现代汉语语法简介.ppt

《现代汉语语法简介.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现代汉语语法简介.ppt（31页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、现代汉语语法简介,现代汉语的语法单位,四级语法单位：语素词短语句子,什么是词类,词类是词的语法分类，是指词在语句结构中表现出来的类别。划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。汉语的词可以分为两大类。实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词,名词：表示人和事物的名称。,1、普通名词 2、专用名词：表示专用名称，如云南、李白。3、抽象名词：表示抽象事物的名称，如“范畴、思想、质量”。4、方位名词：表示方位，如:“上”“左”“前”“中”“东”“前面”。语法特征与功能：、普通名词能受数量短语修饰限定，组成“数量名”短语。2、一般不能受副词修饰。3、一

2、般不能重叠。4、名词在句中，主要充当主语（中心）、宾语（中心）和定语。表示时间地点的名词还经常充当状语。例如：我的故乡是中国。我明天也上北京，咱们北京见。,动词：表示人或事物的动作、行为、发展、变化。,1、动作动词，如：走、听、批评、宣传、禁止等。2、心理动词，如：爱、怕、想念、喜欢、讨厌等。3、变化动词，如：发展、演变、缩小、增长等。4、存现动词，如：存在、出现、消失、有、在等。5、判断动词，如：是。6、领有动词，如：有、拥有等。7、能愿动词，如：能够、愿意、可以、应该等。8、趋向动词，如：上、下、进来、回去、起来等。语法特征与功能：、动词经常充当谓语或谓语中心，多数动词能够带宾语。例如：他

3、休息了。我们在学习现代汉语语法。、绝大多数动词能够受副词修饰或限定，但是，一般不受程度副词“很”、“非常”、“极”等的修饰或限定。、多数动词能够后附动态助词“着”、“了”、“过”，表示动作行为的时态。、大多数动词能重叠。,形容词:表示事物的形状、样式、性质等。,1、性质形容词，如：好、甜/伟大、老实、大方等。2、状态形容词，如：雪白、笔直、滚烫、红通通、干干净净等。3、数量形容词，如：多、少、全、许多、好些。语法特征与功能、性质形容词能够受程度副词或否定副词的修饰或限定，状态形容词则不能。2、形容词不能带宾语。3、形容词在句中主要充当定语、状语、谓语（中心）等。也可以充当主语或宾语。如：激烈的

4、战斗开始了。我们要努力学好语法。这种价格便宜。虚心使人进步，骄傲使人落后。现在我们可以天天吃新鲜啦。,名词、动词、形容词的辨别方法,1、用“不”检验：不能加“不”的是名词；2、用“很”分辨：不能加“很”的是动词（表示心理活动的动词、能愿动词除外）；3、用带宾语分辨：不能带宾语的是形容词。练习：分辨下列名词、动词、形容词英雄 英勇 任务 任性 感想 热爱 可爱 可惜 可以 附近 重要 重视 重点模仿 仿效特殊 安危 安全 节俭 节制 充实 充当 感慨 感叹 感觉报告 密切 形象 通知 保险集中 明白 现代化,数词:表示数目多少和次序。,1、基数词，如：一、十、百、千、万、亿、兆等。2、序数词，如

5、：第一、初一、头一（名）等。3、倍数词，如：三倍、五倍、七倍、九倍等。4、分数词，如：五分之三、七成（百分之七十）等。5、概数词，如：四百多、千把（人）、十来（米）、三千左右、三五（个）、七八（条）语法特征与功能：1、一般要与量词组合后，才做句子成分，在成语或某些文言格式中数词与名词直接结合。2、数量短语通常用作定语或宾语、补语、状语。3、除少数几个数词外，一般不能重叠；即使能够重叠的，也是在固定格式中。4、倍数只能表示数目的增加，不能表示数目的减少。,量词：表示事物或动作单位,1、物量词，如：个、斤、双、些、公里、头、口、担（一担柴）等。2、动量词，如：次、回、遍、趟、顿、笔（画一笔）、跳（

6、跳一跳）等。3、复合量词，如：人次、架次、吨公里、秒立方米等。语法特征与功能：、量词一般要与数词或指示代词组成数量短语或指量短语后，才能作定语或宾语、补语、状语。、除复合量词外，一般可以重叠。、量词与数词组合后称数量短语，由“一”组成的数量短语也可以重叠。重叠之后，或表示“许多”，或表示“按次序地进行”。,代词：具有代替、指示作用。,1、人称代词代替人或事物的一类代词，如：我、咱、你们、它们、自己、别人、人家等。2、疑问代词表示疑问的一类代词，如：谁、什么、哪里、几、多少、多会儿、怎样等。3、指示代词具有指示或区别作用的一类代词，如：这、那、这儿、那会儿、这么样、那样、这么等。语法特征与功能、

7、一般不受其它词语的修饰或限定。2、在句中一般充当主语、宾语或定语成分。,副词:用来修饰、限定动词、形容词，以表示程度、范围、时间等意义。,1、程度副词，如：很、最、极、非常、更加等；2、范围副词，如：都、共、就、仅仅、一律等；3、时间副词，如：在、才、就、已经、将要等；4、频率副词，如：再、又、也、屡次、常常等；5、肯定副词，如：必、准、须、必定、的确等；6、否定副词，如：不、没、别、没有、不必等；7、情状副词，如：大肆、悄悄、亲自、忽然等；8、语气副词，如：可、却、就、居然、难道等。语法特征与功能：、基本句法功能是充当状语，少数程度副词能够充当补语。一般只能修饰、限定动词、形容词或其它副词。

8、、除“不”、“没有”、“也许”等少数几个外，副词一般都不能单独回答问题。,副词与形容词的鉴别,、形容词能够修饰、限定名词，副词不能。、形容词能够单独回答问题，副词不能。、形容词能够充当谓语（中心），副词不能。,介词：用在名词或名词性短语前共同组成“介词短语”，整体修饰谓词性词语，表示跟动作性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象、条件等。,在阅览室里看书（表示处所）通过调查解决问题（表示方式）因故缺席（表示原因）为了表达意见积极发言（表示目的）被小李拿走（表示施事）把书送来（表示受事）给同学送书（表示对象）在班长的带领下冲锋（表示条件）语法特征与功能：介词不能单独充当句法成分，

9、它总是同其它词语组成介词短语才能入句充当句子成分。主要充当的句子成分有：状语、补语。,连词：用于连接词、短语、分句、句子以及句群等。,并列连词：和、并、同、跟、而、及、以及等；顺承连词：然后，接着等；选择连词：或、或者、还是、与其宁可等；递进连词：而、并、更、而且、并且、不但还等；转折连词：可、却、但、可是、然而、虽然但是等；条件连词：只要、只有、无论、不管等；假设连词：也、还、如果那么、即使也等；因果连词：因、因为、所以、由于、既然、可见等。连词的鉴别方法：连词一般不会同其它词类混淆。只有和、跟同、与这四个会和介词产生纠缠。1、置于这类词前后的成分，能不能自由换位（即：换位后，句子能否成立？

10、句子原来的句意是否发生变化？）2、这类词能否省略或用顿号代替？,助词：附着在其它词或短语后以表示某种语法意义。,结构助词，如：的、地、得；动态助词，如：着、了、过；语气助词：如：吗、吧、呢、啊；其它助词，如：所、给、连等。语法特征与功能：第一，结构助词的语法功能 表示附加成分与中心语的语法结构关系。“的”为定语的标志，“地”为状语的标志，“得”为补语的标志。第二，动态助词的语法功能（）“着”，常置于动词或形容词后，表示动作、行为或状态、变化的持续。（）“了”，常置于动词或形容词后，表示动作、行为或状态、变化的实现或完成。（）“过”，常置于动词或形容词后，表示曾经发生某种动作、行为或曾经具有某种

11、状态，有的兼有表示具有某种经验阅历。,练习：将下面材料的词一 一分开，并分辨其中的每一个词的词性：,我 们 一 定 要 统 一 祖 国，完 成 几 代 中 国 人 的 夙 愿。,代,副,动,动,动,名,名,名,名,量,数,助,什么是短语,定义:短语（词组）是词的组合，是意义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词短语的结构分类：主谓短语：粮食丰收 阳光灿烂 明天元旦 明天是元旦动宾短语：想妈妈 喜欢他 看两本 接受批评 喜欢热闹偏正短语：崭新的手表 三天时间 成功获救补充短语：红得像火 吃得快 饿得很联合短语:今天或明天 你和我 来不来 大又圆同位短语:首都北京 刘胡兰烈士 你们几位 拳击这种运动

12、介词短语:用大碗 比前几年 为了健康 被人（叫做）“的”字短语:卖菜的 说的语法特征与功能：充当句子成分。独立成句。,1.危险到来2.发生危险3.特别危险4.有线电视5.仔细体会6.兴趣爱好7.文艺演出8.王子落难9.漫游仙境10.浮现出来11.深入了解12.忧心忡忡13.亲近自然14.逐渐变冷15.渡过难关16.八戒娶妻17.花港观鱼18.充满矛盾19.目光犀利20.糖醋里脊21.风光旖旎22.安排下去23.改变历史24.心胸开阔,句子,1、什么是句子：能够表达一个相对完整意思的并且有一个特定语调的语言单位。2、句子成分：主干：主语、谓语、宾语；非主干：定语、状语、补语。,主语与谓语,什么是

13、主语和谓语？由主谓短语充当的句子，可以切分出两个部分。前一部分是陈述的对象，表示“谁”或“什么”，这就是主语；后一部分对前一部分加以陈述，说明“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这就是谓语。主语和谓语之间，标示|。,宾语,一、什么是宾语当句子或句子的谓语由动宾短语构成时，动词支配、关涉的对象就是宾语。句中宾语用“”标示。二、宾语的构成宾语与主语大同小异，主要也是由名词性词语充当。还可以由动词、形容词充当。三、双宾语汉语的谓语动词后有时会出现两个宾语，这就是所谓的双宾语。有双宾语的句子，叫双宾句。,定语、状语、补语,定语：位于主语、宾语之前，对主语、宾语起修饰、限制、补充、说明作用的句子成分。句

14、中定语用“（）”标示。状语：位于谓语中心语之前，对谓语中心语起修饰、限制、补充、说明作用的句子成分。句中状语用“”标示。补语：位于谓语中心语之后，对谓语中心语起修饰、限制、补充、说明作用的句子成分。句中补语用“”标示。,定语必居主宾前,谓前为状谓后补,11、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。12、小学校显得那样幽静而又神秘。13、心里突然感到万分沉重。14、他推开门走进去站在桌子前。15、连长命令我们马上休息。16、祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。,测试练习：划分下列句子成分,1.我买了一本英汉词典。2.教练认为这个办法很好。3.母亲欣慰地笑了。4.胜利的喜悦洋溢在每个在场的官兵的脸上。5.这位老

15、人最近去了一趟上海。6.杜鹃花红得像火一样。7.洗衣机的质量比以前好很多。8.鲁迅浙江绍兴人。9.晚霞把草原映得更加光辉灿烂。10.四点半之后，当晨光微显的时候，水门汀路上和巷子里已被这些赤脚的乡下姑娘挤满了。,复句,复句的定义：由两个或两个以上的单句组成的语言单位。组成复句的单句叫分句。复句组合方式：由单句直接组合而成借助虚词组合而成：分句之间的联系靠虚词（主要是连词和副词），还有部分起关联作用的短语，统称关联词语。复句的层次：一重复句是只有两个分句的句子。结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。,一重复句类型,1.并列复句：分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的几个方面，分句

16、之间是平行相对的并列关系。主要关联词语：既又，不是而是，是不是，同时，一方面一方面，有时有时，有的有的，还，也。例句：它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。我们不是要空话，而是要行动。从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。2.承接复句；分句一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。主要关联词语：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）然后，从而。例句：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。,3.递进复句：后面分句的意思比前面分句的意思

17、进了一层，分句之间是层进关系。主要关联词语：不但（不仅、不只、不光）而且（还，也，又），尚且何况（更不用说，还），况且。例句：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。桥的设计完全合乎原理，施工技术更是巧妙绝伦。他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？4.选择复句：分句分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。主要关联词语：与其不如，宁可也不，或者或者，不是就是，要么要么，或许或许，可能可能，也许也许。例句：作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。,一重复句类型,5.转折复句，

18、后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思。主要关联词语：虽然（虽、尽管）但是（但、可是、却、而、还是），但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。例句：他小小年纪，胆量可不小啊。虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。6.假设复句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。主要关联词语：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）就（那么、那、便、那就），即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）也（还、还

19、是），再也例句：如果老王不能前去，那就让我去吧。即使天塌下来，这件事也得继续做完。谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。,一重复句类型,7.因果复句：前面分句说明原因，后面分句说出结果。主要关联词语：因为（因）所以（便），由于因而，因此，故此，故而，之所以是因为，既然（既是）就（那就、便、又何必）。例句：我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。8.条件复句：前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。主要关

20、联词语：只要就，只有才，除非才（不），无论（不管，不论）都。例句：衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。,一重复句类型,9.解说复句：一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。例句：纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。10.目的复句：一个分句表示实现或避免某种目的，一个分句表示为此而采取的行为。主要关联词语：为了，以便，以，用以，好，为的是，以免，免得，省得。例句：我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故。答题之前，我们应仔细思考，省得过后又来修改。,一重复句类型,复句中关联词语使用常见错误,关联词语搭配不当只要充分发动群众，才能做好工作。缺少关联词大学的门虽然难进，知识的门永远敞开着。错用关联词语哥哥要去参军，妈妈同意，然而爸爸更加赞成。关联词语位置不当天气不管发生怎样的变化，他也要上山去砍柴。,