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1、相似三角形的应用,太阳光是最标准的平行光。同一时刻，照射到地面的太阳光与地面的夹角相等。,科学,同一时刻下，物体的高度与影长有有什么关系?,尝试画出影子,甲,乙,由“三角形相似的知识”可知“图中两个三角形相似”，甲高：乙高=甲影长：乙影长,理解,选择同时间测量,结论：平行光线的照射下，同一时刻物高与影长成比例,测较高物体高度的方法,测较高物体的高度，通常用“同一时刻物高与影长成比例”的原理解决。比例关系式：物高：物高=影长：影长,例1 据史料记者，古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理，在金字塔影子顶部立一根木杆，来测量金字塔的高度,如图，如果木杆AE长2m，它的影长AD为3m，测
2、得OA为201m，求金字塔的高度BO,解：太阳光是平行光线，由此BAOEDA，又,AOBDAE90,ABODEA,因此金字塔的高为134m,例2.小明测得旗杆的影长为12米，同一时刻把米的标秆竖立在地上，它的影长为1.5米。算出了旗杆的高度。,运用,A,B,C,D,E,F,12,1.5,1,解:太阳光是平行光线,AB=8,运用,甲,拓展:已知教学楼高为12米，在距教学楼9米的北面有一建筑物乙，此时教学楼会影响乙的采光吗？,12,9.6,D,E,运用,2.某同学在某一时刻测得小树高为1.5米时，其影长为1.2米，当他测量教学楼旁的一棵大树影长时，因大树靠近教学楼，有一部分影子在墙上.经测量，地面
3、部分影长为6.4米，墙上影长为1.4米，那么这棵大树高多少米?,D,6.4,1.2,？,1.5,1.4,A,B,c,解：作DEAB于E得AE=8AB=8+1.4=9.4米,运用,物体的影长不等于地上的部分加上墙上的部分,3.小明要测量一座古塔的高度,从距他2米的一小块积水处C看到塔顶的倒影,已知小明的眼部离地面的高度DE是1.5米,塔底中心B到积水处C的距离是40米.求塔高AB?,B,D,C,运用,A,E,答:塔高30米.,解:DEC=ABC=90 DCE=ACB DECABC,金字塔还可以怎么测量高度？,科学,例1如图：A、B两点位于一个池塘的两端，现想用皮尺测量A、B间的距离，但不能直接测
4、量（1）,解：先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C，连接AC、BC，延长AC到D，使CD=AC，延长BC到E，使CE=BC，连结DE并测量出它的长度，DE的长度就是A、B间的距离。,科学,（2）,解：连结AC、BC，延长AC到D，使，延长BC到E，使，连结DE并测量出它的长度，则A、B间的距离就是DE长度的2倍。,运用,（3）,C,解：连结AC、BC，分别取AC，BC的中点D、E，连结DE并测量出它的长度，则A、B间的距离就是DE长度的2倍。,例2如图，为了估算河的宽度，我们可以构造如图两个三角形。如果测得QS45m，ST90m，QR60m，求河的宽度PQ,常见错误,运用,2.为了测量一
5、池塘的宽AB,测出AD=35m，DC=35m，DE=30m,那么你能算出池塘的宽AB吗?,常见错误,作业,1.如图，数学小组的同学们想利用树影测量树高。在阳光下他们测得一根长为1米的竹杆的影长是0.9米，当他们马上测量树的影子长时，发现树的影子不全落在地面上，于是他们测得落在地面上的影子长2.7米，落在墙壁上的影长1.2米,求树的高度.,运用,3.皮皮欲测楼房高度，他借助一长5m的标竿，当楼房顶部、标竿顶端与他的眼睛在一条直线 上时，其他人测出AB=4cm,AC=12m。已知皮皮眼睛离地面1.6m.请你帮他算出楼房的高度。,运用,4.已知左、右两棵并排的大树的高分别是AB=8m 和CD=12m,两树的根部的距离BD=5,一个身高1.6m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与边较低的树的距离小于多少时,就不能看到右边较高的树的顶端C?,A,B,C,D,E,F,G,H,FG=8米,1.相似三角形的应用主要有两个方面：,（1）测高,测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解。,测量较高物体的高度，通常用“在同一时刻物高与影长成比例”的原理解决。即物高：物高=影长：影长,（2）测距,课堂小结,
