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1、小学语文总复习,第一部分 基础知识,三、词语 词语搭配 运用阅读和生活中学到的词语逻辑归类 体会课文中关键词句在表情达意方面的 作用多义词 联系上下文和自己的积累，推想课文中 有关词句的内涵，体会其表达效果 词语分类 词语排列,练习五,五、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“”（1）检阅看查看经 历、经过（2）疾驰疾病痛苦痛恨速度快,练习五,六、根据意思写出成语1、害怕得举止失常，不知如何是好。()2.、轻快地飞舞的样子。()3、有恒心，有毅力，坚持不懈。（）4、只顾眼前，得过且过。（）5、超出同类之上。（）6、思想一致，共同努力。（）7、理由正确充分，说话的气势很盛。（）
2、,练习六,一、将下列两组词语按照一定的顺序排列。1动物 鸡 禽类动物 家禽_2堂姐 伯父 祖父 弟弟 叔叔_,练习六,二、照样子，写出适当的答案。例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。1勤奋对聪明正如懒惰对（）。2偏僻对山区正如繁华对（）。3表扬对成绩正如批评对（）。4医生对医院正如教师对（）。,练习六,三、给带点字选择正确的解释。失信 1没有掌握住；2违背；3没有 达到目的；4过失，错误。疾驰1病，身体不舒适；2很；3快，迅 速；4疼痛。兴国安邦1举办，发动；2起来；3旺盛；4 流行，盛行；5准许。左顾右盼1盼望，想望；2看。,练习六,四、联系词语选择恰当的字义解释。1、“故”字可以解释为缘故，原因
3、；死亡；曾经去过的熟悉的地方。故地重游（）无缘无故（）病故（）2、一字可以表示专一；数字；全部一样。一碧千里（）一心一意（）千钧一发（）,练习六,五、下面每组的五个词语中，有四个是一类的，有一个不是，把它找出来，写在()里。1桂林上海昆明城市西安()2农民工人学生 妇女 教师()3奶奶 少女妈妈 姐姐姑姑()4钉子锯子斧子刨子凿子()5语文数学历史书本地理（）,练习六,六、把下列成语补充完整并将它们分类写下 来。盛气（）人兴国安（）（）荣昌盛守（）待兔叶公（）龙平易（）人褒义词：_、_、_贬义词：_、_、_,练习六,七、解释带点词在不同句子中的不同意思。时间快到了，我们简单吃一点东西就走吧。（）这道数学题很简单，我一会就做出来了。（）这件事你要认真去做，不要简单从事。（）,练习六,八、填上能够搭配的词语()的松脂()的和谐()的火焰静寂的()清新的()澎湃的()()作用()创造()战争打消()改正()瞄准()精心地()刻苦地()飞快地(),
