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1、第四章 细胞的物质 输入与输出,识图72页,一、物质运输方式,1、非跨膜的运输方式:,大分子、颗粒状物质的运输方式,抗体分泌、神经递质分泌,吞噬细胞吞噬病原体、婴儿从乳汁获得抗体,体现膜的流动性（膜成分更新）,不穿膜、耗能、不需载体,耗能的一定是主动运输吗？,区分过核孔,2、跨膜的运输方式:,小分子、离子的运输方式,1）运输方式:,2）运输过程:,体现膜的选择透过性与膜的流动性有关,胞吞、胞吐,大分子、颗粒状物质的运输方式,外高内低,不需要,不消耗,O2、CO2、甘油,外低内高,需要,消耗,K+、Na+,思考,否,否,是,主动运输,协助扩散,外高内低,需要,不消耗,葡萄糖进入红细胞,水、CO2
2、、葡萄糖、性激素、生长激素、生长素、K+,否,能否让细胞仅剩自由扩散方式吗？,能否让细胞仅剩自由扩散方式吗？,二、影响跨膜运输的因素：,自由扩散,物质浓度、氧浓度（能量）载体、温度、PH值,1、物质浓度,2、氧浓度（能量）,3、载体,4、举例,葡萄糖、离子的吸收呢？,乳酸菌、哺乳动物成熟的红细胞呢？,主动运输过程、离子的吸收具有选择性,中耕松土？,三、物质运输实例：,（一）、离子的吸收,1.吸收方式:,主动运输,2.吸收动力:,根呼吸作用提供的能量,3.限制因素:,细胞膜上载体的种类和数量,与细胞膜上离子载体的种类和数量有关,由物种自身的遗传性所决定的,具有选择性,4.吸收特点:,5.具选择性
3、的原因:,6:选择性吸收的表现实例,水的吸收、离子的吸收,条件？,与细胞膜上载体的种类和数量有关,实验证明:,吸水呢？微生物呢？,7、农业生产应用:,轮作：（充分利用矿质元素、减少病虫害发生）,1)概念：,水分子或其他溶剂分子，通过半透膜的扩散,3)发生条件：,4)结果：,6）应用:,1、渗透作用,2）装置：,（二）、水分的吸收,区分：扩散、渗透,如果漏斗颈足够长，漏斗内液面会无限上升吗？如果吸出部分溶液后，漏斗内液面会怎样？,5）验证渗透作用发生的条件:,渗透压相等吗？,水分子？液面？,分析下面几种情况的水分子的移动(液面变化)现象(半透膜允许溶剂和葡萄糖分子通过,蔗糖分子不能通过、开始甲乙
4、溶液体积相等):,先甲液面上升后乙液面上升,乙液面上升,乙液面上升,先甲液面上升后乙液面上升,甲液面上升,2、植物细胞的吸水与失水:,1）、成熟的植物细胞结构图及与渗透装置的比较,2）植物细胞的吸水与失水:,比较一棵树不同部位的细胞液浓度,3)生产上的应用:,烧苗的原因？,能发生渗透作用的细胞？,3、质壁分离和质壁分离复原实验,1)概念63页:,3)能发生的植物细胞:,5)实验材料、试剂：,紫色洋葱表皮细胞、0.3g/ml的蔗糖,6)质壁分离实验过程：,4)实验用具：,活的、有细胞壁细胞成熟的植物细胞（最好细胞液有颜色）,2)原理:,区别：能发生渗透作用的细胞：所有的活的细胞:动、植、微生物,
5、显微镜,液泡大小、颜色、吸水能力的变化,7)其它物质：,0.5g/ml的蔗糖、甘油、尿素、KNO3、,8)实验拓展：,前后自身对照,将一植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3 g/ML蔗糖溶液和0.5 g/mL尿素溶液中,观察原生质体(植物细胞除去细胞壁后的部分称原生质体)的体积随时间的变化，如图所示：,（1）在A、B、C中，细胞在蒸馏水中的是；在0.3 g/mI。蔗糖溶液中的是；在0.5 g/mL尿素溶液中的是。（2）ab段的下降速度较ae段的快，这是因为；ef段的细胞体积变化为；cd段的细胞液浓度 0.5 g/mL。（3）试简要分析B、C曲线差异的原因。,B,A,C,尿素溶液浓度高于蔗糖溶液浓度，
6、原生质层两侧浓度差大渗透失水速度快，,小于,基本不变,开始由于O.5mol/L的尿素溶液浓度大于O3mol/L蔗糖溶液浓度，所以B曲线开始下降的速度较快。后来由于尿素分子被细胞吸收，细胞液浓度升高后开始吸水发生质壁分离复原，原生质体体积恢复，所以B曲线又回升。而蔗糖分子不能进入细胞，所以继续下降但由于蔗糖溶液浓度降低，因此下降速度减慢。,下图中E、F、G为三个用半透膜制成的小袋，E、F体积相同，G体积较大。开始时3个小玻璃管内的液面高度相同，且三种溶液的浓度关系为溶液甲溶液乙溶液丙，则：(1)1小时后，管e和管f的液面升降变化是A管e下降，管f下降B管e下降，管f上升C管e上升，管f上升D管e
7、上升，管f下降(2)下图中曲线能表示管f和管g内液面可能变化的是,B,A,将切成大小相同的长方形萝卜条若干分别放于至不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后记录形状如下表图示.据上表可推知蔗糖溶液浓度由高到低依次为()A.B.C.D.,C,指一些物质可以透过，另一些物质不能透过的多孔性薄膜。,什么是半透膜？,水分子可以透过玻璃纸，蔗糖分子则不能。,下图为一渗透装置，半透膜小袋内充满30%蔗糖溶液。用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻璃内液面高度变化速率的相关曲线最可能是（横坐标表示表面积）,B,一个成熟的植物细胞与外界溶液就构成一个渗透系统。,原生质层,相当于一层半透膜,一般存在一定的浓度差
8、,1、具有选择透过性膜2、原生质层两侧具有浓度差,一个成熟的植物细胞与外界溶液就构成一个渗透系统。,当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水,2)成熟的植物细胞结构图,3)植物细胞的吸水与失水,4)渗透作用吸水体现的生命特征?,渗透作用举例,5)验证实验,质壁分离和质壁分离复原实验,6)区分几个概念:,1、具有选择透过性膜2、原生质层两侧具有浓度差,根对水分的吸收进入的途径,成熟区的表皮细胞,表皮细胞内的层层细胞,根的导管,土壤溶液,细胞壁,细胞间隙,土壤溶液的浓度,细胞液的浓度,运输途径,思考.植物体内水分运输 中细胞液浓度的大小及穿膜,蒸腾作用是植
9、物水分的吸收和运输的重要动力。,过程:,意义:,1.水分吸收的动力；2.水分和无机盐在植物内运输的动力；3.还能降低叶片表面的温度。,一些物质可以通过，另一些物质不可以通过的多孔性薄膜，物质能否通过，完全取决于分子的大小，如玻璃纸、肠衣、鱼鳔等，不一定是生物活性材料，可指人工材料，上无载体蛋白，易于人工操作（没有选择性,不具生物活性）,如活细胞中所有生物膜（包括核膜），是生物活性材料，上有载体蛋白，不易于人工操作(对物质透过有选择性，具有生物活性),相同点：都是有的物质能过，有的物质不能过,选择透过性膜与半透膜的区别,原生质与原生质层的区别,从存在位置看：原生质是动植物细胞都具有的，原生质层仅
10、存在于成熟的植物细胞中。,从组成结构看：原生质包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分，原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质组成不包括细胞核和细胞液，仅存于成熟的植物细胞内。,原生质体是指去除了植物细胞壁后所剩下的植物细胞结构。,半透膜：,选择透过性膜:,思考：植物根对水分和对矿质元素离子的吸收同一个过程吗？,想一想:假如是同一个过程，吸水量和吸收矿质元素离子的量应该是什么关系？,分析结果，得出结论：,根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程。,7、根吸收水与吸收矿质元素的比较,水与光合作用,水是光合作用的原料（光反应）、也是产物（暗反应）,叶肉细胞缺水后气孔关闭，将影响光合作用
11、,水与呼吸作用,想一想：种子贮藏前为什么要晒干？,种子的呼吸会随水的增加而加强，潮湿的种子呼吸作用较强而较多消耗种子内的有机物,同时也容易发生霉变,因此不利于贮存。,“水”知识回顾：,1、细胞内水的含量2、水的存在形式3、水的作用4、水与代谢的关系,渗透作用,吸胀作用,根尖的结构,(一)、吸水的部位,1.植物吸水的主要器官:,一、水分的吸收,2.根吸收水分最活跃的部位;,根尖成熟区的表皮细胞,成熟区的表皮细胞,根,有其它器官吗？,6)生产上的应用:,4)能发生渗透作用细胞举例:,烧苗的原因,当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水,3)植物细胞的吸水与失水:,5)验证实验:,质壁分离和质壁分离复原实验,2)区分几个概念:,4、成熟的植物细胞,1）结构图,动物细胞、死细胞呢？,活细胞,
