现代生物进化理论的主要内容ppt.ppt
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1、第2节 现代生物进化理论的主要内容,一、种群基因频率的改变与生物进化,一、种群是生物进化的基本单位,1.怎样的一群个体可以称为种群呢?,实际上,在自然界中,每个物种总是分成一个一个或大或小的群体,这些群体就是不同的种群,2.一个生物的“种”或“物种”与种群又有什么区别呢?,生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群,现在练练吧!,1.下列属于种群的是()A.一块水田里的全部水稻、水草 B 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 C 一块朽木上的全部真菌 D.一个池塘中全部鱼2.下列关于种群的说法不正确的是()同一种群的个体可以自由交配 种群是生物繁殖的基本单位C.中国大陆上所有老虎是一个种群
2、D.种群是生物进化的基本单位3.生物进化的基本单位()A.个体 B.基因 C.种群 D.群体,B,C,C,1.什么是基因库?基因频率的含义是什么?,一个种群中全部个体所含有的全部基因叫这个种群的基因库。,2.基因频率的计算,某昆虫种群中,绿色翅的基因为A,褐色翅的基因为a,调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%、那么A、a的基因频率是多少?,在一个种群基因库中,某基因占全部等位基因数的比率叫做基因频率。,在一个种群中,某基因型个体占全部个体的比率。,基因型频率:,一、种群是生物进化的基本单位,3.用数学方法讨论基因频率的改变 假设上述昆虫种群满足以下五个条件:昆虫群体数量足
3、够大,全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代,没有迁入与迁出,自然选择对A、a控制的翅型性状没有作用 没有突变计算:(1)子一代、子二代、子三代的基因频率与基因型频率,一、种群是生物进化的基本单位,36%,48%,16%,60%,40%,36%,16%,48%,60%,60%,40%,40%,分析各代基因频率与基因型频率相同吗?,36%,48%,16%,在有性生殖过程中,如果符合遗传平衡定律(哈代-温伯格定律):这个种群的基因频率(包括基因型)就可以一代代稳定不变,保持平衡。产生的雌雄配子:,A 60%,A 60%,a 40%,a 40%,36%,24%,16%,AA,Aa,Aa,24%,a
4、a,卵子,精子,遗传平衡所指的种群是理想种群,在自然条件下,这样的种群是不存在的。所以种群基因频率迟早要发生变化。,二、突变和基因重组产生生物进化的原材料,突变,等位基因,思考:生物自发突变的频率很低,且大多数突变对生物体是有害的,它为何还能作为生物进化的原材料呢?,例 果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是105,若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个个体),那么每一代出现基因突变数是多少呢?,2 104 105,个体,108,种群,=2 107,(1)根据前面所学的你能做出假设吗?,“探究自然选择对种群基因频率的影响”,s,s,自然选择可以使种群的基因频率定向改变,2)现在我们用
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