物理中考专题训练声光.ppt

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1、物理中考专题训练,声光部分,1、如图1所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于2、比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点。相同点：。不同点：。,图1,低,钢尺振动的频率小于20Hz,都能在空气中传播；都能反射；都可以传递能量；都是一种波等。,光可以在真空中传播，声音不能在真空中传播；声音和光的传播速度不同.光是电磁波，声音不是电磁波等,图23、初春时节，柳树发芽，你

2、可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于的振动而产生的。4、如图2，悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息，还可以传递。物理学上常用声音的（选填“音调”或“响度”）来表示呼喊声的“大小”。,图2,空气柱,能量,响度,5、新疆是个美丽的地方，新疆的天池更是以她高山湖泊的特点著称。刚从雪山上流下的夹杂着冰雪的水的温度接近于。天池湖面海拔约1900m，面积约5106m2，最深处约1

3、20m。若取海平面处的大气压强是l05Pa，在海拔3000m范围内，每升高l0m，大气压强减小100Pa。那么，湖水表面的大气压强是Pa；大气对湖面的压力是N；湖底由水的重力产生的最大压强约是Pa。某游客在天池的山底对着一个山崖喊话，经过0.4s后听到回声。该游客距离山崖m(声速取340ms。现有两缆车从山底匀速向山顶运动，缆车甲相对于山的速度大于缆车乙相对于山的速度，以缆车甲为参照物，缆车乙向运动；缆车乙在匀速上山的过程中机械能。(填“守恒”或“不守恒”)。,（3)“悬泉飞瀑”是天池著名的景观之一。瀑布四周雾气缭绕，雾气是水蒸气 形成的小水滴。炎热的夏季，这里依然凉爽宜人，这是因为水的很大。

4、有时我们站在瀑布旁边，(填“面朝”或“背朝”)太阳，能看到美丽的彩虹。,0,8.1104,4.051011,1.2l06,68,下,不守恒,液化,比热容,背朝,图46、江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.如图4所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的不同.7、2010年南非世界杯足球赛场上，南非球迷有一种喇叭能发出高达130dB的声音，相当于喷气式飞机发出的声音强度，很多球迷到现场观看比赛时都配备了耳塞，这是为了防止 进入人耳；这种喇叭能发出声音

5、是由于喇叭内空气柱 产生的。,图4,振动,音色,声波,振动,8、（作为我国交通大动脉沪蓉高速一部分的武荆高速公路，全长约180km，全程最高时速限定为120km/h，一辆小汽车走完这段公路最少需要h；若遇雨雪天气，车轮与路面间的较小，车辆必须减速慢行；在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带，这都是为了防止刹车时 给人带来危害；高速公路经过村庄时，往往在两旁安装较高的墙板，其主要作用是减小。9、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m（海水中声速是1500m/s）但是，超

6、声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）这是因为。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：,1.5；摩擦；惯性；噪声,3000 真空不能传声 电磁波发射和接收装置,图110、郑西(郑州一西安)高速铁路客运专线已于2010年2月6日建成通车。专线全长505km，承担运行任务的“和谐号”动车组(如图1所示)，最高车速可达350kmh。G2009次列车下午17：10从郑州发车，l9：08到达西安，则这次列车的平均速度约为 kmh。为了确保行车安全，列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控。这种不可见光是。,图1,256.8（2

7、56257均给分）红外线,11、2009年7月22日，重庆市民领略了500年一遇的日全食天象奇观，如图4所示，每一个观察者都被这大自然的奇观速所吸引和震撼，其实日食的产生是由于光沿 传播形成的。我们眼球内的晶状体相当于 镜，能会聚光线。12、同学们在中考考室力，能从不同方向考到监考老师在黑板上所写的“本堂考室科目：XX、考室时间：XX”等提示语，这是因为光发生了 反射的缘故。把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，这种现象是由于光的 现象引起的。,直线，凸透镜,漫反射；折射,13、中考实行网上阅卷，要求每份试卷必须贴上条形码.如图6所示，条形码扫描器由发光二极管、光敏二极

8、管等元件构成，当发光二极管发出的光照射到条形码上时，光敏二极管便接收到被条形码 回来的光，并将光信号转变为 信号，再输送到电脑获取考生信息.14、夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光的_形成的太阳的像；将放大镜正对着太阳，调整它与地面的距离，地面上会形成很小很亮的光斑，这是由于光的_形成的。15、入射光线与平面镜的夹角为40，则反射角为_；若入射角增大10，反射角将增大_。,反射 电,直线传播 折射,50 10,16、在探究凸透镜成像规律时，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在同一高度，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的等大、

9、倒立的实像当物距为25cm时，移动光屏，可得到一个清晰的、倒立的实像当物距为5cm时，成 像，在放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是 17、如图8甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是 不同颜色的光若在白屏上贴一张红纸(图8乙)，则光屏上就出现,图8,缩小 正立放大虚 放大镜,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(或七种)红色,18、图9所示是医生检查患者牙齿的情景其中涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜_，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上_形成水雾,图9,对光的反射 液化,1

10、9、2010年4月14日7时49分，我国青海省玉树县发生了里氏7.1级强烈地震，为及时了解震区的受灾情况，便于指挥调度，相关部门利用了飞机航拍和卫星遥感技术。飞机航拍只能在白天进行，利用的是地面物体反射的可见光来拍摄。拍摄过程中，地面上的物体在摄像机上成的像，应位于摄像机镜头的一倍焦距至二倍焦距之间，且更靠近_(填“一倍焦距”或“二倍焦距”)处；而卫星遥感则可以昼夜不停的工作，因为它不仅可以感知可见光，还可以感知物体发出的_(填“紫外线”或“红外线”)。20、你在湖边漫步，你同时能看到水中的白云和鱼，前者是由于光的 形成。（填“反射|”或“折射”）,一倍焦距红外线,反射,二、选择题1、使用MP

11、3时，调节音量按钮是为了改变声音的：【】A 响度。B 音调。C 音色。D 频率。2、楠楠同学在中考备考中，准备有：透明塑料笔袋金属刀片塑料三角板铅笔芯橡皮擦等物品。上述五种物品中，其中属于绝缘体的有：【】A.B.C.D.图53、在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图5所示，当喇叭发声时，肥皂膜将：【】A振动 B一直向左运动 C一直向右运动 D静止不动,图5,1、A 2、A 3、A,4、决定声音传播速度的是：【】A.发声体振动的幅度 B.发声体振动的频率C.传播声音的介质 D.发声体的材料和结构图65、图6中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产

12、生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是：【】A防止噪声产生B阻断噪声的传播C防止噪声进入人耳D采用了上述三种方法6、下列设备应用到的物理知识解释错误的是：【】A“B”超利用次声波获得人体内部的信息B电视机利用电磁波传播图像信号和声音信号C验钞器紫外线使钞票上的荧光物质发光D燃气灶将燃料的化学能转化为内能,图6,4.C 5、B 6、A,7、吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地。这里的“雷鸣般”描述的是声音的：【】A音调 B响度 C音色 D声速8、优雅的梁祝曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的：【】A音调 B响度

13、C音色 D节奏图79、如图7所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化这个实验用来探究：【】A音调是否与声源振动频率有关B声音能否在真空中传播C声音能否在固体中传播D声音传播是否需要时间,图7,7、B 8、C 9、A,10、关于声音，下列说法正确的是：【】A一切发声的物体都在振动 B只要物体在振动，我们就能听到声音 C声音在不同介质中的传播速度相同 D声音在真空中的传播速度为3108ms11、关于声现象，下列说法正确的是：【】A物体不振动可能也会发出声音B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音

14、调放低些12、吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的：【】A振幅 B响度 C音调 D音色,10、A 11.B 12、C,13、婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是：【】A.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声14、在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众

15、能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同？：【】A.音调B.响度C.音色D.声速,13、C 14、C,15、如图6所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是A幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的B照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的C使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似,15.A,16、在图11所示的光现象中，属于光的折射现象的是（）,17、在如图所示的光学仪器中，使用时主要利用反射成像的是（）,16.D 17.B,1

16、8、制作近视眼镜时需选用的镜片是：(),19、下图是 2009 年海口日偏食景观，形成日食现象的主要原因是：()A、光的反射 B、光的折射 C、小孔成像 D、光沿直线传播,18.B 19.D,20、下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是()（）A为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃D该实验最好在较暗的环境中进行,20.C,21、下列设备应用到的物理知识解释错误的是(）A“B”超利用次声波获得人体内部的信息B电视机利用电磁波传播图像信号和声音信号C验钞器紫外线使钞票上的荧光物

17、质发光D燃气灶将燃料的化学能转化为内能22、下列关于物体在平面镜中所成的像，说法正确的是（）A、镜中的像是正立的实像 B、镜中的像是因为光沿直线传播而形成的C、物体远离平面镜，镜中的像变小 D、像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等,21.A 22.d,23、20l0年1月15日傍晚，福州市上空出现“带食日落”的日环食奇观，如图1所示，一轮“金钩”状的太阳十分壮丽。这个现象的形成是由于()A光的直线传播 B光的反射 C光的折射 D光的色散,23.A,24、下列光现象中，由于光的折射而形成的是,25、下列光现象中，由于光的反射而形成的是(),24.c 25 C,26、某物体放在凸透镜前20cm处时

18、，在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像，则该凸透镜的焦距可能是()A20cm B15cm C10cm D5cm27、如图的四种情景，属于光的反射现象的是(),26.D 27.B,28、关于光现象，以下说法正确的是()A.2009年7月我国长江流域出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释B.雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的图11C.若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正D.你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置29、视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m图11所示，视力表与平面镜的距离是3m为满足测量要求，人与平面镜的距离应为()A

19、1m B1.5m C2m D3m,图11,28.A 29.C,30.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是()A光的传播需要介质 B光只有在水中才沿直线传播C光在海波溶液里不能沿直线传播 D光在同一种均匀介质中才沿直线传播31、图17的手影表演的光学原理是（）A.光的反射 B.光的折射 C.平面镜成像 D.光在同一物质中沿直线传播,30 D 31 D,32、物体S(未画出)经凸透镜L成像于M处的光屏上。

20、若将光屏移至N处，仍要在屏上得到物体S的像，则在凸透镜L左侧P处放置的透镜是(),32.A,三、探究与实验题1、如图16甲所示，凹面镜对光线有会聚作用。手电筒里的反光装置相当于凹面镜（如图16乙），它可以让小灯泡发出的光又远又直，这种设计应用了光在反射过程中，光路是的原理。小欣猜想：声音也有反射现象，凹形面对声音是否也有类似的作用呢？于是，小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动：(l)如图16丙所示，水平放置并固定雨伞，他把耳朵贴在伞柄上，逐渐改变耳朵在伞柄上的位置，直到听到周围的声音一下子清晰了很多，记下这个位置A。这说明声音在凹形面上反射时，凹形面对声音有的作用。(2)为了进一步探究凹形

21、面对声音的作用，他把一块机械手表挂在伞柄上的A点，当他的耳朵位于三米远的B点时（B与A在同一水平高度），听不到手表声。经过分析，他又找到另一把相同的雨伞，在做了必要的调试后，终于听刭了手表声。那么这两把伞的摆放方式应该如图17中的（填“甲”或“乙”）所示。,1、可逆(1)会聚(2)甲,2、在“验证凸透镜成像规律”的实验中，实验前应先观察并记下凸透镜的_。实验时，当固定好凸透镜的位置并调整物距，使它大于透镜的二倍焦距后，要移动_找像。当发现所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是：_,焦距；光屏；将发光体（烛焰）向靠近凸透镜方向移动，同时将光屏向远离透镜方向

22、移动。,3下图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。,入射角I 10 20 30 40 50 60 70 80折射角 6.713.319.625.230.735.138.640.6,（l）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；b_。(2）请定量比较实验数据把你新的发现写在下面：_。,3、(1)b入射角增大，折射角也增大；但折射角总是小于入射角(2）

23、入射角较小时，入射角i 与折射角 近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立,4、小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个 的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为 cm。请在图中画出凸透镜的主光轴。小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心高速到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是。实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向 移动。,4、最小(最亮、最清晰)凸透镜的主光轴如图所示：蜡烛在凸透镜

24、的一倍焦距以内(或焦点上)上,【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜.在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图22甲），看到手指 的像；然后再用它观察远处的房屋（图22乙），看到房屋 的像.（选填“放大”、“等大”或“缩小”）他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？,【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与 有关.【设计并进行实验】小明在图23所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示.【结论与应用】(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越，同时发现像到凸透镜的距

25、离就越.(2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）.,【提出问题】放大 缩小【进行猜想】物体到凸透镜的距离【结论与应用】（1）大 长（2）远离 缩短,6、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小欣记录的部分实验数据如下表；,(1)表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a_；b_。(2)实验过程中小欣观察到第2次所成的像_（填“大于”、“等于”或“小于”）第1次所成的像。(3)当把蜡烛调到距离透镜8cm的位置时，小欣发现无论移动光屏，光屏上始终得不到像。为了观察

26、到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的_（“同”或“异”）侧。,6、(1)缩小倒立(2)大于(3)异,7、小泉同学在做“凸透镜成像”的实验时，他在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，点燃蜡烛，移动光屏，发现在光屏上出现如图22所示的现象，其原因是_。实验中在光屏上得到了清晰的像，这个像是_（选填“实”或“虚”）像.,7、烛焰、凸透镜和光屏三者中心不在同一高度 实,8、某小组在探究凸透镜成像规律时，不小心将透镜掉在地上碎成三块他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是选取其中一块镜片，准备测量其焦距（1）请你设计一个简单实验，测量所选镜片的焦距所用的主要器材有；在图中虚线框内画出你所设计的实

27、验示意图（图中镜片已画出）（2）测量后，发现这块镜片的焦距与原透镜相等，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论他们这种推断方法存在的主要问题是,：（1）平行光源光屏刻度尺实验示意图如图所示（2）只测一块镜片焦距具有偶然性,9、在探究“凸透镜成像规律”的实验中：(1)我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样做的目的是(2)其中的一次实验情景如图15所示，凸透镜的焦距是15cm，为了得到清晰的像，光屏应向 透镜的方向移动(“远离”或“靠近”),9、使像成在光屏的中心 远离,10、小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验（如图）：要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将

28、蜡烛向（填“上”或“下”）调整烛焰放距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是 cm使烛焰向右移动2cm，此时应该将光屏向（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一个倒立、（填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像11、在探究“平面镜成像的特点”时，我们用玻璃板代替平面镜做实验：（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像。若移去玻璃板后面的蜡烛，并在其位置放置一光屏，则在光屏上（选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前点燃蜡烛的像。（2）实验结果表明，像与物体的大小相等；像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。,10、下 10 右 放大,11、重合；不能；等于,1、在探究凸透镜成像规律的实验中（1）让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的.（2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像.此时物距为 cm，像的大小比物.（3）当物距小于焦距时，左右移动光屏均接收不到像，接着应该（）A.上下移动光屏去接收 B.将光屏放到凸透镜左侧去接收C.取走光屏，直接通过凸透镜观察,（1）焦距（2）15大（3）C,