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1、焊工教学计划焊工专业教学计划一、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全方面发展的，掌握焊接技术必备的基础理论知识和专业知识，具备从事专业领域实际工作的综合能力和主要技能，具有健康的体魄和良好的职业道德、敬业精神、创业精神的、适应社会生产、管理、服务第一线需要的，中级焊接技术应用型人才。二、人才培养规格要求和知识技能素质结构（一）专业能力要求和构成要素1、具备一定的机械知识、电气知识。2、具备一定的钳工、电工的初级知识。3、具备焊接知识。4、具有良好的各种焊接操作技能。（二）技能证书要求取得中级焊工证。（三）素质要求1、思想道德素质爱祖国，有民族自尊心，献身四化建设。爱人民，
2、主动关心他人，热爱社会主义，拥护XXX领导，工作勤奋踏实，有创业精神。诚实守信，办事公道。崇尚文明，自觉抵制腐朽和不健康的陋，见义勇为。2、业务素质具备所需的专业实际知识，掌握专业的基本技术和某项专长，能练地使用。有初步的现代制造技术和生产管理知识，具有成本、效益和质量观念。领会与行业、专业有关的法令法规、安全生产条例，遵守操作规程和工作规范。掌握行业、专业的有关标准，解释并运用职业惯。整理并保持有序的工作环境，做有工作计划、总结或技术记录的惯。勤于实践，善于理论联系实际。反应敏捷，处理问题果断。善于收集信息，了解行业和专业发展动态。具有一定的知识面，能综合地分析和解决问题。3、文化素质毕业生
3、具备技工人才所需的文化知识和应用能力，有一定的语言表达能力。学风严谨，实事求是。善于观察，讲究科学的工作方法。谦虚好学，能适应科学技术的发展。尊重科学，对伪科学有初步的识别能力。思想开放，易于接受新思想、新技术和新事物。有独立主见，勇于创新。具有较强的参与、竞争和合作意识。追求效率,时间观念强。严于律己，能正确对待不同意见，正确对待成功和失败。举止文雅，待人有礼，敬老爱幼，尊重妇女，尊师重教，富有同情心。能正确看待金钱、名利和地位，不卑不亢，继承优秀的民族文化素养。热爱生活，兴趣广泛，具有高尚的生活情操和审美情趣，勤俭节约，善于计划。善于与他人交流，尊重和理解别人，有一定的社会活动能力。4、身
4、体和心理素质毕业生具有基本体育运动和卫生保健知识。身体健康，养成锻练身体惯，达到国家体育锻炼标准要求。能承受肯定强度的体力事情。热爱劳动，养成良好的卫生惯和生活规律。能应付事情的严重，遇事冷静，遇到危急突发变乱能迅速回响反映排除。具有自控能力，对变化的环境有优秀的适应性。宽容大度，对人际关系充满热情。性格开朗温和，幽默感强，情感丰富。能常持乐观态度。三、毕业生失业方向1、机械设备制造企业。2、压力及各种供气、供水、供油管道制造及安装企业。3、建筑、桥梁、大型工程扶植。4、车辆、农机制造企业。四、招生对象与学制招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学历者。学制：因学员和企业招工要求，分两个阶段
5、集中培训7个月，共计29个教学周。然后进厂实3个月。五、主要课程设置和要求一）公共课1、语文（145学时）在初中语文的基础上，加强学生的口语交际训练，培养学生良好的口语交际能力，推广使用普通话；加强应用文写作训练，提高学生常用应用文的写作能力；进一步加强现代文和浅易文言文阅读训练，提高学生现代文和浅易文言文的阅读能力,加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力，提高学生语文素养，积极渗透情感教育。2、数学（145学时）在复并巩固初中数学基础知识的前提下，本着为专业基础课服务的目的，进一步研究数学相关的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的
6、三角函数、向量、复数、解析几何、立体几何。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为研究专业课程打下基础。3、英语（87学时）在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能；使学生能听懂简单对话，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单文章。4、职业指导（58学时）主要研究如何认识职业、职业素质、职业道德，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职
7、业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。5、体育（58学时）以中专体育教学大纲规定的内容为基础教学内容，使学生掌握体育运动的基本技能，并养成用科学方法锻练身体的惯，促进学生身体的正常发育，不断增强体质，并具有适应从事未来职业需要的身体素质。6、计较机应用基础（116学时）主要研究计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的研究和工作打下基础。二）专业课7 .机械识图（116学时）掌握正投影法的基本实际和作图方法；能够履行
8、制图国家标准及其有关划定；具有识读中等复杂程度的零件图和装配图、绘制普通零件图和简单装配图的基本能力；具有肯定的空间想像和思维能力；能够正确的使用经常使用的画图工具，具有绘制草图的技术。8 .电工学（58学时）主要研究直流电路、磁场与电磁感应、单相交流电路、三相交流电路、变压器与三相异步电动机、事情机械的基本电气掌握电路、经常使用电子元器件及应用电路等。9 .金属材料与热处理（145学时）主要介绍金属材料的成分、组织结构和性能之间的关系，其主要内容是纯金属的结构与结晶、合金的结构与结晶，塑性变形与再结晶、金属热处理的原理与工艺，经常使用金属材料介绍，为专业课的研究打好基础。10.焊接技术辅导（
9、232学时）了解手弧焊的特点，使用范围通过培训达到手弧焊的中级工水平。了解气保焊的特点、适用范围及基本操作。IL金属焊接与切割作业（87学时）包括焊接与切割基础知识、电阻焊、钎焊、气体保护电弧焊和等离子弧焊与切割、气焊与气割、焊条电弧焊与电弧切割、埋弧焊、特殊焊接作业安全技术、焊接与切割安全用电、焊接与切割的防火防爆、焊接与切割劳动卫生与防护、焊接与切割事故案例分析等内容。12.机械基础（116学时）本课程主要讲授机械运动的基本规律，杆件强度、刚度和稳定性的基本知识，常用机构和机械零件等内容。使学生具有分析、选用和设计机械零部件及简单机械传动装置的初步能力，具有维护机械传动装置的能力。13 .
10、极限配合与技术测量（58学时）本课程主要讲授几何量的测量技术。通过实验和实验专用周，使学生掌握尺寸、形状、位置、表面粗糙度、锥度、螺纹及齿轮的基本检测技术，学会使用生产现场的经常使用工检量具。三）实课（696学时）14 .焊工实，通过焊接操作实，掌握板、管、管板的平、横、立、仰焊操作，骑座式、小直径垂直固定、水平固定和45度固定单面焊双面成形的操作技术，达到初级水平，并取得相应证书。15 .金属焊接与切割功课实，主要使学生掌握焊条电弧焊、气焊、气割和碳弧气刨的原理、工艺参数选择方法及操作技术知识16 .电工实，掌握电工的基本操作技术及安全用电知识。17 .金属材料热处理生实，主要使学生掌握生产
11、操作与工艺设计能力，金属材料检测能力，热处理车间生产管理能力。篇二：焊工教学计划中级焊工培训教学计划（中级）XXX焊工培训讲授计划1、培训课时：320课时二、讲授用具：电弧焊机、面罩、焊钳、绝缘胶鞋、电焊手套、黑眼睛、白平光镜、扳手、鲫头、弯尺、盒尺、板尺等。三、培训目标通过理论知识和专业技能实操培训，使学生掌握电焊工所需的工艺理论知识和实际操作技能，并能熟练的使用调试维护本工程的主要设备，培养学生良好的职业道德，具有安全生产和文明生产的惯。结合生产实用训练，达到独立完成一定的生产任务。四、培训内容与课时安排表（见附表）焊工培训课时安排篇三：电焊工教学计划电焊工讲授计划1、培训目标1.总体目标
12、培养具备以下条件的人员：能够掌握中级焊工的技术实际知识，能够运用常规焊接工艺方法完成中等复杂程度的金属结构焊接功课。2 .实际知识培训目标依据焊接国家职业标准中对中级焊工的理论知识要求,通过培训，使培训对象掌握金属热处理、电工基础、化学基本知识、相关工种工艺知识、常用焊接技术知识及焊工中级工艺理论。3 .操作技能培训目标依据焊工国家职业标准中对中级焊工的操作技能要求,通过培训，使培训对象掌握中级焊工应具备的焊条电焊弧，埋弧焊、鸨极氮弧焊、二氧化碳气体保护焊、电阻焊、等离子弧焊接与切割等操作技能，能进行珠光体耐热钢、低温钢和奥氏体不锈钢结构的焊接作业，能够控制焊接接头的的组织、焊接应力及变形。二
13、、教学要求L理论知识要求Ll金属热处理1.2电工基础知识1.3化学基本知识1.4相关工种工艺知识1.5常用焊接技术知识L6焊工中级工艺理论2.操作技能要求2.1焊前准备2.2焊接2.3焊后检查4 .4设备的维护及故障排除三、教学计划安排总课时数：340课时理论知识授课：114课时理论知识复：20课时操作技能授课:40课时操作技术练：160课时机动课时：10课时附：课时分配表总课时数：340课时。XXX电焊工教学大纲1 ,课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握中级焊工的基础理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能独立完成中等复杂程度的金属结构的焊接作业。在讲授进程中，要求培训对象在练掌握基本技
14、术的基础上加强操作技术的专项练，逐步提高焊接水平。2 .课时分配总课时数：340课时。3 .理论知识部分教学要求及内容3.1金属热处理3.1.1教学要求通过培训，使培训对象掌握铁碳合金组织和钢的热处理基本知识。3.1.2教学内容金属及热处理知识。1）化学处理的基本原理及应用。2）金属的构成、结构及铁碳合金的基本组织。3）铁一碳平衡状态图的构造及应用。4）钢的热处理基本知识。（2）经常使用金属材料的普通知识1）金属材料的性能。2）金属的塑形变形、纤维组织及其对金属性能的影响。3.1.3教学建议教学重点是介绍焊接结构常用采用的高温回火、去应力退火等热处理知识。3.2电工基础知识321讲授要求通过培
15、训，使培训对象掌握变压器的基本原理和电压表、电流表的使用方法，了解电路的基本原理。322讲授内容1）变压器及电压表、电流表。1）变压器的结构及事情原理。2）电流表和电压表的使用方法。（2）直流电路电动势及全电路欧姆定律1）直流电路电动势。2）欧姆定律与全电路欧姆定律。（3）电路的基本原理。1）基尔霍夫定律2）复杂直流电路的计较3）磁通势、磁场强度、磁阻及电磁铁323教学建议教学重点是讲授变压器的基本知识，为弧焊电源的研究打好基础。3.3化学基本知识331教学要求通过培训，使用培训对象掌握简单的化学回响反映及回响反映方程式，为专业实际研究打好基础。332讲授内容原子结构1）原子的构成。2）原子核
16、算外电子排布。3）元素周期表基本知识。4）分子的形成。（2）化学回响反映1）化学回响反映方程式。2）化学回响反映。333讲授建议教学重点是讲授化学反应部分的氧化反应、还原反应、分解反应和中和反应，为专业理论研究打好基础。3.4相关工种工艺知识3.4.1讲授要求通过培训，使培训对象掌握机械加工和气焊气割基本知识。3.4.2教学内容（1）机械加工知识1）车削、磨削、刨削常识2）切削刀具的名称及几何参数3）机械加工余量的选择4）机械加工精度的一般概念（2）气焊气割知识1）气焊设备和工具的维修保养知识2）经常使用金属材料的气焊3）气割设备和工具的维修保养知识4）机械气割与特种气割的知识343讲授建议教
17、学重点是机械加工知识。3.5焊工中级工艺理论3.5.1焊前准备教学要求通过培训，使培训对象掌握焊条、焊丝、焊剂和保护气体的使用知识，掌握工件坡口的制备、预热温度的选择、焊件组对和定位焊知识及焊接设备的选用知识。2）讲授内容1）焊接材料焊条焊剂保护气体焊丝鸽极2）事情准备不同位置焊件组对及定位焊。焊前预热3）设备准备埋弧焊机鸨极氢弧焊机二氧化碳气体保护焊机讲授建议教学重点是焊接材料、设备和工件的准备。352焊接（1）教学要求篇四：电焊工教学计划和大纲XXX电焊工技术教学教学计大划纲电焊工技术理论教学计划一、培养目标通过初级技术实际教育，应使学员具有本工种初级工“应知的技术实际知识。具体要求是：具
18、有初步的技术基础理论知识；了常用的焊接方法及原理,了解常用电焊设备的构造和工作原理。二、课程设置和要求根据培养目标，重点掌握焊接接头及坡口识图、材料金属工艺学,电焊工工艺学三个主要方面的课程。各方面课程的要求如下；1.接头及坡口识图使学员了解各种焊接接头及坡口图的基础知识和国家标准,能够看懂简单的机械零件图、部件图和一般的金属结构图,熟悉焊缝的标注方法和常用的焊接代号。2.材料金属工艺学使学员了解常用金属材料的及焊接材料牌号、规格、机械性能、化学成份和使用范围；了解主要合金元素在金属的作用;了解合金的组织和热处理的一般知识；了金属材料机械性能试验的方法；对整个机械加工的工艺过和本工种有关的钳工
19、、钾工、气焊工的一些基本操作方法，有一定的常识性了解。3.电焊工工艺学使学员掌握常用电弧焊接设备和辅助设备、工具的构造和性能以及使用、维护和保养方法；了解常用焊接材料的种类、牌号、适用范围和保存方法；了解常用金属材料的焊接方法；了解焊接缺陷（如气孔、裂纹、夹渣、咬边、焊瘤等）产生的原因及防止方法和检测常识。三、教学计划表电焊工初级技术理论教学大纲1、讲授目标和要求本课程是电焊工初级技术实际的一门专业课。通过讲授，使教员掌握焊接基本原理和工艺及设备等方面的基本知识。具体要求如下：1.了解电弧焊的基本知识，焊接材料,焊接接头及焊缝符号的识别；2.了解焊接材料的选用、使用的保管知识；3.了解弧焊电源
20、的基本原理及特点；4.掌握焊接工艺和操作技术；5.掌握掌握电弧焊常见的焊接缺陷的发生原因和预防步伐;6.掌握经常使用设备及工,夹的使用知识；7.熟悉相关工种的的一般知识的安全生产常识。二、课时分配三、课程内容第一章焊接电弧及弧焊电源教学要求：1.了解焊接电弧的发生进程及电弧的特性；2.熟不同弧焊电源的应用及发展；3.掌握弧焊电源的选用及使用。讲授内容:1.焊接电弧；2.弧焊电源的种类；3.弧焊电源知识；4.作业辅导第二章焊接材料教学要求：篇五：电焊工培训教学计划1民生工程XXX电焊工培训讲授计划职业（工种）名称电焊工等级初级、中级制定人：XXX1、职业界说安装、制造、或修缮钢构设备的人员。二、适用对象申请参加初级工鉴定者必须有初中学历或同等以上学历，准备从事安装、制造、或修缮钢构设备的相关事情人员。申请参加中级工鉴定者必须有高中学历或同等以上学历，并取得电焊工初级职业资格证书，继续从事安装、制造、或修理钢构设备的相关工作人员。三、培养目标通过技术操作、专业知识、基础知识及相关知识的培训，学员应掌握电焊工基
