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1、学校集合集会应急预案为确保我校大型集合集会的顺利进行，根据我校的集合集会安全工作的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。一、安全工作领导（一）学校大型集合集会安全领导小组组长：副组长：成员：各年级全体班主任及体育老师。（二）工作职责1、负责对安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。2、负责对参会人员安全教育，出现突发事件时做好应急处理。3、班主任负责组织本班学生纪律、安全教育等工作。4、校长是学校安全负责人和，领导小组成员出操要求及安全防范措施，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。（三）安全领导小组分工如下：1、组长：副组长：全面负责我校集合集会的组织实施工作，确保安全。2
2、、成员：及各班班主任。（1）政教处具体负责组织安排人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。（2）班主任负责组织学生清点人数并统计、组织纪律、安全等。（3）体育老师：负责协助班主任组织学生、并做好监督，教育学生做好安全防范、常见运动创伤的处理等。二、各阶段安全防范措施的落实工作(一)召开会议1、召开全体教师会议做好学生集合集会收出操路线的讲解和要求。2、组织各班带队人员熟悉路线和出操要求进行预先准备。(二)学习政教处安全预案熟悉安全工作分工，落实职责。三、医疗组：负责人：工作职责：主要负责过程中发生意外事故的医疗救护工作。实验中学地震逃生应急预案为确保我校在发生破
3、坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据发生破坏性地震应急条例，结合我校工作实际，特制定本方案。一、应急机构的组成1、领导小组组长：副组长：成员：(I)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资，强化管理，使之始终保持良好战
4、备状态。（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进工作局面稳定。二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，
5、保持通信畅通，及时掌握情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组成员立即开展工作，在上级统一组织指挥下，迅速组织学校抢险救灾。（I）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课（自修）时间：A、各班学生在上课（值班或值日）教师的组织下立即有序撤出教室到操场空旷地带避震；B、所有校内其他人员立即撤到操场空旷地带。就餐时间：A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下有序撤离到操场空旷地带；B、所有校内其他人员立即撤到操场空旷地带。（2）迅速关闭、切断输电、燃气、
6、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及镇党委。四、其它要求1、进入防震紧急状态后，全体小组成员及工作专班人员必须保证通讯畅通。及时落实上级有关指示和命令。2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。3
7、、本预案从2023年9月1日起正式施行。学校交通安全事故应急预案一、报告程序（一）事故发生后，在场人员（包括教职工、学生等）必须立即将所发生的事故的情况报告学校值班领导，报告内容必须有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害，值班领导应立即报告带班校长。（二）在基本掌握事故情况后，学校交通安全工作领导小组立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。二、处置措施（一）在场人员应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置，同时，向带班校长报告；向公安机关、
8、交通管理部门报案并配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。（二）医护人员到达现场后，应马上接替在场干部、教师对受伤师生进行救护处置。如需送医院救治，在场职务最高者应主动了解送到哪一所医院，拨打120急救电话将伤者送往指定医院救治。在急救车到达前，校医负责受伤学生救护处置。办公室通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，在场职务最高者应立刻向急救人员报告情况，派校医和教师随车参与救治。（三）级部、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；办公室通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。（四）保卫科人员要防止肇事
9、车辆逃脱，并组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。（五）相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（六）看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，各级部、政教处、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、办公室分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。（七）要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，应报请上级部门介入调解解决。（八）办保卫科组织门卫严格核查外来人员身份，
10、不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定Q（九）总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。三、注意事项（一）严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。（二）如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意,由分管副校长统一对外发布消息。未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。学校交通安全管理制度为推进文明校园创建进程，防止学生上学、放学路上发生人身安全事故，学校就进一步强化学校交通安全管理工作作出以下规定
11、：一、建立健全交通安全工作制度。要建立起安全检查通报制度、班级安全教育制度、学生安全监督举报制度、学校门口执勤制度和学生上学、放学排队制度等。二、要进一步强化学生交通安全教育。要通过多种形式,定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生学习交通法规，识别交通标志，遵守交通法规。学生在上放学时，徒步学生在校园内和距校1公里内都要自觉排成路队，有秩序地沿公路右侧行走。三、严格落实学校门口安全执勤制度。要结合本校实际,严格执行学校门口值班制度；要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理；在学生上学和放学时间段，必须有值班教师佩戴袖章值勤，监督学生按交通法规行走，并做好值班记录
12、。四、要把交通安全管理工作纳入学校全员管理，列入对学生、班级及班主任的目标考核，实行一日一统计，一周一通报。五、协调公安、城建等部门对学校门口和学生比较集中的交通路口要设置斑马线及醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。六、学生不准骑自行车上学。不准“飙车”、“飞车”；不准多车并行;不准勾肩搭背;不准撒把骑车;不准倒骑车；不准赛车；不准骑车带人；不准在公路上停车玩耍。七、学校要积极配合公安、交通等部门加大对接送学生车辆的监督检查力度。严禁农用车、“三无”车辆、超员车辆接送学生。学校应同学生家长签订责任书，教育学生不坐非法车辆，发现非法营运车辆要及时向交通、交警等部门举
13、报。八、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制。学校建立健全交通安全责任制，任务分解到人，实现学生交通安全管理工作规范化、制度化，达到预防为主的管理目标。九、对发生交通安全责任事故造成学生伤亡的，学校将视其情况对直接责任人和主要负责人严肃处理。对学生乘坐车辆造成重大人员伤亡或重大社会影响的安全责任事故，将按有关规定，依法追究相关责任人的责任。学校突发事件紧急处理预案为了切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定本预案。1、突发事态的种类（1）“突发事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。2、预防措施（1）加强对师生法制和
14、安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。（2）严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。（3）学校安装好一键报警系统，并与运河派出所联网。（4）加强对在校患有*史人的监控，加强对患有*史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。（5）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。（6）指定报警人员、信息员，建立防范学校暴力事件处理应急工作小组，做到各尽其责，协调合力。3、处理程序一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理。（1）知情人员要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。（2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行
15、制止，控制事态和相关人员并报警。（3）对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证。（4）及时上报门。（5）迅速配合公安调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。（6）通知受伤者的家长或家属。（7）妥善处理事故。4、善后处理学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。对伤亡学生的理赔要依据民法通则、学生伤害事故处理办法等法律、法规执行。5、调查与结案学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和突发事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，及时报告。事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处
16、理。学校疫情舆情处理应急预案为进一步加强疫情舆情处置工作，正确引导、妥善处置疫情舆情,最大程度地避免、缩小和消除因疫情舆情造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。V工作原则（一）第一时间原则。突发事件发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提供第一手资料；在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。（二）全局利益原则。在处置突发舆情信息时，坚持以维护学校形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利
17、益始终放在优先位置。（三）口径一致原则。在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。（四）疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公众的知情权；正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。（五）协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。二、组织体系及职责成立疫情舆情处置工作领导小组，负责领导和指挥全校疫情舆情处置工作。（一）疫情舆情处置工作领导小组组成及职责（1）领导和指挥学校各
18、类突发公共事件舆情处置工作；（2）根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作；（3）组织收集、跟踪舆情信息，及时向学校领导小组和有关部门通报情况；（4）通过正规权威媒体适时适度发布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论；（5）根据事件进展情况，及时向上级部门汇报，并配合做好各项工作。（二）领导小组下设办公室，具体组织实施突发舆情处置工作。三、监测预警（一）舆情监测由办公室牵头，各科室配合，认真履行信息收集工作职责，实行定时搜索、收集涉及我校的负面舆情信息。（二）预警工作各科室要切实加强日常信息调查研究，做到动态监测，详实记录，及时收集
19、各级涉及我校疫情的负面舆情信息，经本部门负责人审核后,立即上报突发小组办公室，由小组办公室负责学校班子相关领导批示。（三）预案启动小组办公室依据舆情信息的来源、性质、规模、发布平台级别和影响力等指标，及时提请舆情处置工作领导小组批示。批示后，小组办公室要迅速启动联动机制，立即组织协调开展舆情处置工作。初级中学预防自然灾害应急预案为加强我校应对强雷雨大风灾害天气的工作力度，有效预防和降低强雷雨大风灾害天气所带来的人身伤害和财产损失，保障广大师生人身安全和学校财产安全，维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序,根据安全应急工作的有关要求，结合本校实际，特制定本预案。一、组织领导与应急队伍我校强雷雨大风
20、天气的应急处置工作，接受学校安全工作领导小组的领导，成立学校安全事故应急处置领导小组（简称应急处置领导小组），由校长为组长，安全分管校长具体负责，并建立应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、物资供应组、通信联络组、事故调查组等七支相关安全应急队伍，各处室部门协调合作，共同开展事故应急处置工作。（一）安全事故应急处置领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设7个应急处置小组，分别是：应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、物资供应组、通信联络组、事故调查组。（二）各应急处置小组及职责1.应急救援指挥组副：成员：各部室负责人、班主任、以及相关方的工作人员等职责：（1）负责贯
21、彻落实各级及教育系统应急管理法律法规及相关政策文件精神；（2）负责与上级门应急指挥部门沟通并接受其应急决策、部署和指挥；（3）负责编制、修订应急救援预案并演练。负责研究建立和完善学校应急组织体系、应急预案体系、应急保障体系、应急培训与演练、应急实施与评估等应急管理工作；（4）全面负责学校应急救援工作。分析灾情、确定响应等级、救援方案、制定各阶段的应急对策，组织指挥救援队伍，实施救援行动。（5）负责学校应急物资、器材、人员、技术、通讯、后勤和车辆等应急保障资源的组织、调配和准备工作；（6）负责上传下达工作，规定时间内向专业救援机构、各级教育主管部门和应急管理部门汇报事故情况并发出救援请求。（7）
22、负责与现场指挥保持密切联系，随时掌握现场应急处置情况；负责与当地应急处理机构（公安、消防、急救中心、医疗单位、环保、卫生防疫等部门和街道办事处）的沟通，保证受灾人员和救援人员及时得到治疗或医疗监护；（8）批准本预案的启动与终止；（9）协助上级门发布信息和舆情控制；（10）负责组织本预案及各专项预案的符合性、适用性和有效性的评审，监督及时予以改进。2.抢险救援组组长：副组长：成员：职责：（1）日常工作中，定期的对应急救援设施和应急救援器材进行检查和维护，保障应急救援设备和器材的正常运作和使用；（2）制定安全措施，监督检查安全措施的落实情况；（3）应急状态下，组织设备设施维修、现场事故处置；（4）
23、接到事故报告，第一时间报告；（5）受伤师生和教职工的紧急抢救、运送医疗机构治疗。3.警戒疏散组组长：副组长：成员：职责：（1）日常工作中，定期对安全通道进行排查，确保安全通道的畅通；（2）加强保卫工作，禁止无关人员、车辆通行；（3）发生事故时，实行交通管制，保证现场道路畅通；（4）紧急情况下的人员疏散。4 .医疗救护组组长：副组长：成员：职责：（1）及时为现场受伤人员提供必要的救治;（2）做好与120救护人员的对接工作。5 .物资供应组组长：副组长：成员：职责：(1)协助制订应急物资供应资源的储备计划，按已制订的应急反应物资供应储备计划，检查、监督、落实应急反应物资供应的储备数量，收集并建立归
24、档。(2)定期检查、监督、落实应急反应物资供应资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资供应资源的更新和达标。(3)定期收集和整理各部室应急反应物资供应资源信息、建立档案并归档，为应急反应行动的启动，做好物资供应源数据储备。(4)有充足的安全资金保障，有专门的账户，并能做到专款专用。(5)应急预案启动后，提供及时的安全资金支持，按应急的部署，有效地组织应急反应物资供应资源到事故现场，并及时对事故现场进行增援，同时提供后勤服务。6.通信联络组组长：副组长：成员：职责：(1)日常工作中，确保各部室和相关人员电话畅通，加强与相关单位的交流；(2)负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责
25、各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。(3)负责与学生监护人联系(4)负责统计事故信息，与社会媒体沟通，向社会发布事故信息。7.事故调查组组长：副组长：成员：职责：（1）保护事故现场。（2）对现场的有关实物资料进行取样封存。（3）查明事故的原因，审定事故分析报告。（4）家属的安抚、理赔等善后处理工作。（5）做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾。（6）与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。（7）调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。（8）按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。二、强雷雨大风灾害天气应急处置程序（一）灾害预警应急措施加强
26、当接到气象部门的强雷雨大风等灾害性天气预警或上级相关通知后，学校停止一切非必要室外活动，后勤保障部门对学校建筑、树木、宣传栏、悬挂物品等进行检查，发现隐患及时处理，暂时无法处理的要做好警戒和封闭；各班、各功能室、办公室检查室内线路、用电设备；各应急队伍人员提高警惕，随时待命。（二）强雷雨大风灾害天气应急处置程序当强雷雨大风灾害天气引发校园出现大面积积水、校舍渗漏、树枝断落、物品松动掉落、供电故障等则立即启动应急处置程序：IXX副校长主持进行强雷雨大风灾害天气的应急处置工作。2 .应急救援指挥组向通信联络组发出应急调度指令，召集各应急队伍，指挥开展应急处置工作。3 .通讯联络组XX部长立即指挥本
27、组人员，担负起事故处置的通信联络工作，并在三十分钟内对事故情况进行初步汇总，向上级进行简单报告。4 .如有人员伤亡，医疗救护组杨金娟主任和校医王乃红立即携带救护器材赶到事故现场，对伤病人员进行初步的救治和照顾，若有学校医疗组不能进行独立救治的伤员，则拨打120将受伤人员送医疗机构就医。5 .物资供应组XX部长立即组织人员，打开应急物资库房，准备并发放相关应急物资，必要时设置临时救护场所，同时做好应急处置期间的水电保障，遇有供电故障及时查明和排除，不能排除时及时和有关部门联系。6 .抢险救援组XX主任立即召集队员，清理校园积水、清除断落的树枝、掉落的杂物，抢救转移受损物资。7 .警戒疏散组XX部
28、长立即召集队员，赶赴各自岗位，组织师生进行疏散和转移。8 .事故调查组保护事故现场，对现场的有关实物资料进行取样封存，启动对事故的调查工作，调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。同时，着手布置事故信息发布和舆情应对、对事故家属的安抚、理赔等善后处理工作，做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾，与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。调查工作完成后，按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。9 .当受伤人员送往医疗机构就诊，积水杂物清理完毕，教育教学秩序重新恢复，或灾害天气结束后，则终止应急处置程序。中学防控新冠应急预案面临新冠的严峻形势，为科学有
29、序地做好我校新冠防控工作，提高防控和应对新冠的能力，保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常教学秩序和生活秩序，根据我校实际，特制定本应急预案。一、成立防治新冠领导小组。组长：副组长：联络员领导小组下设应急处置工作小组：下设疫情防控领导（信息联络组）组由（）任组长;安全后勤保障组由（）任组长;医疗保障组由（）任组长;消毒组由（）任组长;宣传和心理疏导组由（）任组长。如发现新冠病例（含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例）和无症状者时学校应立即启动新冠应急预案应急响应。（一）校医发现可疑病例时应立即引导病例到隔离留观室进行留观联系医院（联系人：）初步排查后联系120车辆送定点医院诊治。（二）配
30、合疾控机构流行病学调查对所有接触过病例或无症状者的人员进行调查确定密切接触者。根据属地管理原则按照新冠防控方案或有关最新文件要求落实密切接触者集中（居家）医学观察工作。除密切接触者外与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记并进行健康风险告知嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医并主动告知近期活动史做好体温检测佩戴口罩。校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员应做好个人防护戴医用外科口罩、着一次性医用手套和防护服。学校各应急小组（疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和
31、心理疏导组）各司其职采取相关防控措施。启动封闭式校园管理住校学生不得离校严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要调整学校午休、课后托管安排按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议必要时采取班级或全校停课等措施。1、疫情防控领导组（）：及时跟上级部门（卫生健康局：）联系根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施在保障正常的生活物资供应下因地制宜采取宿舍楼、教学楼封锁等措施严格限制人员进出，并督导疫情控制措施落实情况。2、信息联络组0：掌握病例的活动史、人员接触史掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作确保信息上报
32、渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程提供真实材料按规定拟稿上报。3、安全后勤保障组0：提供所需要应急处置的设施、设备和物资确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园做好在校师生生活保障。必要时根据卫生健康部门建议在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控及时停止校园群体性聚集活动及时处置校园安全突发事件及时处置涉校舆情事件。4、医疗保障组0：组织院前紧急救护配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作做好每
33、天的晨午检和因病缺勤追踪登记对缺勤者要逐一登记并及时追踪查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门（卫生健康局：）和教育主管部门（教育体育局：）进行信息沟通上报学校最新情况Q5、消毒组0：要在疾控机构的指导下按国家和省的消毒指引做好病例所在宿舍楼、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液厕所配备洗手液指导
34、和督促师生做好手卫生（流动水七步法洗手和手消毒）。6、宣传和心理疏导组0：负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识告知师生一定要正确佩戴口罩勤用流动水洗手咳嗽、打喷嚏时使用纸巾、肘部遮捂妥当处理废弃纸巾和使用过的口罩;促进全体师生严格规范个人卫生行为养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况密切家校沟通合作有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪避免过度恐慌。学校防溺水事故应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。一、成立应急工作领导小组组长：XX副组长：XX
35、成员：XX职责：1.加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。2 .利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。3 .每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。5 、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。二、预防方法、安全教育1 .各班级要深刻吸取已发生的学生溺水安全事故的教训,将安全工作重心切实转移到预防上来,结合工作实际,各班要开展一次预防溺水教育活动；学校开展一次防溺水演练。2 .要
36、特别关注农村留守儿童等重点群体,使预防溺水常识入心入脑.3 .通过校园网、校园广播、宣传栏、班团会、安全教育课等载体以及qq群、微博、微信公众号等新媒体,宣传介绍预防溺水安全常识。4 .落实好防溺水工作“六不准”（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救.）要求。5 .加强预防溺水和游泳安全常识的教育,让学生切实明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,掌握预防溺水知识和遇险逃生、自救互救技能.要让学生知晓上下学路上的溺水隐患,主动远离危险水域.6 .结合开展的中小学幼儿
37、园防灾避灾和自救互救主题演练活动,组织开展好防溺水救护演练,切实提高学生预防溺水的警惕性和自救互救能力.7 .召开一次预防溺水专题家长会.学生溺水事故大多发生在校外、节假日及学生上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校管理的时段.要通过专题家长会,告知家长切实承担起监护人职责,切实负起学生脱离学校监管后的看护责任。8 .要将基础教育一司致全国中小学生家长的一封信发到每一名学生家长手中,学生家长要在回执上签字,学校收回并统一保管.对于因外出打工等原因长期不在家里的学生家长,要采取适当的方式将信送达家长,确保不漏一生.9 .做好危险水域安全防范.要联合有关部门加强对重点水域安全管理,建立安全工作对
38、接制度,完善预防学生溺水协调机制,争取支持,形成合力,共同做好学生的安全教育工作.普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患.10 .通过印发致学生家长一封信、家庭访问、家长会等形式,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人责任意识.11 .要严格落实学生请销假制度,对未请假擅自离校或没有按时到校的学生及时与家长取得联系,了解学生离校或没按时到校的原因,并建立相关制度严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳.三、事故处置办法：1 .发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。2
39、.一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救：方法一：将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。方法二：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔,并用
40、一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹1620次）进行，直至恢复呼吸为止。方法三：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟6080次）进行，直到心跳恢复为止。四、报告程序：1.溺水事件发生后，学校抢险队伍一方面积极开展施救工作，另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。3 .及时向主管领导报告。4 .根据需要向上级有关部门报告。5 .做好溺水事故后期善后工作。
