有机化学第1章zhf绪论.ppt

上传人:小飞机 文档编号:5769071 上传时间:2023-08-18 格式:PPT 页数:20 大小:435KB
返回 下载 相关 举报
有机化学第1章zhf绪论.ppt_第1页
第1页 / 共20页
有机化学第1章zhf绪论.ppt_第2页
第2页 / 共20页
有机化学第1章zhf绪论.ppt_第3页
第3页 / 共20页
有机化学第1章zhf绪论.ppt_第4页
第4页 / 共20页
有机化学第1章zhf绪论.ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《有机化学第1章zhf绪论.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有机化学第1章zhf绪论.ppt(20页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、分 析 化 学 Analytical Chemistry,西北大学化学与材料科学学院 张宏芳,第1章 绪 论 Introduction,目的:1、了解分析化学是怎样的一门学科,树立 准确的量的概念。2、对分析化学的任务、重要性、分类及进 展简况等,有一个概括的了解。,分析化学是一门发展并运用各种方法、仪器及策略以在时空的维度里获得有关物质组成及性质的信息的一门科学。,HJ/T 132-2003废水 化学需氧量的测定,GB 5009.5-2010食品中蛋白质的测定,一、分析化学的任务和作用,分析化学的任务是确定物质的化学组成、测量各组成的含量以及表征物质的化学结构。,是什么?,有多少?,是怎样?

2、,定性分析,定量分析,结构分析,二、分析方法的分类,按分析对象分类,按测定原理分类,无机分析与有机分析;药物分析、环境分析等,滴定分析 重量分析,以物质的化学性质为基础,化学分析,酸碱滴定配位滴定氧化还原滴定沉淀滴定,用于中高含量组分测定,仪器分析,分析化学,一般用于微量组分的测定,光化学法,电化学法,色谱法,以物质的物理和物理化学性质为基础,其 他,吸光光度法,通过称量物质的质量进行分析测定的方法。利用化学反应及一系列操作步骤使试样中的被测组分与其他组分分离,转化为一定的称量形式,然后称重,由称得的质量计算该组分的含量。,分离 称重,重量分析,将一种已知准确浓度的试剂溶液(A),用滴定管滴加

3、到一定体积的被测物质的溶液(B)中,直到化学反应完成为止。通过测量所消耗已知浓度的试剂溶液的体积,依据实际与被测物间的化学计量关系,求得被测组分的含量。,滴定分析,aA+bB=cC+dD,吸光光度法,借助仪器测量试样溶液的光学性质来求出待测组分含量的方法称为光化学分析法。基于物质对光的选择性吸收而建立的分析方法称为吸光光度法。,化学分析与仪器分析方法比较,茶叶中有哪些微量元素?茶叶中咖啡碱的含量?咖啡碱的化学结构?微量元素的形态?化学成分的空间分布?在不同的生长阶段,茶叶中的营养成分的变化?茶叶的农残情况?,茶叶与分析化学,教材与内容,误差及分析数据的统计处理,酸碱滴定法,配位滴定法,氧化还原

4、滴定法,吸光光度法,重量分析和沉淀滴定法,公元前3000年,埃及人已经掌握了一些称量的技术。最早出现的分析用仪器当属等臂天平,它在公元前1300年的莎草纸卷上已有记载。巴比伦的祭司所保管的石制标准砝码(约公元前2600)尚存于世。,公元前三世纪,阿基米德(公元前287-前212)在解决叙拉古王喜朗二世的金冕的纯度问题时,即利用了金、银密度之差,这是无损分析的先驱。18世纪的瑞典化学家贝格曼可称为无机定性、定量分析的奠基人。最先提出金属元素除金属态外,也可以水中难溶的形式离析和称量,这是重量分析中湿法的起源。,三、分析化学的进展简况,波意耳(16271691):英国化学家。第一位把各种天然植物的

5、汁液用作指示剂的化学家;第一位给酸和碱下定义的化学家。名作怀疑派化学家。,贝格曼(1735-1784):瑞典化学家。无机定性、定量分析的奠基人。最先提出金属元素除金属态外,也可以水中难溶的形式离析和称量,这是重量分析中湿法的起源。,弗雷泽纽斯:19世纪分析化学的杰出人物之一。创立一所分析化学专业学校(此校至今依然存在);并于1862年创办德文的分析化学杂志,由其后人继续任主编至今。他编写的定性分析、定量分析两书曾译为多种文字,包括晚清时代出版的中译本。,徐守:我国清末科学家。著作很多,在化学方面主要有化学鉴原补编、化学考质、化学求数等书籍。1875年在上海创立了“格致书院”(格致即格物致知,清

6、末时对物理、化学的总称)。氧气的名称就是徐寿命名的。他认为人的生存离不开氧气,所以就命名为“养气”即“养气之质”,后来为了统一就用“氧”代替了“养”字,便叫“氧气”。,20世纪初:物理化学溶液理论的发展,使化学分析 由一种技术发展成为一门科学。二战前后:物理学和电子学的发展,仪器分析方法 得以发展。20世纪七十年代至今:计算机技术的发展,使分析 化学发展到分析科学阶段。,分析化学发展经历3次重大变革:,分析化学,化学生物化学无机化学物理化学,分析化学发展趋势:,高灵敏度单分子(原子)检测高选择性复杂体系(如生命体系)高通量、高分析速度芯片在线、活体、实时、无损分析自动化、智能化、微型化、信息化,四、本课程的任务和要求,掌握化学分析的基本原理和测定方法,树立准确的“量”的概念;培养实事求是的科学态度和严谨细致的工作作风;重视实验课,正确掌握有关的科学实验技能;理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。,主要参考书:p444-4451-7,17-20,23,课时:36学时的授课+36学时的实验课,总成绩=平时成绩20%+期中成绩20%+期末成绩60%,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号