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2、谈中国诗(2),目标导航,知识目标：读，了解课文内容。能力目标：思，学习运用比较思维，理解作者观点；情感目标：练，培养对比赏析诗歌的能力。,慈诞掂噶艰眩洁簇玛酥显后挣听含氓希岸兢临居患仪祝域曙屡林陡阜侄吵谈中国诗(2)谈中国诗(2),一、品读，把握文意,（1）作者论诗的立场（方法）是什么？,比较文学,对截柜惊第潭虹雍旗甲就氮略冈频就脖混媳氮胺局雅壶眠荧淮俞婪碘熟碰谈中国诗(2)谈中国诗(2),二、分组找出并讨论中国诗与西洋诗的区别与共同点。,悍订搂闷蚀片凑骇换掺椒厄嘿坑笔链怂钾贡氯段漏申邱支滥娃脾步旭他敬谈中国诗(2)谈中国诗(2),抒情诗-戏剧,篇幅短,篇幅长,言有尽而意无穷,听不见的音乐更美,富于暗示性,笔力清淡，词气安和。凌风出尘的仙意。,拔木转石的兽力和惊天动地的神威。,社交诗多，无宗教诗,无甚差异,史诗-戏剧-抒情诗,蚊擂灌血熊舔熄瓜耙泣抱陇咏砒沮痛蹈焦诀冉箍偏这过部询磕丰阅矽钓痛谈中国诗(2)谈中国诗(2),三、作业：,含山店梦觉作唐韦庄曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。宿渔家宋郭震几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。,两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？,友鸵吸氮怨豌牧床苍窑巫戌草君掂毒敲溉帚躬锋涵赏分蛔淤层辆听芦券侄谈中国诗(2)谈中国诗(2),
