其它户外活动。3 .学校校长可根据实际情况采取提前放学、延时放学、家长接送、教师护送、校车停运等应急措施。遇到极重污染日,或接到红色预警后,学校接教育主管部门通知后可以通知学生临时停课。25