氧化碳和一氧化碳.ppt

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1、二氧化碳,课题三二氧化碳和一氧化碳,请选择出正确的CO2制取装置,A,B,C,D,检 验 CO2 的 密 度,标况下,CO2=1.977 克/升,比空气的密度大。,CO2不可燃,也不支持燃烧,且密度比空气大,CO2 和 水 的 反 应,一、CO2的性质:,1、物理性质:1)无色、无味的气体2)密度比空气大 1.977g/l3)能溶于水4)熔沸点较低,干冰固态CO2,方法一:向纸袋里倾倒,盛装CO2气体的一 端下沉;,方法二:将CO2气体慢慢倒入烧杯中,下层蜡 烛先熄灭;,方法三:向气球中通入CO2气体,将其放在 空气中,气球下降。,二、CO2的化学性质,思考1、CO2刚才的灯火实验中,是否仅仅

2、只说明了的密度比空气大思考2、CO2溶液于水时,是否发生了化学变化,如是你可以设计怎样的实验来证明其有新物质的生成?通过以上的两个实验,你可以得到CO2的哪些化学性质,分组实验 合作探究,A 石蕊和某些酸的反应,B 直接放入CO2中,C 喷 水,D 喷水后放入CO2中,CO2跟水反应,CO2+H2O=H2CO3,H2CO3=CO2+H2O,二、CO2的化学性质,1、既不燃烧,也不支持燃烧2、CO2不能供给呼吸3、与水反应,生成碳酸 CO2+H2O=H2CO3(碳酸使石蕊变红)H2CO3=H2O+CO2(碳酸不稳定)4、CO2与石灰水的反应 CO2Ca(OH)2CaCO3 H2O,三、CO2的鉴

3、别:与澄清的石灰水反应,产生浑浊,思考:CO2能否用不能燃烧,也不难支持燃烧来鉴别?,CO2气体,无色液体,雪花状固体,干冰,加压降温,降温,压缩,101KPa-78.5C0,升华,干 冰 的 形 成,纯碱,汽水,尿素,人工降雨,灭火,工业原料,致冷剂,温室肥料,小结,CO2 的 用 途,四、CO2的用途,1、灭火-泡沫灭火剂2、人工降雨3、作致冷剂(干冰)4、肥料-光合作用5、化工产品的原料-制纯碱6、食品的保护气-填充气,五、CO2对环境的影响 1、温室气体-什么是温室效应,它对环境有什么影响?2、CO2的循环,讨论,1 引起温室效应的原因?2 温室效应带来的负面影响?3 如何防止温室效应

4、?,温 室 效 应,海水温度上升,人、动植物的呼吸,煤等燃料的燃烧,光合作用,二 氧 化 碳 的 循 环,山 洞,下表为空气中CO2含量对人体的影响 空气中CO2的含量/%症状 2.5 经数小时无任何症状 3.0 无意识地呼吸次数增加 4.0 出现局部刺激症状 6.0 呼吸量增加 8.0 呼吸困难 10.0 意识不清,不久导致死亡 20.0 数秒后瘫痪,心脏停止跳动,课堂小结,由CO2分子 由C、O元素 构成 组成,1、无色、无味气体 1、既不能燃烧,也不支持燃烧2、能溶于水 2、CO2不能供给呼吸3、密度比空气大 物理 化学 3、CO2与水的反应 1.977g/l CO2 CO2+H2O=H

5、2CO3(使石蕊变红)4、干冰固态CO2 性质 性质 H2CO3H2O+CO2(碳酸不稳定)易升华 用途 4、CO2与石灰水的反应 CO2Ca(OH)2CaCO3 H2O“CO2的功与过”(用来鉴定CO2),CO2,1、向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液由 色变成 色。此现象说明了二氧化碳 溶于水且与水反应生成了。2、取上述变色了的溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口,导管通入澄清的石灰水中,给试管加热可看到溶液由 色变成了 色,同时澄清的石灰水。说明 不稳定,易分解,澄清的石灰水变化说明了 分解后又生成了。,紫,红,能,碳酸,红,紫,变浑浊,碳酸,碳酸,二氧化碳,课堂练习:,创新思维,

6、4、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰水中保鲜?,3、如右图,在一密闭容器里放着一盆新鲜的绿色植物,它的一边放着一杯水,杯内悬浮着一个塑料小球,现将容器放在一黑暗处,问数天后,小球会如何变化?请说明理由?,5、石灰浆(主要成分是Ca(OH)2)抹墙一时间后会变硬变白,为什么?要使白灰浆的迅速变硬,通常在室内生一盆火,为什么墙璧反而会汗呢?,课题三二氧化碳和一氧化碳,一氧化碳,据报道:在短短的两年内,安徽芜湖市大约有五十人死于煤气中毒。,1.一氧化碳的可燃性,一氧化碳与二氧化碳不同,一氧化碳在空气里能够燃烧生成二氧化碳,燃烧时发出蓝色的火焰。,燃烧的煤炉,从实验可以看到黑色的氧化铜变成了红色的铜,澄清的

7、石灰水变浑浊。,2.一氧化碳的还原性,一氧化碳的还原机理,一氧化碳,碳还原氧化铜的比较,3.一氧化碳的毒性,一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好地跟氧气结合,人体就缺少氧气。如果吸入较多的一氧化碳,会因缺少氧气而死亡。,一氧化碳中毒的生理过程,还原性,联系,主要用途,毒性,与石灰水反应,与水反应,氧化性,可燃性,水溶性,密度,色 态 味,物质,CO 和 CO2 的 比 较,物理性质,化 学 性 质,二氧化碳,一氧化碳,趣 味 实 验,无色无味,密度最小,难溶与水,无色无味,密度比空气略小,难溶于水,大多是黑色固体,2H2+O2=2H2O,2C

8、O+O2=2CO2,C+O2=CO22C+O2=2CO,CuO+H2=Cu+H2O,CuO+CO=Cu+CO2,2CuO+C=2Cu+CO2,无,有剧毒,无,点燃,点燃,点燃,点燃,加热,加热,高温,如何区分一氧化碳与二氧化碳?写出实验的方法、现象、结论。,一氧化碳与二氧化碳的区分:,怎样除去二氧化碳中的一氧化碳?,怎样除去一氧化碳中的二氧化碳?,气体的除杂:,例题:一种无色气体X与灼热的木炭反应,得到另一种气体Y,Y气体与灼热的氧化铜反应又得到X气体,则X、Y分别是()A、CO2、O2B、CO2、COC、CO、CO2 D、O2、CO,例题、相同质量的CO和CO2中,碳元素的质量比是()A、7

9、11 B、117C、11 D、1411,例题:要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧 化碳气体,应采用的方法是()A、将混合气体通过澄清的石灰水B、将混合气体从一个容器倒入另一个容器C、将混合气体通过灼热的氧化铜粉末D、将混合气体点燃,例题、欲除去CO中混有的少量CO2,其措施是()A、点燃B、通入灼热的氧化铜 C、通往石灰水 D、通入石蕊试液,例题、在CO中混有的少量CO2和水蒸气,要得到纯净的CO,可将混合气体依次通过()A、灼热的氧化铜、浓H2SO4 B、浓H2SO4、灼热的氧化铜C、浓H2SO4、NaOH溶液 D、NaOH溶液、浓H2SO4,例题、由碳和氧两种元素组成的气体,碳与氧两种元素的质量比为35,该气体()A、一氧化碳或二氧化碳的纯净物B、一氧化碳和二氧化碳的混合物C、一氧化碳与氧气的混合物D、二氧化碳与氧气的混合物,谢谢!,同学们再见!,

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