《物理选修3-5动量碰撞.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理选修3-5动量碰撞.ppt（12页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,人教版高中物理（选修3-5）第十六章第4节,碰 撞,2016年2月18日,1、碰撞：指相对运动的物体相遇时，在极短的时间内它们的运动状态发生了显著的变化的过程。,2.“碰撞过程”的特征,(1)经历的时间极短，碰撞的时间在整个过程中都可以忽略；,(2)碰撞双方相互作用的内力远大于外力,(3)碰撞过程两物体产生的位移可忽略,3.“碰撞过程”的制约,动量制约：即碰撞过程必须受到“动量守恒定律的制约”；,动能制约：即在碰撞过程，碰撞双方的总动能不会增加；,运动制约：即碰撞过程还将受到运动的合理性要求的制约(碰前、碰后两个物体的位置关系（不穿越）和速度大小应保证其顺序合理。),动量守恒、动能不增、后者
2、不越、变速合理,（1）弹性碰撞,动量守恒，碰后分开、动能没有损失,4.碰撞的类型,a.当m1m2时，v1=0;v2=v1,等质量，换速度；,b.当m1m2时，v10;v20,大碰小，一起跑；,c.当m1m2时，v10;v20,小碰大，要反弹。,d.当m1m2时，v1 v1;v2 2v1,e.当m1m2时，v1 v1;v2 0,（2）完全非弹性碰撞,动量守恒、共同速度、动能损失最大,4.碰撞的类型,（3）非弹性碰撞,动量守恒、碰后分开、动能有损失,5.两种碰撞,6.散射,等质量斜碰（弹性），末速度垂直,A C,例2.如图所示，质量为M的小车静止在光滑的水平地面上，质量为m的滑块以初速度v0滑上小车的左端，已知滑块与车面之间的动摩擦因数为，为了不让滑块滑出小车的右端，小车的长度至少应多长？,例3.质量为1kg的炮弹，以800J的动能沿水平方向飞行时，突然爆炸分裂为质量相等的两块，前一块仍沿水平方向飞行，动能为625J，则后一块的动能为多大？,例4.如图所示，光滑水平面上质量为m=2kg的物块以v0=2m/s的初速冲向质量为m=2kg静止的光滑圆弧面斜劈体。求：(1)物块滑到最高点位置时的高度；(2)物块从圆弧面滑下后，二者速度,“碰撞过程”的推广,相互作用的双方在相互作用过程中系统所受到的合外力为零时，我们可以将这样的过程视为“广义的碰撞过程”加以处理。,作业:活页,
