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1、学校防溺水安全应急预案为加强学校安全管理，预防学生溺水事故发生，结合我校实际,特制定防溺水安全预案如下：一、安全领导小组组长：副组长：成员：二、安全领导小组职责：1、全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。2、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我安全防范意识。3、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。三、安全教育和预防方法（一）利用班会、板报、橱窗、微信群等形式对学生进行防溺水安全教育。（二）每年初夏时节及时发放关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信，强化监管，明确责任。（三）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应
2、当采取下列自救方法：1.遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。2 .游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩;如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解;如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3 .游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上.一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。4 .游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。5 .游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢
3、复后及时返回岸上。6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。7、设有禁止游泳或水深危险等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。8、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。9、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不准救生。（四）、在游泳池游泳安全常识1 .池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。2 .池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。3 .池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生4 .戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。5 .水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。四、溺水事故处置程序1、溺水事件发生后，学校抢险
4、队伍一方面积极开展施救工作,另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。2、及时向主管领导报告。3、根据需要向上级有关部门报告。4、做好溺水事故后期工作Q小学防溺水应急预案指导思想：以“安全第一，预防为主”为出发点，以责任重于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。二、应急处理指挥机构校长为事故应急处理临时指挥最高负责人洛主任为事故应急处理现场指挥负责人;全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作;办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;体育、校医教师专门负责临时救护工作。三、安全事故应急处理措施当发生
5、安全事故时：1 .事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。2 .防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场，听取事故汇报，召集领导小组应急处理会议，马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安域，对受伤人员展开救援救护。组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。具体如下：(1)全校用校园喇叭发出紧急集合信号。(2)用校园喇叭进行现场指挥疏散。(3)各班主任立即指挥学生按顺序疏散。(4)疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点，以遇紧急情况，直接
6、疏散出校门。(5)自救时根据事故性质向交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。(6)保护现场，监控险情，关注事态发展。四、突发事件后处置方法1.班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决，必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。2 .来访人员门卫要认真审查，进行登记，经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止,不得放行。3 .学校配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。4 .校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。5 .安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况
7、,伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。五、学校安全常规管理及疏散措施1 .每周值日教师要严格按照值勤制度值日。2 .各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌谦让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。3 .学校每月开展一次防安全事故预演，提高自救能力。4 .学校要不定期的对学校设施，尤其是消防设施进行检查，发现问题，及时补救、整改。学校防溺水应急预案为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序,根据有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。一、防溺水
8、安全教育领导组组长：副组长：成员：领导小组职责：1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。2 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。3 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。二、水中自救与求生一般在水中所发生的意外事件，通常由于两个原因：1、惊恐慌张：人身处危险环境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而导致使活动力降低。2、体力耗竭：不断挣扎，将体力耗尽，减少生存机会。自救方法：发生溺水事故时，必须保持镇定，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自
9、救求生。水中自救基本原则：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上，以待救援。小学反恐防暴应急预案一、指导思想为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。二、组织机构1、领导小组组长：副组长：成员：2、工作职责学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第
10、一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值周教师和学校领导报告，并同时拨打UO报警。2、值周教师或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得
11、时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安域。6、救护受伤学生和其他伤员。7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。（二）校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值周教师和校领导报告。2、学校护校队和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蜜
12、不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打IlO报警由警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。（三）校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值周教师和领导报告。可
13、疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。(3)、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打IlO报警请警方专业人员进行检测和处理。(4)、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。(5)、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。(6)、学
14、校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。中心小学小学防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理，预防溺水事故发生，确保师生生命和财产安全,根据以人为本、安全第一、预防为主标准，依据上级相关文件精神和要求，结合学校实际制订本预案。一、组织机构成立防溺水安全应急领导小组、工作小组(一)应急领导小组组长：副组长：组员:各班班主任职责:全方面负责组织、协调防溺水工作。负责制订防溺水安全应急预案;督促检验防溺水安全教育和各项方法落实。当溺水事故发生时，负责下达预案开启和终止指令。全力维护师生身体健康和生命安全;维护校园安全和稳定。（二）应急工作小组1.宣传教育组：职责:负责学生防溺水安全教
15、育;根据学校领导小组指令，负责和相关单位联络和沟通，加强防溺水工作综合管理。2 .现场处理组：职责:依据现场情况制订和落实施救方法，对伤病人员进行紧急抢救，联络当地医院救治,或拨打120请求救助。3 .事故调查组：职责:帮助公安对学生溺水事故原因进行调查，认定事故责任。4 .善后处理组：职责:负责师生及学生家长思想工作，做好溺水师生抚慰慰问工作;协同相关部门调查事故原因，立即恢复正常教育教学秩序;联络保险企业，对溺水学生进行理赔，妥善处理多种善后事宜。二、安全预防方法（一）加大宣传教育力度1.学校、年级、各班级经过升旗仪式、放学集队、专题班会对学生进行游泳安全教育，让学生掌握部分相关防溺水、自
16、救等知识，在紧急情况下会进行简单处理，强调“关注生命，安全第一二5 .经过办防溺水专栏，出防溺水黑板报，张贴防溺水等形式，宣传防溺水知识，提升学生自我保护能力。6 .向家长发放“防溺水致家长一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校安全教育工作，提升家长安全防范意识，履行好监护人职责，配合学校共同做好防溺水工作。7 .要求学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳场游泳，也必需有家长率领，杜绝学生游泳“溺水”事故发生。8 .任课老师每节课全部应负责清点学生，发觉可疑情况立即向学校、班主任反馈，查其学生缺席原因，采取各项方法防溺水事故发生。（二）加大督促检验力度1
17、.加大督促检验。学生在校期间不许随便出入校园Q如有事必需持班主任签字请假条，签字方可出校，学校要求全部请假学生必需由家长到校接送,确保学生的离校安全。2 .学校应主动联络周围水域管理部门，排除周围水域安全隐患,在学校周围水域设置警示牌，增强学生防溺水安全意识。3 .如发觉校园周围存在隐患水域，应汇报校园应急领导小组，协调相关部门给予处理。4 .如发觉有孩子在存在隐患或危险水域或其周围戏水，应上前给予劝阻和阻止。在学生之间形成相互提醒、相互监督、立即反馈信息通道，如发觉有玩水同学要立即阻止，并立即向学校汇报。5 .促进家长和学校亲密配合，加强学生放学后、周末、节假日安全管理。如去有水地方玩耍，必
18、需要有家长陪同，确保孩子人身安全。三、应急处理方法1 .学生一旦发生溺水事故，最早发觉或知晓老师应立即向学校应急领导小组汇报。2 .学校应急领导小组视情况下达预案开启指令。指挥组织各工作小组,采取主动果断方法进行施救,并立即和学生家长联络，以最快速度送医院进行救治，努力争取将损失降到最低。3 .一旦出现溺水伤亡事件，学校应立即、如实将相关情况上报上级部门。4 .做好溺水学生和家长思想工作，出现伤亡情况，主动联络保险企业给予理赔，协调处理多种善后事宜。5 .协同相关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定,如属责任事故，将追究相关部门和个人责任。四、注意事项1.认真总结经验教训，预防溺水事故再次发生。6 .实施严格责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”标准，人人将安全工作记在心头上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。
