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1、,职业生涯规划与职业指导,主讲人:任国荣,2009年3月,第二讲 择业前的准备,职业=人生,职业生涯规划与职业指导,会谋才会赢,案例:1.“我也不知道自己大学四年学了什么?”(知识准备不足)2.“怎样打开word?”(技能准备不足)3.“一封邀请函难倒众多求职者”3.“我该考研还是就业?”(自我认知、对形势的认识不足)4.“我不知道自己能干什么?自己到底喜欢什么?”,会谋才会赢,面对激烈竞争的就业市场,你准备好了吗?择业前的准备:1.就业形势与就业政策的了解(第一讲已将)2.正确的自我认知 3.职业环境的分析 4.知识的梳理与能力的构建 5.心理的准备 6.信息的搜集 7.求职材料的准备,第一
2、节 环境分析,(一)社会环境(二)行业环境分析(三)职业环境分析,(一)社会环境,社会政策:特别要了解国家关于大学生就业的政策 经济发展水平(科学技术的发展)社会文化环境 政治制度和氛围 价值观念,(二)、行业环境分析,行业类型目标行业处于生命周期的哪个阶段引入期(慎重)成长期(适宜)衰退期(慎重)是朝阳行业还是夕阳行业国家对某一行业是支持和鼓励,还是限制和控制 组织类型企业文化 管理制度 领导者素质和价值观,(三)职业环境分析,职业分析即从职业本身进行相关分析 职位描述地点晋升雇佣条件入门要求,了解公司和工作,公司的使命公司的远景公司的发展策略公司的核心竞争力公司处于的发展阶段公司的管理文化
3、与业绩管理我们部门的定位在本部门可以得到的发展机会,职业发展趋势,(一)我国职业发展趋势的主要特征首先,职业分类增多,职业分工更加精细,新职业出现的速度加快。其次,我国职业种群正由第一产业占优势比重逐渐向第二、第三产业占优势比重演变,第三,职业的专业化特征增强,脑力劳动的职位在社会职位总额中所占比重加大。第四,第三产业发展呈现增加趋势。,(二)我国未来的热门职业,(1)软件开发、硬件维护、网络集成等高层次计算机科技类职业(2)通信工程、无线电技术等电子工程类职业(3G工程师)(3)农科类职业(4)金融、房地产、信息咨询等第三产业(5)政法类职业(6)师范、医科类职业(7)环境类职业(环境工程师
4、、规划师)(8)医疗保健业(9)美容职业(10)国际商务策划师(11)同声传译(12)网络媒体人才(13)物流师(14)精算师,毕业生就业的主要方式,第二节、就业信息的收集与处理,1毕业生就业的主要方式:(一)毕业生与用人单位签定就业协议书,毕业时领取就业报到证,到用人单位工作。(二)毕业生与用人单位签定劳动合同,毕业时不需要就业报到证,到用人单位工作。(三)定向、委培毕业生回原定向、委培单位就业。(四)毕业生以灵活方式就业,其中包括自主创业、自由职业和其他灵活就业。(五)升学:包括专科毕业生升本科、本科毕业生考取研究生或考取第二学士学位。(六)毕业生出国留学、工作。(七)毕业生参加国家、地方
5、项目就业。(西部计划、三支一扶、农村教育硕士等),2就业信息的收集与处理,一、就业信息的收集(一)就业信息的类型 1口头信息 2书面信息 3媒体信息 4行为信息,2就业信息的收集与处理,(二)、就业信息收集的途径(求职途径)1个人走访收集 2学校就业指导中心3毕业生供需见面会和人才招聘会 4互联网求职网站的种类.doc5社会关系(家长、亲友、老师、校友等)6社会实践过程和毕业实习机会 7新闻媒介,2就业信息的收集与处理,二 就业信息的处理(一)、充分了解就业信息的内容 用人单位的具体情况,包括:用人单位的准确全称。用人单位的隶属关系。用人单位的性质以及在行业中、地区中的地位以及发展前景。用人单
6、位的管理体制、岗位设置,技术人员、管理人员、职工培训机会,个人发展前景等方面情况。用人单位的发展历史以及目前的硬件设施、发展规模、地理环境、经营范围和种类以及经济效益等等。用人单位人事管理制度、人才使用情况。用人单位需求人才数量和具体要求。用人单位的福利待遇(包括薪金、福利、保险、奖金、住房、培训、休假、工作时间、提薪机会等)。用人单位的联系方式。,2就业信息的收集与处理,二 就业信息的处理(二)、就业信息处理的过程(1)鉴别获取的信息(2)按照自我标准,将信息排序,重点把握(3)建立联络信息库(王进欣的例子)(4)寻求个人就业信息咨询“智囊团”(5)善于挖掘潜在信息(6)及时反馈信息,如何建
7、立信息库?表1:个人就业信息管理库,如何建立信息库?,表2:供需见面会信息管理库,如何建立信息库?,表3:用人单位基本情况数据库 单位名称:所有制性质:所 在 地:,2处理和应用就业信息时应注意的问题(1)从众行为(2)轻信行为(3)模棱两可、举棋不定(4)急于求成 建议:第一要重视学校信息栏和供需见面会上提供的信息。第二,优先选择到政府人事部门所属人才交流机构举办的人才市场或人才中介去求职。第三,对网上的信息要通过网下的其他途径,进行确证。,第三节 自我分析,个人职业发展模型,了解自己,了解工作,了解企业,设定 发展方向,确定发展策略,制定行动计划,自我分析,自我分析、评估的目的,是认识自己
8、、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。,“知己”的分析,自我认知的主要方法,兴 趣.性格价值观能 力,职业兴趣测评MBTI测评/16职业锚测评创造力测试/专长测试,兴趣岛/晚会游戏 人格测评 动物测评 拍卖游戏/价值观清单,项目类型,非正式评估,正式评估,自我分析,1.澄清职业发展路线人生一般有三种职业生涯发展路向可供选择,即专业技术型路线、行政管理型路线和自我创业型路线。你想选择怎样的发展路线?选择前需要我们先澄清以下三个问题:(1)我想干什么?即我想往哪一路线发展?(2)我会干什么?即我可以
9、往哪一路线发展?(3)我能干什么?即我适合往哪一路线发展?,2.回顾评估,阅读下面题目,记下3个第一瞬间大脑中反映出的想法,然后根据这些想法列出长期和短期职业目标。职业价值:想法一 想法二 想法三 职业兴趣:想法一 想法二 想法三 职业技能或能力:想法一 想法二 想法三 与职业有关的业余爱好:想法一 想法二 想法三 可能选择的职业:想法一 想法二 想法三,自我定位,我的职业生涯目标,短期职业生涯目标 长期职业生涯目标 够帮助我实现职业生涯目标的人1.1.1.2.2.2.3.3.3.,样本:信息综合和目标设定,长期职业目标;职业指导专家目前的短期职业目标:我准备选择的专业或培训项目:心理咨询师的
10、培训这样我将能成为一名:咨询顾问因为我愿意:帮助别人、为他人服务、感受工作的变化性和创造性我的兴趣为:沟通、心理拓展,高等教育、职业顾问这类职业可以让我:与人分享知识,了解人的不同类型和特点、掌握新知识,服务他人,感动自己,样本:信息综合和目标设定2,与职业目标有关的长处和短处:长处(你的类型)短处(需要改善的地方)希望的与职业选择有关的外部条件 不希望的与职业选择有关的 外部条件 实现职业目标的策略 有益于实现职业目标的可用资源,第四节 择业前的知识能力准备,一、构建合理的知识结构 1.现代职业对求职者的知识结构的要求(1)宽厚扎实的基础知识(2)精深的专业知识(3)较强的英语、计算机知识(
11、4)现代管理和社会人文科学知识(5)大容量的新信息、新知识的储备,第四节 择业前的知识能力准备,二、培养较强的实践能力1.大学生应该具备的基本能力(1)学习能力(2)适应社会的能力(3)表达能力(4)人际交往能力(5)开拓创新能力(6)组织管理能力(7)实际操作能力(8)决策能力,2.能力的培养和锻炼(1)勤奋学习,打好基础(2)勇于实践,提高能力 要积极参与各项社会活动 大学生要抓住有限的实习时间,向有经验的人直接学习实践能力 在实践过程中注重分析问题、解决问题能力的提高 积极参加课外科技活动或模拟科技活动(3)开拓思维,发展兴趣,第五节 择业前的心理准备,一、大学生择业过程中常见的心理障碍(1)焦虑(2)自卑(3)怯懦(4)孤傲(5)冷漠(6)问题行为,二、大学生就业过程中的心理调适 1增强大学生的心理健康意识,提高他们自我调适的自觉性 2学习运用心理调节的方法进行自我调适(1)自我静思法(2)自我转化法(3)自我适度渲泄法(4)自我安慰法3.寻求必要的社会关心和心理咨询帮助,三、大学生应具备的择业心态 1.正视现实2.敢于竞争 3.不怕挫折 4.坦然自信 5.放眼未来,第三讲 结束,