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1、二、用发展的观点看问题,第八课 唯物辩证法的发展观,中国革命发展的历程,中国革命分为两个阶段：旧民族主义革命和新民主主义革命。但中国革命的道路不是一帆风顺的。其中有过成功，也有过失败；有时处于高潮，有时有陷入低谷，甚至出现旧王朝的复辟。,1911年10月10日，爆发了辛亥革命，推翻了中国2000多年的封建帝制，但是1915年12月到1917年7月，不到两年时间里，袁和张就搞了两次复辟，之后中国革命陷入北洋军阀的黑暗统治。孙中山为首的民主革命派继续奋斗，但屡遭失败。,直到五四运动爆发、共产党成立，才引来中国革命的曙光。但是共产党领导的中国革命也并非一帆风顺，革命也曾多次陷入低谷，与国民党的关系上
2、，有过合作，但更多的是受到国民党的反攻，围剿，革命力量此消彼长。中国革命就是在这样艰难曲折中引来了新中国的诞生！,1、前途是光明的 道路是曲折的,中国革命道路为什么这么曲折？,为什么又能取得最终的胜利？,无产阶级、中共、红军的出现符合社会发展 规律是先进、进步的阶级和政党以人民根本利益为宗旨，得到人民的拥护和支持中国革命有科学理论的指导,http:/www.gsos-http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/,（1）事物发展的前途是光明的（为什么）,新事物必然战胜旧事物（为什么）,新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。(也是
3、新事物的含义）,新事物具有旧事物所无可比拟的优越性。,新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求。（也是区分新旧事物的标志）,（2）事物发展的道路是曲折的（为什么）,新事物战胜旧事物不可能一蹴而就（为什么）,事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程。,人们对新事物的认识也有一个过程。,旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。,(3)方法论要求,我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心。,又要勇敢地接受挫折和考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。,事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）,新事物必然战胜
4、旧事物，事物发展的前途是光明的。要求我们要看到前途是光明的，对未来充满信心。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，事物发展的道路是曲折的。这要求我们勇敢地接受挫折与考验，在曲折路上问鼎事业的辉煌。,传说，印度的舍罕王打算重赏国际象棋的发明人，出人意料的是这位发明人的胃口并不大，他只要求国王在棋盘的第一格放一粒麦子，第二格放二粒，第三格放四粒，照这样每一格内比前一格加一倍，把棋盘的64格全放满就行了。国王听完后便欣然答应。谁料还没放到第二十格，一袋麦子就已空空如也。国王很快就看出来，即便把全印度的麦子都给他，也实现不了他的诺言！（这个数字的麦粒，大约是四百多万亿斤）,探究与共享,这位国王犯了一个什么样
5、的错误？,不懂得数学。从哲学上看，他忽视了量变，不懂得量变与质变的辩证关系，不懂得用量变引起质变的观点看问题。,2、做好量变的准备 促进事物的质变,（1）什么是量变、质变,量变 指事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化。,质变 是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。,下列变化属于质变的是():A.水结成冰B.冷水变成热水C.食物发霉D.资本主义由自由竞争到垄断E.鸡蛋变成小鸡F.朝核六方会谈有缓和的迹象,ACE,质变和量变的区别,数量程度,根本性质,渐进的、不显著,根本的、显著的,性质没有变，事物仍是该事物,性质改变，一事物变为他事物
6、,有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子，觉得没饱，又吃了一个，一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子吃吃到一半，饱了。这个人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一面自作聪明地说:“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子，都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就能吃饱，我应该只吃这半个就行了。”,愚人吃饼,这个饿汉的言行可笑在哪儿？,他没有看到一切事物的变化发展首先从量变开始的，没有量变做准备，就不会有质变的发生，量变是质变的必要准备。,珠峰会无限升高吗？,地球上的山峰高度有一定限度，据估计临界高度为5万米。超过这一高度，山脚下的巨大压强使山脚下的物质熔化，造成高山下沉，走向反面。,
7、这说明什么道理？,事物的量变不会一直持续下去，当量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。,事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。,（2）量变与质变的辩证关系,（3）量变与质变的辩证原理的方法论要求,事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，这要求我们做任何事情都要从一点一滴做起，重视量的积累。,1919年徐特立到法国勤工俭学，已经43岁，有人对他说，你这么大岁数，学法文会有不少困难的。他说：事情可以慢慢来
8、，如果一天学一个字，7年就可以学2555字，那时我才50岁。如果每天学两个字，到46岁就可以读懂一国文字，尽管我笨，断没有一天连两个字也学不会。果然，他凭着这股顽强的毅力，只用4、5年时间，就读懂法文科学书籍了,与你共勉,秦朝末年，项羽(曾自封西楚霸王)和刘邦(后来的汉高祖)同时起兵反秦。刘邦先据秦都咸阳拒项羽。项羽歼灭了秦兵主力，拥四十万大军入咸阳。他当时为了避免“不义”之名，没有利用优势兵力消灭刘邦，后来反为刘邦所消灭。,不可沽名学霸王,毛泽东：中国革命时机成熟，新中国即将诞生，要乘胜前进，把革命推向前,（3）量变与质变的辩证原理的方法论要求,事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备
9、，这要求我们做任何事情都要从一点一滴做起，重视量的积累。,质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。在量变已经达到一定程度，只有改变事物性质才能向前发展时，要果断抓住时机，促成质变的实现。,（3）量变与质变的辩证原理的方法论要求,克雷洛夫的寓言杰米扬的汤：杰米扬的好朋友福卡来拜访，好久不见，杰米扬热情地招待，他烧了鱼汤款待朋友。鱼汤确实非常美味。杰米扬认为自己的汤好，就热情地要求福卡一碗接一碗地喝，福卡已经喝了三大碗了，再也喝不下了，他还强迫人家“再来一碗又何妨”。福卡再也喝不下了，他偷偷的跑了，从此再不敢去找杰米扬了。,（3）量变与质变的辩证原理的方法
10、论要求,量的积累达到一定程度必然引起质变，当我们需要保持事物的性质不变时，就必须把量变控制在一定范围内，坚持适度原则,体现量变与质变原理的成语、俗语。,1、冰冻三尺，非一日之寒2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍3、千里之行，始于足下4、水滴石穿，绳锯木断5、只要工夫深，铁杵磨成针6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为7、千里之堤，溃于蚁穴8、防微杜渐,9、一口吃不成胖子，一锹挖不出井来。,共同说明什么道理？,有花堪折直须折，莫待无花空折枝,机不可失，时不再来,宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王,共同说明什么道理？,判断2：质变就是发展。,区别：质变是指事物根本性质的变化，质变有两种方向，可以是
11、上升的、前进的质变，也可以是下降的、倒退的质变。发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。,联系：向上的、前进的质变才是发展，事物的发展最终是要通过质变实现的，没有质变就没有发展。,事物的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定会引起质变，量变只有达到一定的程度才会引起质变。,判断1：量变必然引起质变。,易错点辨明,1、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为（）A新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的B量变是质变的必要前提和准备C对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作D事物发展的前途
12、是光明的，道路是曲折的,B,2、没有循序渐进的过程和持之以恒的精神，任何知识都是无法学到手的。这说明 A、量变必然引起质变 B、量的积累比质的变化更重要 C、学习知识的过程是前进性与曲折性统一的过程 D、学习知识的过程是量变到质变的过程 3、在生活和工作中，凡事要注意分寸，掌握火候，防止过和不及，这在哲学上符合 A、量变和质变关系的原理 B、内因和外因关系的原理 C、两点论和重点论相统一的原理 D、前进性和曲折性相统一的原理,D,A,材料一：扫墓、踏青、折柳、淋浴、吟诵等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。材料二：在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外采语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。(1)结合材料一，运用文化生活的有美知识分析文化创新的途径。(10分)(2)结合材料二，阐述唯物辩证法的发展观。(16分),
