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1、第二节 职业兴趣分析,学习内容,知识目标：一：兴趣与职业兴趣的异同（重点）二：职业兴趣对职业生涯发展的作用（重点）三：职业兴趣的测验方法（知道）四:职业兴趣需要培养（难点）能力目标：对自己的职业兴趣进行分析和判断，以便尽快的确定自己的职业兴趣。,兴趣是最好的老师,爱因斯坦,看书,听音乐,你的兴趣是什么？,导航,下页,篮球,姚明灌篮,周杰伦菊花台,导航,返回,姚明的父母都是篮球运动员。姚明四岁生日时，父母送给他的生日礼物就是篮球。6岁，看美国哈里篮球队在上海表演，知道了NBA。9岁，姚明在上海少年体校开始接受业余训练。5年后，进入上海青年队；17岁入选国家青年队；18岁穿上了中国队服。2011年
2、7月20日，正式宣布退役。,导航,返回,各种不同的职业兴趣,内容一：兴趣与职业兴趣的异同,1、兴趣：是指人们对人或事物的认识和需要在情绪上的表现，也是人们积极探究某种活动的心理倾向。2、职业兴趣：职业兴趣是一个人对待工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。,小练习：兴趣与职业兴趣的区别,A 张勇经常练习写毛笔字 B 李莉喜欢港台明星 C 王刚沉迷于集邮 D 赵亮业余时间当兼职记者，对 新闻和记者的行动特别敏感,内容二：职业兴趣对职业生涯发展的作用,1、影响职业定向和职业选择。2、促进智力开发和潜能的挖掘。3、提
3、高工作效率。,内容三:职业兴趣的分类,该测验也被称为职业兴趣六边形测验，按照霍兰德的职业兴趣理论，可以将人们的职业兴趣分成六种类型现实型（R）探索型（I）艺术型（A）社交型（S）企业型（E）传统型（C）,Realistic现实型,Conventional 传统型,Enterprising 企业型,Investigative 探索型,Artistic艺术型,Social社交型,艺术型人才,艺术型人才的特征 艺术型人才具有丰富的想象力和表现力，偏好用艺术的方式表达自己，喜欢创造性地解决问题。他们个性独立，思想开放，观念新颖，行为自主，不愿意按照传统的社会规范行事，不喜欢被条条框框束缚。艺术型人才崇
4、尚个人的价值观，是典型的理想主义者，所以，在某些情况下，他们可能有些不切实际。同时，因为他们非常具有直觉力，倾向于按照感觉行事，所以有时候也显得较为冲动或情绪化，甚至有些混乱。在性格和人际方面，他们也往往比较特行独立，而不会无原则地顺从。典型职业雕塑家，画家，设计师等艺术性工作者，音乐老师，乐团指挥，音乐家等音乐工作者，编辑，作家，评论家，文学工作者等,社交型人才,社交型人才的特征 社交型人才善于与人打交道，乐于合作，喜欢社交活动，关心社会问题，偏好与教育、社区、宗教以及其他社会活动相关的工作。他们待人亲切友好，热忱可信，在人际交往中慷慨而得体，处世灵活变通。他们富有同情心和耐心，能够体谅他人
5、的情感和困难，乐于帮助他人，不惜为他人付出时间、物质或精力，具有奉献精神。在个人价值观方面，社交型人才往往也是理想主义者。适合职业教师，教育行政以及大学教授等教育工作者，社工人员，社会学家，心理咨询师，专业护士，幼儿园老师等。,企业型人才,企业型人才的特征：企业型人才性格外向，乐于交际，偏好领导角色，具有良好的语言表达能力和言辞技巧，说服和鼓动的能力强，在工作和人际关系中，喜欢掌控主动权并影响他人，往往很受人欢迎，成为群体的核心和灵魂人物，单有时候也可能显得有些盛气凌人。企业型人才还具有充沛的精力，积极进取，自信十足，具有乐观主义精神，对自身和未来雄心勃勃。但同时，他们往往也比较喜欢追求快乐和
6、刺激的感觉，并且在行为处事方面表现出一定的冲动性。适合职业例如，人事、生产、业务经理等管理工作者，各领域（如保险、产品推销、房地产等）的销售人员等。,传统型人才,传统型人才的特征：传统型人才具有良好的自我控制和自我约束能力，遵从传统规范和道德，思想略为保守，喜欢稳定，结构性强和社会价值系统认可的工作。他们具有传统的价值观，服从领导和权威，对于工作认真仔细，尽心尽责，踏实能干，能够具有耐心并持之以恒，不太喜欢挑战性和冒险性。在性格和人际方面，他们忠诚可靠，整洁勤俭，性情往往偏于内向，对他人较为顺从。有时候，他们可能显得较为平淡，缺乏想象力。适合职业办公室及事务性人员，档案员，会计，出纳，电脑操作
7、人员，秘书，书记员，接待，资金管理人员等。,探索型人才,探索型人才的特征：探索型人才具有独立的逻辑分析能力和抽象推理能力。他们崇尚智慧，思维严谨，对知识和未知领域具有好奇心和探索欲望，力求理性分析和精确结果。他们做事很有目的，并能持之以恒，独立工作效率很高。研究型人才还很具有批判性，并带有一定的悲观主义色彩，所以他们在对某些事物的看法和行事风格上很有主见，甚至可能有点偏激。在性格和人际方面，研究型人才往往较为内向和矜持，不很善于人际交往。适合职业化学家，物理学家，数学家，实验室研究人员，医师，产品检验员，电脑程序设计师以及电子工程师等。,现实型人才,现实型人才的特征：现实型人才偏好具体、实际的
8、工作，比如对机械、工具等的具体管理和操作，而不太喜欢进行抽象性思考的工作。在价值观方面，现实型人才是很唯物取向的，倾向于以简单、传统、切实的眼光看待世界和处理问题。在性格方面，现实型人才个性谦逊，待人真诚，诚实节俭，在人际交往中可能较为顺从和害羞。适合职业机械维修、烹饪、工匠、水电工，各种机器操作人员，抄写员等。,他是青岛港的吊车司机，很普通的岗位吊车司机;很单调的工作把货物从码头吊上车、船,或从火车、船吊到码头.30个春秋就这样悄然而去。然而,人们说,30年来,他从坚守的这个普通的操作台上流泻出的,不是单调的音符,而是一曲曲华美的乐章,一个一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录的人许振超。“干活不
9、能光用力气,还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行”。许振超就是在自己平凡的工作岗位上追求着自己。,内容四：职业兴趣需要培养,1、要认识自己未来要从事的职业的社会价值 2、参加有目的的职业实践学习，体验职业的乐趣 3、培养广泛而有中心的职业兴趣,导航,返回,小结,1.职业兴趣与兴趣的不同之处在于是否与具体的职业相关联。2.职业兴趣的作用：影响职业定向和职业选择；促进智力开发和潜能的挖掘；提高工作效率。3.职业兴趣的分类。4.职业兴趣的培养：要认识自己未来要从事的职业的社会价值；参加有目的的职业实践学习，体验职业的乐趣；培养广泛而有中心的职业兴趣。,课后作业,1、从报刊杂志或其他媒体及你周围的人中，找一找这样的事例：由于对自己所从事的职业不了解或不感兴趣，而在职业实践中真正了解这个职业后，不但有了兴趣，而且成为这一行的“成功者”。把有关资料整理一下，说一说怎样才能形成职业兴趣以及培养职业兴趣的重要性。3、你的兴趣和你的专业吻合吗？你将怎样处理兴趣与专业不吻合的矛盾？,导航,
