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1、通用技术 智力大挑战“四巧板”,课前准备：1.材料、工具（每组2-3套）2.提前阅读自学指导,活动设计评价,1.知道什么是四巧板，学会用四巧板制作各种模型。2.通过拼接活动，提高动手操作能力和逆向思维能力。3.行动起来，挑战智商极限！,学习目标：,四巧板别名：T字之迷（将四巧板拼成大写的”T“字母形状据说 是最难的）类型：类似七巧板的智力玩具。七巧板、华容道、六根孔 明锁、九连环并称四大古典玩具。组成：由一块长方形（拼图中的大写“一”字）分解的4块 不规则形状组成。其中有大小不同的直角梯形各一 块，等腰直角三角形一块，凹五边形一块这几个 多边形的内角除了有直角外，还有45。、135。和 270
2、。的角。,b,a,b,2b,2b-a,2b,四巧板图案将4 块板打乱，拼成图一的长方形，如果能在2 分钟到3 分钟内完成，就是婴儿水平；如果在20 分钟内，拼出图二的角铁、木马、斧头图形，是幼儿水平；如果在20 分钟内，拼出图三的雁阵、路标、帆船图形，是初小水平；如在20 分钟内，拼出图四的钩、1 字、喜鹊、菱形，是高小水平；如在20 分钟内，拼出图五的三节棍、卜字、7 字，是初中水平；如在20 分钟内，拼出图六的鸭子、订书机、房子图形，是高中水平；如在25 分钟内，拼出图七的桥、火箭、阶梯、狗头图形，是大学水平；如在25分钟内，拼出图八的火山、箭头、T 字，是博士在望水平；如在25 分钟内，
3、拼出图九的手风琴，是博士水平。,玩法：,制作工具和材料：剪刀、笔、钢直尺、三角形角尺、硬纸板（1:6以上，以废旧答题卡纸裁剪）,制作步骤：设计根据四巧板的结构和制作条件，选定材料和排料方式；划线根据四巧板的结构，准确划线，检验；裁剪沿线剪裁（骑线），注意45度角；装饰设计表面装饰（涂颜色等）。,注意事项,安全尤其是使用工具；环保材料和环境；节约科学节俭排料，就边就角，尽量 减少废料；科学理解结构，严格按结构设计制作；合作互教互学互查互纠，但不代替。,制作：限时10分钟 确保每人制作一套四巧板 安全第一、高效精确、制作严谨,拼图游戏：限时25分钟 以小组为单位，进行拼组游戏，挑战智商极限！,智商大挑战,展示要求：1.小组内学历最高成员展示本组成果2.展示快速高效，充分利用时间3.非展示同学虚心聆听观看，学习其他小组 优点,看看谁的智商高？,IQ100,IQ110,IQ120,IQ130,IQ135,IQ140,IQ145,IQ150,四巧板智慧,材料 工艺 图形设计 数学思维 排料,
