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第一讲 给手指找家,第二讲正确的手形教学,“小兔子”的比喻让学生掌握正确的手形先两手掌心相对,一只小兔子钻了进来我们的手变成一个圆形的笼子大家可要注意笼子太瘪(手指太直)小兔子就不能呼吸了可是笼子太开小兔子就会跑掉,1,2,3,1,2,3,快乐1 2 3,1,2,3,1,2,3,第三讲单音练习 断奏,练习一:1 2 3-|3 2 1-|吐 吐 吐 吐 吐 吐练习二:3 2 1-|1 2 3-|吐 吐 吐 吐 吐 吐,3 2 1 2 3 3 3-2 2 2-3 3 3-3 2 1 2 3 3 3 1 2 2 3 2 1-,第四讲 练习曲,