渔夫的故事公开课.ppt

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1、,好故事伴我成长,嫦娥奔月,哪吒闹海,女娲补天,后羿射日,普罗米修斯,一千零一夜,一千零一夜又叫天方夜谭,被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”,是古代阿拉伯著名的民间故事,由264个小故事组成.,今天我们来学习其中的一个故事。,规矩 捞着 锡纸 金币,铁叉 倒霉 起誓 撒网,恩将仇报 披头散发 无恶不作荣华富贵 下流无耻,我会读:,速读课文,看看课文主要讲了一个什么故事?,课文主要讲了一个贫穷的(),到海边去捕鱼,无意间把所罗门封锁()捞了上来,他救了()一命,而魔鬼却想要(),最后()以他的()战胜了魔鬼。,渔夫,魔鬼的胆瓶,魔鬼,杀死他,渔夫,智慧,正如同学们听到的一样,故事讲述

2、了渔夫和魔鬼之间的事。渔夫是怎样遇见魔鬼的呢?在比自己不知强大多少倍的魔鬼面前,渔夫又是怎样做的呢?请同学们再来读一读这个故事。,从课文的开头,到哪儿讲的是渔夫捞胆瓶呢?,(1-2自然段),哪些段落讲的是渔夫把魔鬼放了出来?,(3-4自然段),哪些段落讲的是魔鬼要杀掉渔夫呢?,(5-15自然段),最后的16自然段到课文结束,讲的是,渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼。,如果用简短的话来理故事条理应如何概括?,捕鱼捞瓶,渔夫 开 瓶,魔鬼 现 身,魔鬼逞凶,魔鬼 入 瓶,渔夫 投 瓶,故事条理,捕鱼捞瓶 放魔出瓶 诱魔入瓶 投瓶入海,渔夫把魔鬼从海里捞上来,为什么魔鬼要把他杀死?,读读文章的5-15自然

3、段,找出其中的答案.,这渔夫可真够倒霉的,如果他是前四百年把胆瓶捞上来,他可以拥有享受终身的(),可以拥有世界上所有的(),可以轻易实现自己的()。那渔夫可就()了。他怎么这样倒霉,四百年后才把它捞上来,发大财,荣华富贵,宝库,三个愿望,魔鬼说的是真的吗?你们相信魔鬼的话吗?为什么?,魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。,我是个无恶不作的凶神,曾经跟所罗门作对,他派人把我捉去,装在这个胆瓶里,用锡封严了,又盖上印,投到海里。,无恶不作,作恶多端,我是个无恶不作的凶神。,一会儿,他听见魔鬼叫道:“所罗门啊,别杀我,以后我不敢再违背您的命

4、令了!”,一听所罗门死了,魔鬼立刻凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”,大家要明白,魔鬼是凶恶和狡猾的,魔鬼的杀人本性是不会改变的,魔鬼是不懂得报恩的。,面对比自己不知强大多少倍的魔鬼,渔夫又是怎样做的呢?,这时候渔夫想到:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”,“你不是住在这个胆瓶里吗?照道理说,这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下你这样庞大的整个身体呢?”,渔夫难道不相信魔鬼会钻进胆瓶里吗?,这时候渔夫想到:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”,这句话主要是写渔夫的(),渔夫下定决心要运用()战

5、胜魔鬼,可见渔夫非常的(),心理活动,智慧,聪明和自信,渔夫战胜魔鬼,凭的是什么?,总结:看来,渔夫说的没有错。人的智慧是能压制妖气的。人的智慧,也是能战胜邪恶的。从渔夫的身上,我们领略到了智慧的巨大力量!,渔夫与魔鬼的斗争,最后以渔夫的胜利告终,寄寓着劳动人民美好的理想和愿望,那么这个美好的理想和愿望具体指什么呢?(这则民间故事说明一个什么道理?),正义的力量一定能战胜邪恶的势力。对付像魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。,分析主要人物特点,,()的渔夫()的魔鬼,聪明、从容、善良,无恶不作、凶恶、愚蠢,刻画人物形象的方法,外貌描写神态描写

6、动作描写语言描写心理描写,看这几句话用了什么描写方法?,1、“魔鬼!”渔夫说道,“所罗门已经死了一千八百年了,你是怎么钻到这个瓶子里的呢?”2、这时候渔夫想:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。3、于是我非常生气,我说:“从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。”4、这时候,魔鬼摇身一变,变成一团青烟,逐渐缩成一缕,慢慢地钻进胆瓶。,语言描写,心理描写,语言描写,动作描写,魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。,外貌描写,收服了魔鬼的渔夫,拖着渔网回到了家。妻子见他空手而归,就问:“发生了什

7、么事,怎么一条鱼都没打上来?”渔夫说:“你听我慢慢讲海边的故事吧。”渔夫的妻子说:“可要简短点,我还要去织渔网呢!”,故事这么长,怎么办呢?,点子一:开头结尾简单讲 点子二:精彩部分详细讲,于是对魔鬼说:“你决心要杀我吗?”“不错。”“凭着神的名字起誓,我要问你一件事,你必须说实话。”“可以,”魔鬼说,“问吧,要简短些。”“你不是住在这个胆瓶里吗?照道理说,这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?”“你不相信我住在这个胆瓶里吗?”“我没有亲眼看见,绝对不能相信。”,理解对话意思,用自己的话转述。,点子一:开头结尾简单讲 点子二:精彩部分详细讲 点子三:对话部分转述讲,故事简短又精彩,创设情境 口语交际情境之一:收服了魔鬼的渔夫,拖着渔网回到了家。妻子见他空手而归,就问:“发生了什么事,怎么一条鱼都没打上来?”渔夫说:“你听我慢慢讲讲海边的故事吧。”渔夫的妻子说:“说吧,可要简短点,我还要去织渔网呢!”想想渔夫会怎样简短地讲给妻子听?,学以致用,读课文,补充下列词语,并把它们填到合适的句子里去。自言()()无()不()荣华()()()将()报1、好心救了你,你却要杀了我,真是。2、只要你愿意帮我,我让你享尽。3、渔夫 地说:“他是个 的魔鬼,我要想办法战胜他!”,自,语,恶,作,富,贵,恩,仇,恩将仇报,荣华富贵,自言自语,无恶不作,

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