《2023学校防溺水应急处理预案范本8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学校防溺水应急处理预案范本8篇.docx（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、学校防溺水应急处理预案为有效预防和减少校园溺水事故，提高应对和处置溺水事件的能力，保障师生生命安全，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,特制定本预案。V工作机构学校成立校园溺水事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。（一）领导小组组长：副组长：成员：职责：负责制定学生溺水事件应急处置预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施；在溺水事件处置工作中统一指挥、科学决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造成的损失降到最低，维护正常的教育教学秩序。（二）专项工作组1 .通讯联络组组长：组员：职责：负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门
2、报告事件发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。2 .现场救护组组长：成员：级部主任、班主任、救护员、卫生保健教师、心理咨询教师职责：溺水现场急救，拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。3 .安全保卫组组长：成员：职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止围观群众进入现场、远离现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。4 .后勤保障组组长：成员：职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应5 .善后处置组组长：成员：职责：
3、负责学生及家长的思想和安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、预防预警1.健全制度落实责任。制定防溺水相关工作制度，将各项职责层层分解，落实到人，明细相关岗位的安全管理和教育责任。2 .重视安全应急教育。利用安全教育平台、安全教育课、升旗仪式、班校会、板报、宣传栏、“1530”安全提示等对学生进行防溺水安全的教育，教育学生远离不熟悉的或危险水域，冬季不擅自到冰面上行走或滑冰；每年冬夏寒暑假等重要时段，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，层层签订责任状，明确责任；组织教师、学生学习人工急救的相关知识，增强师生的自我防
4、范意识和自救、自护、互救的能力。3 .明确防溺水“六不”要求。即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳和活动；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。4 .定期做好辖区内安全隐患点的排查工作。定期组织对辖区内的安全隐患点进行排查，绘制并向家长发放隐患图，对水库、塘坝、沙坑、矿井等主要隐患点，要报告当地及相关部门一一设置警示标志,并落实防护措施。5 .做好重点时段防范工作。（1）寒暑假等重要时段经常性地对学生开展防溺水（包括冬季的滑冰
5、溺水）安全教育，宣传强调防溺水“六不”要求。（2）寒暑假等重要时段要与学生家长签订责任状，明确家长的监护责任，假期中适时采取到村广播、张贴宣传标语、发送手机短信、教师家访等形式，对学生和家长进行安全提示。（3）假期中，组织干部教师并联合村队及有关部门成立联防小组，落实人员、职责及要求，对河流、水库、塘坝、沙坑、矿井等重大隐患点，实行定人包点，定时巡护，发现学生游泳、玩水等情况并及时教育阻止。6 .组织学生进行防溺水自救演练。通过组织学生进行防溺水自救演练，切实提高学生溺水时的自救意识和能力。7 .做好警示预警工作。及时发布国内发生的校园溺水事件，引以为戒，警钟长鸣；对学校易发生溺水事件的时间、
6、地点、人员等，提前向教师、学生提出预警，采取必要的防范措施。三、应急处置（一）应急响应1 .发现者立即呼救，并在确保自身安全的情况下，组织科学施救,同时拔打120、110。2 .第一发现人立即电话向学校领导报告，报告内容必须准确全面，包括具体时间，地点及简要情况，学校在15分钟内通知溺水人员亲属，并且立即电话报告教育主管部门和属地党委。（二）预案启动学校接到报告电话第一人第一时间赶赴现场，同时报告学校领导小组，领导小组赶赴现场，同时通过电话下达命令：未到位的工作组人员立即就位，开展工作，启动应急预案。（三）事件处理1 .校长第一时间到位，亲自现场指挥，总体协调控制。2 .安全保卫组人员到位，立
7、即设定警戒线，维护现场秩序，引导围观群众远离现场。3 .现场救护组人员迅速到位，立即展开现场救援，组织救护人员对溺水学生进行救护，并把溺水学生送到当地医院检查治疗，并将情况及时告知家长或亲属。4 .后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。（四）信息报告1 .领导小组及时写出事件书面报告上报教育主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。2 .事件补报：根据事件现场情况变化、伤亡人数变化等，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。3 .信息发布：溺水事件对外消息发布，必须由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混
8、乱。（五）善后处置1.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成书面调查材料报教育主管部门。4 .安排心理教师、班主任做好现场学生的思想稳定工作，解除他们的负面心理，保证学校正常的教育教学秩序。5 .善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。6 .做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。7 .强化对学生的防溺水安全教育工作，汲取事件教训，完善防范措施。8 .责任追究：学校对工作失职，不认真履行疏导、保护、管理职责，酿成严重后果的有关责任人，根据事件情况进行责任追究问责。学校疫情舆情处理应急预案为进一步加强疫情舆情处置工作，正确引导、妥善处置疫情舆情，最大程度地避免、缩小和消除因疫情舆情造成的各种负
9、面影响，结合我校实际，特制定本预案。一、工作原则（一）第一时间原则。突发事件发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提供第一手资料；在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事杰尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。（二）全局利益原则。在处置突发舆情信息时，坚持以维护学校形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。（三）口径一致原则。在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后
10、果。（四）疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公众的知情权；正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。（五）协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。二、组织体系及职责成立疫情舆情处置工作领导小组，负责领导和指挥全校疫情舆情处置工作。（一）疫情舆情处置工作领导小组组成及职责（1）领导和指挥学校各类突发公共事件舆情处置工作；（2）根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作；（3
11、）组织收集、跟踪舆情信息，及时向学校领导小组和有关部门通报情况；（4）通过正规权威媒体适时适度发布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论；（5）根据事件进展情况，及时向上级部门汇报，并配合做好各项工作。（二）领导小组下设办公室，具体组织实施突发舆情处置工作。三、监测预警（一）舆情监测由办公室牵头，各科室配合，认真履行信息收集工作职责，实行定时搜索、收集涉及我校的负面舆情信息。（二）预警工作各科室要切实加强日常信息调查研究，做到动态监测，详实记录，及时收集各级涉及我校疫情的负面舆情信息，经本部门负责人审核后,立即上报突发小组办公室，由小组办公室负责学校班子相关领导批示。（三）预案启动小
12、组办公室依据舆情信息的来源、性质、规模、发布平台级别和影响力等指标，及时提请舆情处置工作领导小组批示。批示后，小组办公室要迅速启动联动机制，立即组织协调开展舆情处置工作。学校2023地震应急预案为了保证发生地震时，能快速、有序、安全地应急疏散师生，保护师生的生命安全，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，结合我校实际，特制定地震应急预案。一、应急机构的组成及职责：学生园抗震领导小组：组长：*组织实施抗震预案，及时上报灾情；全面负责地震疏散、安全指挥工作。副组长：*组织实施地震抢救行动，组织师生安全疏散。成员：*负责学生安全抢救疏散工作，做好家长联系协调各种工作及宣传工作。抢险救助组：各班班主任在发
13、生地震时，抢险救助成员第一时间赶到现场，分别至一、二、三、四楼帮助疏散学生。二、应急措施：（一）如发生轻度地震，处理如下：1、地震时如果师生在教室，当班教师教育学生不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从教师的指挥，马上组织学生有序疏散，疏散路线如下：2、如发生地震时在室外，立即组织全部师生蹲下，并注意避开电线，大树等危险物品。（二）如发生震动较大破坏性地震，处理如下：1、如果学生在室内，不要试图跑出楼外，因为震动特大，时间来不及。最安全、最有效的方法是，立即组织学生躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角，并且注意保护好头部；趴下时，头靠墙，使鼻子
14、上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；千万不要去窗下躲避；待地震减轻时，立即按疏散路线将全部学生疏散到一楼操场。2、地震时如果学生正在睡觉，要立即叫醒学生，在震动激烈时，有序组织学生趴在宿舍通道上、躲在桌子下或墙脚下，待震动减轻时立即组织学生疏散到一楼操场。3、如果正在室外活动，教师马上将学生集中到操场中间空旷场地蹲下，注意避开高大物体或建筑物，视机疏散学生到安全地方。4、如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查学生身体状况，并尽量为学生找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发生报险信号，等待救援。5、时刻与学生在一起消除学生的恐惧
15、心理。6、做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒等复课准备工作。三、震后行动方案：地震发生后，各班及时清点学生人数，班主任负责做好家长的联系和学生交接工作；门卫把好人员进出关，防止学生因惊吓恐慌而走失、或私自出校。待事态稳定后，校长及时上报灾情，如通讯中断，校长应立即向上级上报房屋损坏及人员伤亡情况。及时求救，立即联系医疗部门对受伤师生实施抢救工作。应急疏散工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。学校内实行24小时值班制度；加强观察，发现异常及时上报。学校在地震应急期内停止上课。中学安全应急预案为及时妥善处理我校发生的安全紧急事件，提高紧急情况处置的快速反应和协调水平，维护学校正常的教学秩
16、序，根据学校安全行政责任追究办法及有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。一、指导思想：以党的教育方针为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。二、组织机构：学校成立安全紧急情况处置小组：组长：副组长：成员：三、类别划分：学校安全紧急情况是指由人为或自然因素引起的具有突发性，造成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破坏学校正常教育教学秩序、社会稳定的严重危害和影响的事故、事件和灾害，学校安全紧急情况,主要分为事故、事件和灾害三大类。（一）事故：主要有教学事故、交通事故、火灾事故
17、、校舍倒塌事故及其它造成人员伤亡事故。（二）事件：主要有突发性安全事件，突发性公共卫生事件、重大恶性群众事件、影响重大的社会治安案件以及其他危害学校正常教育教学秩序、破坏学校和社会稳定的突发性事件。（三）灾害：主要有暴雨、洪水、台风、雷击、地质性灾害、破坏性地震、火灾等。四、各类事故应急预案（一）食物中毒应急预案1 .发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。2 .迅速向、镇及卫生防疫部门报告。3 .做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。4 .迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的
18、身体状况。5 .及时通知家长并做好家长和家属的工作。6 .积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。（二）交通应急预案1 .发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。2 .迅速报告和交通部门。3 .组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。4 .及时通知受伤者家属。5 .积极配合交警做好事故处理。（三）其他突如其来的伤害事故应急预案1 .如社会人员到校对学生造成伤害时，信息报告员要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。2 .班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打“110”报警。3 .对伤者应及时送医院就诊。4 .及时上报。
19、5 .迅速配合公安调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。6 .通知受伤者的家长或家属。7 .妥善处理事故。（四）火灾事故应急预案1 .发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告。2 .迅速切断有关电源。3 .抢险救灾小组迅速疏散师生，撤离到安域。4 .积极配合消防人员救火。5 .在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。五、报告程序：学校建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况，应立即报告市，重大以上紧急情况发生后，学校立即报告市。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故
20、发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。六、善后处理：1 .学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。2 .对伤亡学生的理赔要依据民法通则、道路交通事故处理办法等法律、法规执行。七、调查与结案学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。本预案自制定之日起开始实施。中学防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保师生的生命和财产
21、安全，按照以人为本、安全第一、预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合学校实际制定本预案。一、组织机构成立防溺水安全应急领导小组、工作小组。1.应急领导小组组长：副组长：成员：职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。2.应急工作小组：(1)宣传教育组：(2)现场处置组：(3)事故调查组：(4)善后处置组：宣传教育组职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。现
22、场救护组职责：依据现场情况制定和落实施救措施，对伤病人员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。事故调查组职责：协助公安对学生溺水事故原因进行调查，认定事故责任。善后处置组职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查事故原因，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、安全预防措施1.加大宣传教育力度(1)学校、年级、各班级通过升旗仪式、德育大课间、主题班会对学生进行游泳安全教育，让学生掌握一些有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下会进行简单的处理，强调“关注生命，安全第一二(2)通过办防溺水专栏，出防
23、溺水黑板报，张贴防溺水等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。(3)向家长发放“安全教育告家长书”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校安全教育工作，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。(4)要求学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳场游泳的，也必须有家长带领，杜绝学生游泳“溺水”事故的发生。(5)任课教师每节课都应负责清点学生，发现可疑情况马上向学校、班主任反馈，查其学生缺席的原因，采取各项措施防溺水事故的发生。2.加大督促检查力度(1)加大督促检查。学生在校期间坚决不允许随便出入校园。如有事必须持班主任签字的请假条，
24、政教处值班人员签字方可出校,学校要求所有请假学生原则上必须由家长到校接送，确保学生在离校安全。(2)学校应积极联系周边水域管理部门，排除周边水域安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，增强学生防溺水安全意识。(3)如发现校园周边存在隐患的水域，应报告校园应急领导小组，协调有关部门予以处理。（4）如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，并立即向学校报告。（5）促进家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。三、
25、应急处置措施1 .学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。2 .学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到最低。3 .一旦出现溺水伤亡事件，学校应及时、如实将有关情况上报上级教育主管部门。4 .做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，协调处理各种善后事宜。5 .协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。四、注意事项1 .认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。2 .实行严格的责
26、任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则,人人将安全工作记在心头上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。初级中学地震应急预案为减轻地震灾害损失，保障国家财产和全校师生的生命财产安全,保证地震应急工作高效、有序进行，根据有关法律、法规的文件精神，结合我校实际，制定本应急预案。一中地震应急工作实施校领导统一领导，分部门负责的原则。分平时应急准备、临震应急准备和地震后应急三个阶段。破坏性地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，学校将立即启动本预案采取紧急措施。一、地震应急领导机构（一）成立防震减灾工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长。校防震减灾工作领导小组领导、协调全校防震减灾工作和平时地震
27、应急工作。（二）设立防震减灾工作小组办公室小组办公室设在政教处。办公室负责按照领导小组要求协调、检查、督促应急预案和应急反应方案的准备落实情况，负责收集震情信息、处理地震应急的日常工作，指导有关部门实施地震应急预案。二、平时应急准备（一）政教处的平时应急准备：1、组织各部门制定地震应急预案，并监督、检查各项防御措施的落实。2、每学期组织一次全校范围的包括避震演练、简易救护等内容的地震演习。（二）教导处的平时应急准备：1、将防震减灾知识教育纳入素质教育和科普教育内容。2、采取召开主题班会、地震知识竞赛等多种形式，加强对学生的防震减灾宣传教育。3、每学期邀请地震专家举办一次专题讲座，讲解防震知识。
28、（三）总务处的平时应急准备：1、做好教室校舍等建筑设施的抗震安全检查。2、购置、储备救灾物资。3、因地制宜，利用操场、球场规划校园内避震疏散场地。（四）团委的平时应急准备：采取布置宣传橱窗、编印（或散发）地震常识等形式进行防震减灾宣传教育。三、临震应急措施接到地震临震预报后，立即启动一中地震应急预案，成立校抗震救灾指挥部。指挥部设在校广播站，指导、协调全校地震应急工作。（一）办公室：召集有关部门部署地震应急工作，保持与上级有关部门的密切联系，统一宣传口径及时发布有关信息。（二）政教处：稳定学生情绪，做好思想工作，适时组织避震疏散和简易救护演练。（三）教导处组织抢险队伍，做好救灾准备。（四）总务
29、处：制定物资紧急调用计划。（五）团委：动员全体共青团员，组织志愿队，协助做好宣传工作。四、震后应急反应（一）政教处：1、按照一中地震应急预案立即组织青壮年教职工先行开展抢险救灾，指挥协调现场地震应急工作。2、迅速与上级地震部门取得联系，了解震情。3、及时向上级有关部门反映本校灾情和救援情况。（二）教导处：1、迅速组织未受伤害的学生疏散到安全地带（避震场所），协助做好对伤病员的转移安置。2、做好师生受灾情况的调查和安抚工作。3、震情稳定后，根据上级要求及时安排临时教学点，做好恢复教学秩序工作。（三）总务处：1、紧急调配救灾物资投入抗震救灾第一线，配合市县民政部门接收、分发救灾物资和资金。2、负责
30、安全保卫工作，保障学校公共财产安全。3、协助上级有关部门做好灾害调查、评估、统计工作。4、配合有关部门做好灾后重建工作。五、本预案自发布之日起实施。中学校园突发公共事件应急预案建立健全校园突发公共事件应急工作机制，有效预防、及时控制和妥善处理校园突发公共事件，提高快速反应和应急处理能力，保障学校师生员工的人身和财产安全，保证正常的教育教学生活秩序，维护学校和社会稳定，制定本预案。一、编制依据依据教育法、传染病防治法、国家突发公共卫生事件应急条例和教育系统突发公共事件应急预案，制定本预案。1 .工作原则。统一指挥，快速反应。在校领导统一领导下，各年级和有关部门迅速响应，及时有效处置校园突发公共事
31、件，形成处置校园突发公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争把问题解决在萌芽状态。2 .分级负责，属地管理（年级组负责制）。根据校园突发公共事件影响范围、性质、严重程度，实行分级管理、分级响应。3 .预防为主，及时控制。建立学校内部安全管理规章制度，健全校内安全防范机制。立足防范、抓早、抓小，认真开展安全隐患排查工作，做到早发现、早报告、早控制、早解决。把校园突发公共事件控制在基层，避免造成学校正常秩序失控和混乱。4 .应急联动，群防群控。校园突发公共事件发生后，各相关部门要立即深入一线、掌握情况、开展工作、控
32、制局面。形成各有关部门应急联动、群防群控的应急处置工作格局。5 .以人为本，依法处置。把保护师生生命和财产安全作为首要任务，在处置校园突发公共事件过程中，凡是可能造成人员伤亡的事件发生前，要及时采取人员避险措施；事件发生后，第一时间开展抢救人员和控制事杰扩大的应急行动。校园突发公共事件的应急处置，做到合情合理、依法办事，维护师生的合法权益。二、组织机构及职责校园突发公共事件应急组织指挥体系由领导机构、办事机构、应急处置工作组组成。1.领导机构。成立校园突发公共事件应急处置工作领导小组（由校长任组长），在校领导的统一领导下，负责组织、协调各类特别重大、重大校园突发公共事件的应急处置工作。2 .办
33、事机构。领导小组下设办公室（设在综合管理处），负责校园突发公共事件应急处置的协调和日常事务管理。并根据不同校园突发公共事件，分设设校园安全类（综合管理处负责处理）、公共卫生类（总务处负责处理）、事故灾难类（教务处负责处理）、自然灾害类（政教处负责处理）和考试安全类（校办室负责处理）五个校园突发公共事件专门应急处置工作组。三、应急保障1.资金保障。校园突发公共事件应急准备和救援工作所需资金,由会计室提出预算，经财政部门审核后列入学校突发公共事件应急准备和应急处置总体经费。3 .物资保障。总务处应当保障校园突发公共事件应急处置所需设施、设备和物资，保障应急物资储备；学校应当建立应对和处置校园突发公
34、共事件物资储备制度，准备一定的物资和装备，确保先期处置的需要。4 .信息保障。综合管理处负责建立全校突发公共事件的专项信息报告制度，承担信息的收集、处理、分析和传递等工作，确保信息的准确和畅通。5 .医疗卫生保障。校园突发公共事件造成人员伤害的，校医院应急救援工作应当立即启动，及时开展医疗救治工作，并会同有关部门及时调集必需的药物、医疗器械等物资，支援现场工作。6 .治安保障。本预案启动后，保卫科应立即启动治安应急保障行动方案和有关预案，组织、指导现场治安维护工作。根据应急需要,调动力量参与校园突发公共事件的应急处置和治安维护，依法严厉打击各类违法犯罪活动。四、监督管理1 .宣教培训。学校要高
35、度重视对广大师生进行公共安全知识的宣传教育，普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护知识，提高师生公共安全意识和自救、互救能力；并会同有关部门，组织安全保卫人员进行有关安全管理、应急管理培训。2 .演练。按照“统一规划、分项实施、突出重点、适应需求”的原则，学校采取定期和不定期相结合形式，组织开展校园突发公共事件应急演练，以检验和强化应急准备、协调和应急响应能力，并对演练结果进行总结和评估，进一步完善应急预案。3 .奖励和责任。对在预防和处置校园突发公共事件中作出突出贡献的集体和个人，根据有关规定进行表彰，对玩忽职守、失职、渎职，或者迟报、瞒报、漏报重要情况，违反行政纪律的有关责任人，依照有
36、关法律，法规给予行政处分，涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。学校防溺水应急预案为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序,根据有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。一、防溺水安全教育领导组组长：副组长：成员：领导小组职责：1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。2 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。3 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。二、水中自救与求生一般在水中所发生的意外事件，通常由于两个原因：1、惊恐慌张：人身处危险环境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而导致使活动力降低。2、体力耗竭：不断挣扎，将体力耗尽，减少生存机会。自救方法：发生溺水事故时，必须保持镇定，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救基本原则：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上，以待救援。
